(人教新课标)四年级语文下册 生命 生命(二)

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1、生命 生命命题人:遥望班级 姓名 一、给加点的字选择正确的拼音。1我在沙滩上捡了一枚漂亮的贝壳(qio k) 。2.这次地震是由于地壳(qio k)运动引起的。3.冲(chng chng)锋号响了,战士们勇猛地杀向了敌人。4.他胆小,别冲(chng chng)他大声嚷嚷。二、读拼音,写词语。g dng y wng d ro zhuo zhung yu xin( ) ( ) ( ) ( ) ( )chn wn zhn hn zo t dun zn zhn dun( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、比一比,再组词。扰( ) 屈( ) 珍( ) 踏( )拢( ) 倔( ) 诊( ) 塌( )限

2、( ) 喊( ) 欲( ) 拙( )很( ) 撼( ) 浴( ) 茁( )四、在括号里填上合适的词语。( )的力量 ( )的外壳 ( )的价值求生的( ) 极大的( ) 茁壮的( )五、写出下列加点词的近义词和反义词。1.我们一定要珍惜生命,决不让它白白流失。 ( ) ( )2.生命是短暂的。 ( ) ( )3.种子可以冲破坚硬的外壳,在没有泥土的砖缝中,不屈向上,茁壮成长。 ( ) ( )4.我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!( ) ( )六、根据语境填写关联词。1.( )我的手指稍一用力,它( )不能动弹了。2.我( )好好地使用它, ( )白白地糟蹋它。3.( )生命短暂, (

3、 )我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。七、照样子把句子换一种说法,但不改变句子的意思。例:飞蛾那种求生的欲望令我震惊。令我震惊的是飞蛾那种求生的欲望。1.一只飞蛾在我头上不停地飞来飞去。2.那一声声沉稳而有规律的心跳,给我极大的震撼。八、理解句子,完成下列各题。1.我可以好好地使用它,也可以白白地糟蹋它。“它”指的是 。 “好好地使用它”就是要 ;“糟蹋”的意思是 。2.但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在我手中跃动,那样强烈!那样鲜明!“我”从飞蛾 感受到生命的鲜明与强烈,这种力量,最后令“我” 。读到这里,我想到了 九、课文内容精彩回放。( )生命短暂, ( ) ,我们却

4、可以让有限的生命体现出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加光彩有力。1.在括号里填上恰当的关联词。2.写出下列词语的反义词。有限( ) 短暂( ) 珍惜( )3.课文从 、 、 三件小事中,展现了生命的意义,即 4.对画“ ”的句子理解正确的一项是( )A.生命是短暂的,人生是有限的,因此我们在自己的有生之年要吃好、喝好、玩好,其他的事不必太认真,这样活着才有价值。B.生命是短暂的,人生是有限的。但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。十、阅读短文,完成下列各题。春芽天井里的石缝里,透出一条条蚯蚓似的泥土。这几天来

5、,渐渐地有几株青青的苗芽冒出土来。我从心底里感激播种者,是他为我的小天井里送来了春天。难道这不是小天井里的一线生机,一点点青青的颜色吗?是谁播种的呢?是飞鸟不经心丢下的,还是蚂蚁的功绩?再想想那个冬天,天井里不曾有一丝绿色的痕迹,泥土冻得像灰褐色的干死的蚯蚓,我欢呼了。我爱着弱小的青芽,我为这小生命洒了水。一只不知名的小鸟飞落在墙上,对着小小的青芽叫了一声。是呼唤她快点成长吗?1.将文中画“ ”的句子改为陈述句。2.用“ ”画出文中的比喻句,句中把 比作 。这句话在文中的作用是 。3.“青芽”为什么能得到作者的赞美?附:张海迪(1955 年 9 月 16 日 ),生于济南,中国著名残疾人作家,

6、哲学硕士。现任全国政协常委,中国残疾人联合会主席,中国作家协会委员,山东省作家协会副主席。1960 年张海迪五岁时因患脊髓血管瘤导致高位截瘫,1970 年又随父母下放至山东聊城莘县,自学完成了小学、中学和大学的学习,并学习针灸,在当地行医。1982 年 7 月23 日同王佐良结婚。1983 年中国共产党决定将张海迪树立为宣传偶像。张海迪得到了两个赞誉:一个是“八十年代新雷锋” ,一个是“当代保尔” 。张海迪历任第九、十届全国政协委员。2008 年 11 月当选中国残联第五届主席团主席。海伦凯勒,1880 年 6 月 27 日出生于亚拉巴马州北部一个小城镇塔斯喀姆比亚。她在 19 个月的时候被猩

7、红热夺去了她的视力和听力。不久,她又丧失了语言表达能力。然而就在这黑暗而又寂寞的世界里,她并没有放弃,而是自强不息,并在她的导师安妮莎莉文(Annie Sullivan)的努力下,海伦用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦。她热爱生活并从中得到知识,学会了读书和说话,并开始和其他人沟通。而且以优异的成绩毕业于美国拉德克利夫学院,成为一个学识渊博的人,掌握英、法、德、拉丁、希腊五种文字的著名作家和教育家。她走遍美国和世界各地,为盲人学校募集资金,把自己的一生献给了盲人福利和教育事业。她赢得了世界各国人民的赞扬,并得到许多国家政府的嘉奖。邰丽华,聋哑人。15 岁初中毕业,只身一人赴武汉求学,后来与健全人一样通过全国高考进入湖北美术学院,以优异成绩毕业于装潢设计专业,并获得文学学士学位。1991 年加入中国残疾人艺术团,任独舞、领舞演员。2002 年 8 月至今,先后担任中国特殊艺术协会副主席、中国残疾人艺术团演员队长、团长助理。

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