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1、1.4 有理数的加法(2) 1、同号两数相加,取相同的符号,并 把绝对值相加。 2、异号两数相加,取绝对值较大的加 数的符号,并用较大的绝对值减去 较小的绝对值。 3、互为相反数的两个数相加得0。 4、一个数同0相加,仍得这个数。 有理数加法法则 一、复习 运算步骤 再确定和的符号; 后进行绝对值的加减运算 先判断类型 (同号、异号等); 分析特征 强化理解 总结步骤 ( - 4 ) + ( - 8 ) = - ( 4 + 8 )= - 12 同号两数相加 取相同符号 两个加数的绝对值 相加 ( - 9 ) + (+ 2) = - ( 9 - 2) = -7 异号两数相加 取绝对值较大 两个加
2、数的绝对值 的符号 由大的减去小的 (1)(+5 )+(+7) (2)(10)+(+3) (3)(+6)+(5) (4) 0+ (5)(11)+(9) (6)(3.5)+(+7) (7)(1.08)+0 (8)(+ )+( ) =12=-7 =1= =-20=3.5 =-1.08=0 加法交换律: 两个数相加,交换加数的位置,和不变。 a+b=b+a 二、探究新知 加法结合律:三个数相加,先 把前两个数相加,或者先把后 两个数相加,和不变 (a+b)+c=a+(b+c) 一般地,任意若干个数相加,无论各 数相加的先后次序如何,其和都不变。 (1)8+(5)+(4) (2)8+(5)+(4) (
3、3)(7)+(10)+(11) (4)(7)+(10)+(11) (5)(22)+(27)+(+27) (6)(22)+(27)+(+27) = -1 = -1 = -28 = -28 = -22 = -22 使用运算律通常有下列情形: (1)互为相反数的两个数可先相加; (2)几个数相加得整数时,可先相加 ; (3)同分母的分数可以先相加; (4)符号相同的数可以先相加。 (5)整数与整数相加,小数与小数相 加 (1)15+(-13)+18 (2)(-2.48)+4.33+(-7.52)+(4.33) (3) 例1计算 解:原式=(15+18)+(-13) =33+(-13) =20 解:原
4、式=(-2.48)+(-7.52)+(+4.33)+(-4.33) =(-10)+0 =-10 三、练习 (1) 43+(-77)+27+(-43) (2) (-83)+(+26)+(-17)+(-26)+(+15) (3) (-3)+(+7)+4+3+(-5)+(-4) (1) (-0.5)+(+2.25)+(+2.75)+(-5.5)+(-7.75) (2) (-2.5)+(-3.5)+(-1.75)+3+(-1.25) (1)43+(-23)+(-31)+(+20) (2)(-19)+(+21)+(-11)+(+79) (1) 5+(-2.12)+(-5)+(-7.88) +(-13) (2)1+(-1.8)+(-0.6)+5+14(-0.6) 1.用简便方法计算: (1)(+45.3)+(-9.5)+(+4.7) (2)(+2.5)+(+3 )+(+1 )+1 5 6 1 2 1 6 作业1 小 结 一、加法的运算律 1、加法交换律: 两个数相加,交换加数的位置,和不变。a+b=b+a 2、加法结合律:三个数相加,先把前两个数相加,或 者先把后两个数相加,和不变.(a+b)+c=a+(b+c) 二、使用运算律通常有下列情形: (1)互为相反数的两个数可先相加; (2)几个数相加得整数时,可先相加; (3)同分母的分数可以先相加; (4)符号相同的数可以先相加。