教师实习周记范文大全

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1、教师实习周记范文大全 教师毕业实习周记【一】 在给孩子们上最后一节课时我故作若无其事地讲课却不敢多说一句话也不敢多看他们的眼睛就怕自己善感的性情泄露了秘密包藏不住脆弱的眼泪那一节课气氛很沉重或许孩子们也知道我们要分别了他们都很认真地听讲谁也不说话可我却从他们的眼里读到了浓浓的依依不舍 尽管听了无数次“老师好”但每每回应的时候我依然带着欣喜的笑容每当站在讲台上被一双双纯净的眼睛聚精会神地望着时作为一名教师的价值感和成就感就油然而生了这一个月的时间里我并没有做到一名好老师也不可能让所有的学生都喜欢我但只要有一名学生记住我那么我的实习生涯就有了难以泯灭的闪光点 在实习中我还发现了有些东西不能选择有些

2、东西却可以选择份内的工作当然要认真完成但勇敢的“主动请缨”却能为你赢得更多的机会只要勤问、勤学、勤做就会有意想不到的收获 回顾这半年的时间我是用心的但用心不一定等于成功我毕竟是一名实习生在知识的构建上还存在着许多断章还缺乏教学经验甚至因为读错了某个英语单词或某个字后学生把错误指出来而无地自容、羞愧几天的事情也有过 在为人师的这条路上我迈出了第一步接下来还有第二步、第三步但不管怎样我都会以人为本把实习中学到的一切加以融会带到今后的事业中去我会以我的真心去呵护学生因为我面对的是一颗颗纯真的心 总之教育是一个互动的过程老师只要认真投入教学孩子就会积极配合这种过程是很开心的 教师毕业实习周记【二】 实

3、习就像进了社会大熔炉一般千淘万漉虽辛苦就算被磨练得遍体鳞伤也要摩拳擦掌做好又一次投身熔炉的准备我在实习中逐渐变得“勇敢”虽然开始也会有顾忌怕“主动出击”会招惹“不知天高地厚”的蔑视但事实告诉我应该对自己有信心应有勇气去尝试即便在尝试中失败也能让自己成长没有锻炼的机会谈何积累和成长?而这一切只能靠自己去争取等待只能让你在沉默中消亡只有主动才能为自己创造良机实习陪伴我经受了挫折也经受了欢乐 实习的经历虽已经过去可我还会回头去看一下我在那里留下的脚印我相信那不会是我旅途的归宿而是我充满挑战和希望的开始 教师毕业实习周记【三】 当回到学校以后听说要去当老师作为实习心里一点点的窃喜毕竟小的时候自己最崇拜

4、的就是老师在幼儿园的时候觉得老师就是天使那么温柔美丽慢慢的开始进入小学看着老师在黑板上站着讲课觉得那一刻他们是那么的博学什么都懂貌似都是上知天文下知地理似的简直都是把他们当圣人一样来崇拜 时间很快的转眼我们都从蒙蒙无知的小孩变成即将走入社会的大人了当年的老师都开始也俩鬓斑白依()稀都还记得他们当年的淳淳教导和的对我们的尽心尽力那时总是认为老师就是自己了解世界的一切不知道现在的小孩是不是也是当时我们的那种想法 紧张见习时间到了也意味着我们要零距离的接触那三尺讲台了在接下来的时间里;激动那过去了好几年的初中生活现在回到去感觉会是样的?是否感觉依旧? 带着心理的紧张与激动开始了我的第一天见习这次进附

5、中见习的同学有两百多人学校将大家分成小组分别到不同的班级见习第一天起得很早早早的到附中大门前集中系主任讲完见习的一些要求后大家就分到自己安排到的各个班级然后去找带自己的老师 教师毕业实习周记【四】 那天是很早去的教室时还没上课满教室里都是孩子们的嬉闹声学生在眼前走来走去跑来跑去盯久了觉得眼睛发困了在心理想：小孩子见到生人表现应该有两种一见到生人会害羞小声的在下面嘀咕;二为了让自己更显眼更卖力的吵闹结果发现这些孩子适应能力好像出奇的好根本都没觉得有什么不适应而且觉得是很习惯的到让我们几个去实习的学生有点不好意思了我们那着凳子在教室的最后坐了下来貌似以前自己读初中的时候每次只要有老师来听课或的都是

6、拿个凳子坐在最后现在想起来难道这个是惯例想起自己还是个近视眼长这么大从来没坐过最后心中就是那一阵懊悔啊因为没有眼睛根本就看不见看来只能听老师上课而不能看见了可是我们实习的也是要有要求的啊得做笔记啊哎呀没办法了只能将就着边听点边写点顺便也可以从旁边学生的书上看点眼看上课的时间就要到了心里很是期待不过记得以前的老师都是一脸严肃的进教室的我们几个合计了一下发现不能太爱笑或者太放松这样学生就不会怕你甚至觉得你没有威信结果就会导致别人直接无视你所以慢慢的我们几个的脸色都开始沉了下去想想就好笑我们几个还在教室外面的时候就一直在学着怎样才能更严肃结果带我们的那个老师直接说了句：先在外面笑完然后不说话就一脸阴

7、沉的进去这样就严肃了结果我们就感觉是黑黑着脸进去的现在想想那些学生一定会觉得我们象包公脸黑的要命反正是在我们上学那会只要有个老师黑着脸不说话我们就一定说他是包公转世一会上课时间到了我们几个就坐在后面开始作为老师的第一天 教师毕业实习周记【五】 这一周从学生转型到老师我感触极深受益匪浅 面对第一次上台授课既期待也有少许紧张为了上好第一堂课仅仅一个版面的内容却奋身备战到凌晨一点第一堂英语课大获好评第二堂课班主任石老师微笑地对我竖起大拇指 先稍稍总结我的实习表现：精心的设计了教案台风不错教态自然大方不慌不忙亲切近人自信语言连贯紧凑应用现代教学手段“多媒体”进行教学有较好的课程导入方法奖评制度吸引学生

8、目光能与孩子们交流思想平时知道他们的作业解题及批改具备教师优良的道德情操严格履行了教师职责? 大家一直这么评价：第一次上台教课这种水平已经是非常不错了指导老师夸我很老练让我稍稍有些成就感缺点：英语课因不能很好地掌握时间分配前部分讲解太多导致内容重点不够突出及一些小的细节问题等依照班主任石老师的话就是：如果理论知识再稍讲慢一些就很好了 师范生实习周记(一) 我进行为期一月的教育实习一月的实习生活是辛苦的也是很有意义的在校向导、老师及带队教师的撑持和指点下我的实习工作了得了比较圆满的乐成本次教育实习按照学校的要求主要任务完成情况如下： 教学任务在教育实习的三周内听取指点教师的课;写听课记录共完成了

9、4个新课时的教案进行12节课的试讲得到指点教师、带队老师和同学们的意见和建议;平时协助教师批改作业对同学进行个别答疑了解教师的工作安排并参取集体备课指导教师的授课做教案式记录 一月的实习使我实正体会到做一位老师的乐趣同时它使我的教学理论变为教学实践使虚拟教学变为真正的面对面的教学三周的实习现在回想起来短短的实习生活感觉可以说不错当我漫步在实习的校园里那出自学生的一声声“老师好”“老师好”的感觉真好 近一个月的实习令我感慨颇多我实习的班级是小学一二年级的小学生他们都是一些78岁的孩子又可爱又活泼又好动又调皮开始取他们接触我还有些紧张常常不知道应该从何下手无所适从但是随着对他们的熟悉很快的就可以和

10、他们打成一片我也很快的进入的教师这个属于我的新角色 听了一周的课之后我开始走上讲台开始了自己的第一篇“处女作”固然刚开始心情特殊紧张但是慢慢的就放松下来了算是比较顺利的完成了第一次上台讲课的经历课讲完后同学和老师都对我进行了肯定同样同学和老师也给我提出了一些不足针对这些不足给我说明了改进的方法指导老师细心指导帮助修改教案没有丝毫的架子有更多的是朋友般的亲切交谈很快就到第二周到了我第二次上讲台的时候了早上先是给二班上课这一节课上的并不是很乐成QQ大全下来后自己也很沮丧在几个同学的协助下我利用中午2个小时的时间重新备了这一节课并且在下午四班的课上发挥不错在这里也真的很感谢大家对我的帮助 在实习期间

11、我还帮助老师批改作业批改作业纠正学生的错误是非常重要的我在纠正学生每个错误的时候写上激励的评语并在评语中强调订正的重要性并根据各个学生的情况加以勉励因为我相信洞口学生的表扬相洞侩评论来说更容易使学生取得进步 实习期间由于学生都还小自我组织和约束能力都还很差特殊是个别学生更差这就需要老师牵着他们走告诉他们应该怎样做在这里我从我们指导老师身上学到了很多东西老师平时很严肃言语很少可是对管理他们很有一套通过每天日常的窥察和学习确实体会到了知道老师的方法我想那就是：恰到好处和用心该奖的奖该罚的罚学生的事永远是大事 一月的实习已经结束了这三个星期的实习使我的教学经验得到了一个质的奔腾我学到了很多书本上学不

12、到的知识其中的酸甜苦辣我会在今后的工作中不息咀嚼去回味、去的探索在这三周里有我的很多第一次：第一次真正站在讲台上、第一次面对学生说了很多话、第一次有人叫我老师我想这些酸甜苦辣、这些第一次将是我人生中的一次伟大的经历将是我今后走上工作岗位后的一笔财富 我还想感谢我的同学和搭档没有他们的帮助我根本不可能顺利完成这次的实习任务从开始评课修改教案到我们的试讲以及后来的正式讲课每个人都付出了认真的工作非常辛苦老师更是为了我们费了不少心花了好多时间来指导我们讲课她的态度感动着我也许明年我就会成为一名真正的教师负起一个教师应该担负的责任与义务这次的教育实习是我人生一笔巨大的财富要当好一名教师我还有很长的路要

13、走 如果说我以后要成为一个老师的话.那么这一次的实习就算是开了一个好头.好的开始是乐成的一半.在此对带队老师尚海丽老师、指导老师齐聪利老师、及其它所有撑持和帮助我的老师、向导、同学们表示衷心的感谢谢谢你们 总之教师是一个崇高神圣的职业要当一名好的教师更不容易在次实习中我也看到了自己的很多不足之处社会的不息进步使学校对教师的要求越来越高尤其是师范生将面临更大的挑战“学高为师行正为范”的内涵也在不息的加深这就是要求我们不断完善自己准备全身心投入将来的教育事业 师范生实习周记(二) 终于到了教育实习的时候 三年来持之不断地学习学科教育知识和一般性的教育学、心理学知识除了了解“教育、学生学习”这些根本

14、问题外还在有限的时间内尽力提高自身的师范技能然而这些来自文本阅读、个人思辨和微格培训的教育信条、意识取向和行为习惯在面对的教学场景中能够适用?我们难道真的明白什么是教育?以往或许只是凭借对教育的一时热情而努力拼搏但是在这个夏末初秋也该真的为自己日后的教育事业路途做好筹谋在不觉间我们实习队来到了河源市和平县和平中学 1、听课 怎样上好每一节课是整个实习过程的重点刚开始的一个礼拜的任务是听课和自己进行试讲工作在这期间我听了3个课任老师共8节课在听课前认真阅读了教材中的相关章节如果是习题课则事前认真做完题目把做题的思路简单记下并内心盘算自己讲的话会怎样讲听课时认真记好笔记重点注意老师的上课方式上课思

15、想及与自己思路不同的部分同时注意学生的反应吸收老师的优点同时简单记下自己的疑惑想老师为什么这样讲 2、备课与上课 一周时间转眼即逝在科任指导老师的安排下我们开始进行备课备课不是简单地看教材而是认真地梳理教材的内容和想方设法地用自己的语言表述出来单是这个重新复述的过程就已经很考验我们的能力要用严谨但通俗易懂的语言来来描述枯燥的数学知识颇让我觉得头痛 广东作为新课程改革的试点已经全面铺开各种实验活动对于老师而言最大的疑惑应该是“教师要教到什么程度”以前作为学生听课目的是学习知识;现在作为教师上课是为了学生学习目的不一样我们的注意点就不一样刚看教材的时候觉得40分钟就说一页书;后来备课发现要讲解的问题很多一节课能说完几页书就已经很不错了或许是知之越多越是觉得难以着手由于缺乏经验在华南师大的时候也缺乏必要的训练我们对教材的处理、对讲授内容的把握做得并不到位对于科任指导老师陈文华老师的提示我像是如获至宝尽量根据陈老师的安排来备课陈老师对教案进行反复修改我也经常与另一位数学实习老师互相提问题大家都期待真正上课那一刻的到来 带给我们最初、最大的感受是讲台下坐着的不再是与我们一起在