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1、电工与电子技术基础课程标准所属学院：机械学院 适用专业：工程机械课程编号： GJ1002 课程类型：专业群平台课程学分:4学分 学时：84学时1、前言11课程性质与任务本课程是中等职业学校机电技术应用、数控技术应用、电子技术应用等专业的必修课程。其任务是：使学生具备所必需的电路分析、模拟电子技术、数字电技术、电气控制技术等基本知识和基本技能；为学生掌握职业技能，提高全面素质，增强职业应变能力和继续学习的能力打下一定的基础。12设计思路通过本课程的学习，使学生具备从事机电技术工作所需的电工电子技术的基本知识和基本技能；为学生学习专业知识和职业技能，提高全面素质，增强适应职业变化的能力和为深入学习
2、本专业后续课程及从事现代技术的应用打下基础。2、课程培养目标（一）知识目标 1、掌握电路的概念、电路元件的伏安特性，理解基尔霍夫定律。 2、掌握支路电流法和戴维南定理，会运用这些原理和方法求解直流电路的问题。理解电压源，电流源 及其模型的等效变换。 3、掌握正弦交流电的三个特征量，理解正弦交流电的相量表示法，掌握电阻、电容、电感的伏安关系的复数表示法。 4、了解分析正弦稳态电路的相量法，理解串、并联谐振电路的原理。 5、掌握三相交流电路中各电量的关系，理解对称三相电路的计算，了解不对称三相电路。 6、掌握磁路的基本概念。 7、了解低压电器的种类、作用。掌握三相异步电动机的继电器控制电路。 8、
3、了解安全用电知识， 9、掌握常用半导体器件的结构和性能参数。 10、掌握模拟放大电路、整流电路的工作原理及组成。 11、掌握数字电路的工作原理，及常用数字电路的逻辑功能和应用。 12、掌握PLC工作原理及编程应用（二）能力目标 1、具有比较熟练的直流、交流电路的分析和计算能力。 2、具有常用电工、电子仪器仪表的正确使用能力。 3、具有电气安全技术能力 4、电工、电子材料、元器件的选用能力； 5、电气图的读图、一般电器设备安装、调试和排除故障的能力（3） 素质目标 培养学生具有创新精神和实践能力；培养严谨的科学态度和良好的职业道德。序号项目名称教学要求教学建议1电路的基本概念与分析方法1.掌握电
4、流电压正方向、参考方向及二者的关系，电位概念；电功率计算；2.掌握电阻欧姆定律及各种特殊电阻工作特性，电桥电路平衡特征及条件；3.掌握电压源、电流源伏安特性及等效变换；4.掌握基尔霍夫定律及支路电流法；5.掌握叠加原理与戴维南定理；6.掌握电容伏安关系及工作特性；7.掌握万用表使用、元件焊接及直流电路组装基本技能。1本项目内容较多，从中引出的有关电路的基本概念、基本定律和定理，以及计算方法等不仅适用于直流电路，而且具有普遍的适用意义。本章的内容十分重要，2正弦交流电路1. 掌握正弦交流电量的三要素及表示方法，正弦交流电路的相量分析法2.掌握相量形式欧姆定律形式；复阻抗定义及合并方法；有功功率、
5、无功功率和视在功率公式及意义；提高功率因数的意义和方法3.掌握三相电源线电压与相电压的关系；三相负载线电流与相电流的关系；三相四线制中性线的作用4.掌握单相交流电路和三相交流电路的分析和计算；5.掌握交流电表使用；交流电路操作知识。1.本项目内容是学习变压器、电动机和电子技术的基础，是本课程的重点内容之一。2教师应充分运用项目1所学的基本理论和定律，根据正弦交流电量的变化特征应用相量法，另外注重理论联系实际。3变压器与电动机1.掌握磁场的主要物理量及磁性材料的磁化性质；2.掌握变压器及工作原理；3.掌握三相旋转磁场的产生、三相异步电动机的转动原理及电磁转矩与转速的关系；4.三相异步电动机的控制
6、方法；5.三相笼型异步电动机的拆卸与装配1.本项目在牢固掌握磁场基本概念与性质的基础上，将其运用于变压器、电动机工作原理与特性的理解。2教师应注重磁场基本概念与性质，注重变压器、电动机的外在工作特性分析。3重视利用模型、多媒体等辅助教学手4三相异步电动机控制电路1.掌握常用低压电器的结构、工作原理、用途及型号含义；2.掌握三相异步电动机基本控制电路工作原理；3.掌握三相异步电动机基本控制电路安装方法1.三相异步电动机作为一种动力机械，必须按照设备的要求运转，即必须进行控制；同时还要对其采取必要的保护措施。重点在于掌握三相异步电动机基本控制电路工作原理及安装方法。2教师应将理论与实际紧密结合，注
7、重实际操作，使学生积极动手操作，练中学、学中练。5三极管放大电路1. 掌握二极管和三极管的符号、作用、工作条件和伏安特性；2. 掌握共射极放大电路的电路结构，静态分析和动态分析的估算法；3.理解静态工作点的作用；4.掌握分压式放大电路的特点及稳定静态工作点的作用。1本项目的教学重点在于理解常用半导体器件的外部特性，掌握正确选择和使用半导体器件的方法，为学会分析和应用电子电路打好基础。2教师应注意讲清电子电路与电力供电电路的区别，使学生牢固掌握基本元气件、基本电路的作用和电子电路的基本分析技能。3、学时分配建议序号课 程 内 容合 计讲 授实验与实训机 动1电路的基本概念4232直流电路6433
8、正弦交流电路8634三相供电电路及安全用电6435变压器6436三相异步电动机及控制电路6437半导体二极管及应用电路4238半导体三极管及放大电路8639集成运算放大器及应用86310数字电路的基本知识42311组合逻辑电路64312时序逻辑电路643机 动4总 计8448364、教学方法在教学中要积极改进教学方法，按照学生学习的规律和特点，从学生实际出发，以学生为主体，充分调动学生学习的主动性、积极性。在教学中要积极开展多媒体等现代化教学手段，以达到良好的教学效果。有些内容，可以在实验室结合实物和实验进行讲授，以增加学生的感性认识，便于理解掌握。加强实践教学，适当增加实验和实训内容。有条件的学校可安排适当的时间进行综合实验，提高学生的实际工作能力。可采用项目教学，通过项目教学使学生掌握本课程基本知识、基本原理和基本技能。5、考核方法与考试题型（一）考核方法要注意改革考核手段与方法，可以通过课堂提问、学生作业、平时测验、实验考核和项目考核情况综合评价学生成绩。对在学习和应用上有创新的学生应特别给予鼓励。1、平时成绩：作业成绩、出勤、实践占30%。2、期中考试成绩占30%3、期末考试成绩占40%4、综合考核成绩=平时成绩0.3+期中考试成绩0.3+期末考试成绩0.4（二）考试题型填空题 、判断题、名词解释、问答题、计算题。
