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1、第一篇：高校教师中级职称述职报告 述职报告 一、思想政治方面 本人在政治上与党中央保持一致，时刻牢记教书育人的重要性，为人师表，确立以学生为主体，以培养学生主动发展为中心的教学思想，积极做好本职工作。努力提高自己的思想政治水平和教学业务能力。认真学习国家的有关教育方针和党的先进理论知识，热爱教育事业。 二、教学科研方面 本人主要承担xxxxxxxxxxxxx等课程的理论和实践教学工作。首先教学准备工作充分，备课态度严谨，不满足于教材的内容，搜集视频资料、利用多媒体播放动画，不断补充新信息、科学发展前沿的新动向。其次教学过程重点突出，难点处理得当，通常以案例教学为主，使理论联系实际。在教学方法上
2、，采用启发式教学，培养学生分析问题与解决问题的能力。针对我校学生英语基础普遍薄弱的现状，为了增加学生的学习兴趣，编制了若干教学游戏，达到寓教于乐的目的，收到良好的教学效果。课后做好每节课的课后反思，总结不足并进行改进。认真批改作业，做到及时发现学生学习中存在的问题并帮助他们解决。在实训方面多次带领学生进行校外实习基地的参观和学习，并且指导学生完成顶岗实习。 通过自己的努力，我的教学工作受到了学生们的好评，得到领导的肯定，2014年获得xxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxxx。 本人在2014年9月参与xxxxxxx课题，负责资料搜集和整理工作。在2014年在国家级期刊发表文章xxxx篇。
3、 三、教学管理方面 本人自2014年2014年担任xxxxxxxxxxxxxxxxxx等班级的班主任。对学生的学习和生活等方面给予了帮助和关心。平时多于同学沟通交流，了解学生的思想动态，积极给与正确引导，端正学习态度加强班级学风建设，使所任班级的学习成绩有了很大的提高，各项校园活动也多次获奖。 四、专业进修与社会实践方面 为了不断充实完善自己，本人在教学工作之余，一直坚持专业学习，努力提高自己的专业水平。作为一名专业课教师，我一直注重自己双师型素质的培养。一方面，进入高校学习提高自己的理论水平，向老教师虚心请教提高自己的教学能力，积极参加职业进修和培训；另一方面，坚持在寒暑假的顶岗实践过程中深
4、入企业第一线，向工作人员请教学习，也使我 受益匪浅。我认为只有自己能融入到社会工作中去，教出来的学生才能真正被社会所接纳，成为有用之才。 在今后的教育教学工作中，我将更加勤恳工作，不负教师这个光荣的职业。 第二篇：教师职称述职报告 教师职称述职报告 本人自2014年12月被评聘为中学二级教师职务以来至今已有四年时间了,现在将本人自担任中学二级教师以来的各方面工作情况作如下的述职。 一、爱岗敬业,乐于无私贡献。 本人一贯以来思想上积极上进,政治上立场坚定。能认真学习马列主义、毛泽东思想和邓小平理论,坚持党的四项基本原则,拥护改革开放,拥护党的各项路线方针政策,自觉遵守国家的各项政策法令,忠诚党和
5、人民的教育事业,注意加强师德修养,事事处处为人师表。做学生的表率,有强烈的事业心和高度的工作责任感,爱岗敬业,乐于为山区教育事业做出自己无私的奉献,并在教书育人中做出了颇为显着的成绩。 二、加强学习,提高业务水平。 我于1998年7月广东省韶州师范学校普师专业中师毕业,同年8月参加教育工作。为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平,以适应于当前教育形式飞速发展的要求,自己不满足于现状,坚持不懈的加强专业知识技能的学习。2014年7月于广东广播电视大学文秘专业专科毕业,2014年2月又参加了华南师范大学汉语言文学专业本科函授的学习。自己还积极参加各级各类的继续教育,如“计算机初级”、“计算机中级
6、”、“专业技术人员权益保护”等的培训,以不断的充实自己的知识。 在积极参加各项继续教育学习的同时,我还以勇于开拓、大胆进取的精神,积极潜心钻研教学业务。长期订阅和购买了广东教育、中学语文教学参考等有关教育教学的报刊书籍,了解所教学科的教育教学的最新动态和科研信息,精心研读新课程标准,积极倡导自主、合作、探究的学习方式。多年来,自己积极投入到学校语文科组组织的教学研究活动中,苦练扎实的基本功,在中学举行的全体教师基本功大赛(含粉笔字、钢笔字、毛笔字)中均获一等奖。主动、积极地承担学校及县、市组织的语文科公开课、示范观摩课,在2014年韶关市中学语文教研会上,自己所承担的“明月照古今”关于“月”的
7、积累教改示范观摩课受到与会老师、领导的一致好评,撰写的教学案例“明月照古今”关于“月”的积累在韶关市中学教育教学论文评选活动中获一等奖,被市教改课题组选送到省评奖,并于04年6月刊登在韶关学院学报上。特别是在2014年11月,参加韶关市中青年初中语文教师阅读教学竞赛获一等奖,成为中学语文教学、教改中青年教师中的重点培养对象之一。 正是通过潜心钻研教学业务及积极参加继续教育“充电”,使自己的工作能力和业务水平得以不断提高,因此自己不但能完全信任中学语文科的教学工作,而且在工作中能做到得心应手、应付自如,成为我校语文科教学骨干之一,同时也使自己的教学工作能有从量到质的飞跃。 三、勤奋工作,夺取双丰
8、收。 我自1998年参加教育工作以来至今一直担任班主任工作,并且一直担任中学语文科教学工作任务。当班主任时,自己积极抓好班风建设,努力地教育转变后进生,牢记“教书育人”之宗旨。作为一名班主任,我深深懂得:班主任是一个教学班的组织者和领导者,班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长,影响着他们一生的道路。每当新学年接过一个新班,我都根据本班学生的实际情况及学校对班级管理的要求,组织学生学习中学生日常行为规范和中学生守则,从思想上、行为上规范和约束每一位学生,做到防范于未然。自己还坚持“勤”字开头,做到早操勤跟班,早读勤巡班,平时勤下班,使班风建设得到加强。自己在任班主任的
9、工作中,除了注意抓好班风建设外,还十分注意加强后进生的教育转化工作,对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视,而更加关心爱护他们,积极想方设法转变他们,经常找他们拉家常,谈人生、叙理想、讲前途,和风细雨地动之以情、晓之以理,以满腔热情去温暖他们的心田。因此,自己多年来所带的班班风正、学风浓,良好的班风形成,并不断的得到巩固和发展,所带的班级多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。 多年来,自己不但努力做好班主任工作,而且还努力搞好教学工作,积极实施素质教育,重视培养学生创新意识和动手能力。每一个学年的开始,自己都愉快地服从学校领导的工作安排,从不讲半点价钱,而是一心扑在教学工作上。在教学中,
10、我潜心研究教材教法,虚心学习,取长补短,精心备 课、上课,向四十分钟要质量。勤下班辅导学生,细心批改作业,发现问题及时解决。同时充分调动学生的学习积极性,激发学生的学习兴趣,减轻学生过重的课业负担。正由于自己一直以来都能勤教、乐教、善教。因此,任职以来,自己所担任的班语文科教学都取得娇人的成绩,年年都位于全县前列。 四、扬长避短,更上一层楼。 回顾自己担任中学语文二级教师职务以来四年的工作,为教书育人所付出的心血和汗水得到了党和人民的丰厚回报。展望未来,我深深地感受到教书育人的担子之重,但我有决心、信心努力克服工作上的困难,扬长避短、戒骄戒躁,更加勤奋的工作,力争把教书育人的工作做到更上一层楼
11、。综上所述,本人自认为完全符合申请中学语文一级教师职务的条件和资格,请上级有关部门给予评审。 第三篇：2014教师职称述职报告 述 职 报 告 本人自2014年7月参加工作，被评聘为中学二级教师职务以来，始终以强烈的事业心责任感，爱岗敬业，为教育事业做出自己无私的奉献，并在教书育人中取得了一定的成绩。现将本人各方面的工作情况作述职如下： 一、爱岗敬业,无私贡献。 “志在三寸粉笔中，情通三尺讲台外”，能够做自己最喜爱的事并将它视为终身事业是我的幸运。自从教即日起，我自觉参加政治学习，拥护党的路线、方针、政策，有强烈的事业心和责任感。工作中，我能从大局出发，不计较个人得失，服从领导安排，工作细致踏
12、实。为人正直，上进心强，与同事坦诚相待，关系融洽，恪守教师职业规范，事事处处为人师表，做学生的表率， 谦虚谨慎，求真务实，任劳任怨，勇挑重担，勇于探索，具有扎实的专业理论知识和相当强的教育教学业务能力，教学效果好，教书育人成绩显著，获得全校师生及社会一致好评。2014年被xxx评为高三优秀教师，2014被xxx评为优秀青年教师。 二、认真教学，潜心教研。 我于2014年6月毕业于xx师范大学xx专业，同年7月参加教育工作。几年的时间，我一直担任高中语文教学和班主任工作，为了更快的提高自己教育教学工作的能力水平，以适应于 1 当前教育形式飞速发展的要求，自己不满足于现状，坚持不懈的加强专业知识技
13、能的学习，持之以恒地主动学习课改理论，掌握新课标的基本精神，写了两万多字的读书笔记和读书心得并运用于实践，业务水平不断提高。 在教学工作中，我坚持认真按教学工作“六认真”要求自己，认真备课，充分利用各种信息资源收集各类教学资料，尤其重视互联网络在备课中的作用，拓宽了教学视野；认真上课，根据新课标的要求，积极运用新的教学手段开展教学，注意师生互动；认真批改作业，及时反馈教学效果，及时纠正教学上的偏差；认真辅导，及时发现学生出现的问题，充分调动学生思维，指导学生掌握解决问题的方法和规律；认真测试，实行周练、月考制度，以考促学，及时改进教学；认真听课，听课认真详细，做好评价分析，在交流中提高自身的教
14、学能力。 同时，我积极参与各项教研活动和继续教育活动，撰写论文xxx获xx市xx二等奖，2014年，我参加县中小学有效课堂教学大赛，荣获xx称号。 三、锐意进取，不断超越。 2014年至2014年以来，在学校领导的信任和学生家长的认可下，我一直担任高中班主任工作。作为一名班主任，我深深懂得:班(小编推荐你关注好范文 网：www.HaOwoRD.CoM)主任是一个教学班的组织者和领导者，班主任的工作直接影响着学生在德、智、体、美、劳等各方面的健康成长，影响着他们一生的道路。当班主任这几年来，我始终坚持“勤”字开头, 做到早操勤跟班，早读勤巡班，课间勤巡查，课后勤加班，使班风建设得到加强。在任班主任的过程中，除了注意抓好班风建设外，我还十分注意加强后进生的教育转化工作，对那些思想纪律、学习较差的后进生从不歧视，而更加关心爱护他们，积极想方设法转变他们，经常找他们拉家常、谈人生、叙理想、讲前途，和风细雨地动之以情、晓之以理，以满腔热情去温暖他们的心田。多年来，我所带的班级班风正、学风浓，多次被学校评为“文明班”和“先进班集体”。所带高2014级xx班在高考中高考本科上线人数局同类班级第一。所带高2014级xx班在高考中高考本科上线人数居同类班级第二。xx班高考本科上线人数达xx人，超额完成任务，在
