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1、诗句蕴含的哲学道理. 1巧妇难为无米之炊物质决定意识，意识的内容来自客观世界。2望梅止渴；心灵手巧意识对物质的反作用。3一念之差错误的意识会把人的实践引入歧途。4仁者见仁，智者见智人的知识构成不同，对同一对象的反映和理解也就不同。5先入为主人对客观事物的反映受其原有知识结构的影响。6因地制宜；因势利导；因材施教；量体裁衣；对症下药；随机应变一切从实际出发、具体问题具体分析。7掩耳盗铃；画饼充饥主观感觉决定客观存在，否认事物的客观存在。8画蛇添足人们应如实反映客观事物，不能主观、任意地加以歪曲。9闭门造车做事主观，不从实际出发。10听天由命；生死有命，富贵在天主观决定客观的唯心主义世界观。11好
2、高骛远不切实际地追求过高、过远的的目标，主客观相脱离。12郑人买履；按图索骥；邯鄣学步；对牛弹琴；生吞活剥；削足适履；照本宣科做事情死板、教条，不从实际出发，不顾事物矛盾的特殊性，生搬硬套。13抱薪救火；饮鸩止渴不从实际出发，具体问题具体分析与对待，必然事与愿违。14知彼知已，百战不殆深入调查实际，全面分析情况，才能获胜。15户枢不蠹，流水不腐；生命在于运动运动是物质的根本属性和存在方式。16种瓜得瓜，种豆得豆物质的运动有其客观规律；内因是事物变化发展的根据。17杞人忧天否认物质运动规律的客观性，片面地看问题。18刻舟求剑否认物质的绝对运动，不懂得绝对静止的事物是没有的。19方生方死；朝令夕改
3、否认事物的相对稳定和静止。20人变一世，天变一时事物既是运动发展的，又具有相对稳定性。21高瞻远瞩；高屋建瓴要善于从整体上看问题。22人无远虑，必有近忧如果不从整体和长远方面看问题，局部关系也很难处理好。23承先启后，继往开来事物在时间上的联系。24城门失火，殃及池鱼；天外有天，山外有山；螳螂捕蝉，黄雀在后；唇齿想依；唇亡齿寒事物联系的普遍性。25无风不起浪；根深叶茂；善有善报，恶有恶报事物之间存在因果联系。26头痛医头，脚痛医脚；只见树木，不见森林；坐井观天只见部分，不见整体，用形而上学的观点看问题。27竭泽而渔；杀鸡取卵无视联系的客观性，只顾眼前利益，不顾长远利益。28盲人摸象凭片面的了解
4、或局部经验来判断事物，以偏概全。29喜鹊叫喜，乌鸦叫丧否认事物联系的客观性。30当局者迷，旁观者清从事物的整体和大局出发，才能看清事物本身。 31一着不慎，满盘皆输；牵一发而动全身部分对整体有时起着非常重要的作用。32沧海桑田；斗转星移；物竞天择；士别三日，当刮目相看世界上任何事物都是变化发展的，不能用静止的观点看问题。33除旧布新；推陈出新；吐故纳新；弃旧图新；新陈代谢发展的实质是新事物代替旧事物，我们要支持和促进新生事物的发展。34欲速则不达事物的变化发展是客观的，不以人的主观意志为转移。35星星之火，可以燎原；得道多助，失道寡助新事物具有强大的生命力，最终必然战胜旧事物。36以卵击石；螳
5、臂当车；多行不义必自毙与社会发展规律和人民群众背道而驰，必然会自取灭亡。37抱残守缺；因循守旧；固步自封思想保守，用形而上学的静止的观点看待问题，不求进取。38讳疾忌医回避和掩盖矛盾，否认矛盾的客观存在。39物极必反；否极泰来；乐极生悲；因祸得福；满招损，谦受益；虚心使人进步，骄傲使人落后矛盾双方的相互转化。40吃一堑，长一智；失败是成功之母：塞翁失马，焉知非福；居安思危要从矛盾双方相互转化方面来看问题，要善于从失败中吸取经验教训。 41教学相长矛盾双方的相互依存、相互促进。42兼听则明，偏信则暗；金无足赤，人无完人；尺有所短，寸有所长坚持两分法，用一分为二的观点看问题，反对一点论。43人与人
6、不同，花有百样红；萝卜白菜，各有所爱；八仙过海，各显神通；兵来将挡，水来土掩矛盾的特殊性。44见微知著；一叶知秋，一燕知春；一滴水可以反映出太阳的光辉；万变不离其宗矛盾的特殊性不能离开矛盾的普遍性。45同病异治，异病同治矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系。46张冠李戴；良莠不分；指鹿为马抹杀不同矛盾的不同特点，混淆事物的不同性质。47白马非马割裂事物共性与个性的关系，以矛盾特殊性来否认矛盾的普遍性。48画龙点睛；提纲挈领；纲举目张；牵牛要牵牛鼻子；射人先射马看问题、做事情要抓住事物的主要矛盾。49统筹兼顾；好花还需绿叶扶；一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮既要抓住事物的主要矛盾，又不能忽略事物的次要矛
7、盾。50舍本求末；本末倒置；丢了西瓜捡芝麻办事情抓不住重点，颠倒了主次矛盾的关系。51十个指头按跳蚤；隔靴搔痒；扬汤止沸没有抓住事物的主要矛盾，没有找到解决问题的关键。52白壁微瑕；瑕不掩玉看问题要分清矛盾的主要方面和次要方面。53一叶障目，不见泰山看问题如果不分清主流和支流，就不能认清事物的性质，就会得出错误的结论。54艰难困苦，玉妆于成；天道酬勤；凿壁偷光；物必先腐而虫生；师傅领进门，修行在个人事物发展的根本原因是内因，外因通过内因而起作用。55近朱者赤，近墨者黑；南橘北枳；孟母三迁；名师出高徒外因是事物变化发展的重要条件。56千里之行，始于足下；千里之堤，溃于蚁穴；水滴石穿；防微杜渐；循
8、序渐进事物的变化发展从量变开始，量变达到一定程度必然会引起质变；要重视量的变化和积累。 57田忌赛马事物的构成成分及其排列组合的变化，会引起事物的质变。58瓜熟蒂落；水到渠成量变积累到一定的程度必定会引起质变。59当机立断；机不可失，时不再来事物的量变超过临界点，就要抓住机会，促成其质变。60好事多磨；一波三折事物的发展是前进性与曲折性的统一。61因风吹火；顺藤摸瓜；顺水推舟；疱丁解牛认识和把握事物的规律，尊重客观规律，按客观规律办事，才能事半功倍，收到好的效果。62揠苗助长；劈柴不照纹，累死劈柴人违背客观规律，必将受到规律的惩罚。63量力而行，尽力而为；谋事在人，成事在天把发挥主观能动性尊重
9、客观规律科学地结合起来。64人定胜天；愚公移山；精卫填海；逆水行舟，不进则退；自强不息人具有主观能动性，能认识规律，利用规律，达到改造世界的目的。65胸有成竹通过积累感性材料和感性认识，并对其进行抽象思维，就能由感性认识上升到理性认识。66眉头一皱，计上心来多思出智慧；通过对感性材料进行“加工制作”，才能认清事物的本质从而用以指导实践。67千虑一得认识运动反复性和无限性68鞭辟入里；入木三分；一针见血透过现象，认清事物的本质。69守株待兔错把偶然当必然，误把现象当本质。70无源之水，无本之木理性认识要依赖于感性认识。71入山问樵，入水问渔；不入虎穴，焉得虎子；凡事要好，须问“三老”；百闻不如一
10、见实践是认识的来源，实践出真知。72放之四海而皆准真理的客观性；科学认识对事物发展起推动促进作用。73学以致用实践是认识的最终目的。74屠龙妙术；纸上谈兵割裂实践和认识、理论和实际的辩证关系，不把理论运用于实践。75真金不怕火来炼；不管白猫黑猫，抓住老鼠就是好猫实践是检验认识正确与否的唯一标准。76万众一心，众志成城人民群众是历史的创造者，是社会变革的决定力量。77叶公好龙害怕实践，回避实践。78靠山吃山，靠水吃水错误的生态价值观。79一方有难，八方支援；大公无私；舍生取义集体主义是我国人民新时期正确的价值取向。80大河有水小河满，小河无水大河干个人利益和集体利益是相互储存、相互转化的，我们应
11、把集体利益放在首位。81见利忘义；唯利是图；人不为已，天诛地灭自私自利的极端个人主义。82人生如梦；对酒当歌，人生几何悲观主义的、消极的人生价值观。83时势造英雄个人活动受社会条件和社会规律的制约。 84卧薪尝胆人生价值和远大理想的实现需要艰苦奋斗、发愤图强。85先天下之忧而忧，后天下之乐而乐人生的价值在于奉献。86哀莫大于心死失掉了科学而正确的理想，就失了人生的精神支柱。二、诗句体现的哲理1本来无一物，何处染尘埃客观事物在人脑中的歪曲、虚幻的反映。2春风得意马蹄疾,一日看尽长安花意识具有能动作用。3嫦娥应悔偷灵药，碧海青天夜夜心人的主观意识会随着客观环境的变化而变化。4东边日出西边雨，道是无
12、情却有情我们想问题、办事情，要一切以时间、地点、条件为转移，从实际出发。5自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝；朱门几处耽歌舞，犹恐春阴咽管弦；横看成岭侧成峰，远近高低各不同人们观察事物的立足点、立场不同，就会得到不同的结论。6向来枉费推移力，此日中流自在行；盈缩之期，不但在天，养怡之福，可得永年既要承认事物的客观规律，又要发挥主观能动性，做到尊重客观规律和发挥主观能动性的统一。7人有悲欢离合，月有阴晴圆缺；树欲静而风不止；谁挥鞭策驱四运? 万物兴衰皆自然；兴亡由人事，山川空地形；从来系日乏长绳，水去云回恨不胜；寒雪梅中尽，春风柳上归；天若有情天亦老，人间正道是沧桑；家国兴亡自有时，吴人何苦怨西施；
13、野火烧不尽，春风吹又生规律（客观事物）是客观的，它的存在和发生作用不以人的意志为转移。8近水知鱼性，近山识鸟音；纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行实践是认识的来源。9试玉要烧三日满，辨才须待七年期实践是检验认识真理性的唯一标准。10. 少年安能长少年，海波尚变为桑田；旧时王谢堂前燕，飞入寻常百姓家；卧看满天云不动，不知云与我俱东；年年岁岁花相似，岁岁年年人不同世间万事万物都处于运动变化之中，运动是绝对的，静止仅仅是相对的，物质世界是绝对运动与相对静止的有机统一。11芳林新叶催陈叶,流水前波让后波；无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来；青山遮不住，毕竟东流去；沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春；江山代有才人出
14、，各领风骚数百年；长江东流去，来者方不息；问渠那得清如水？为有源头活水来事物都是运动、变化、发展的，新事物代替旧事物。12夕阳无限好，只是近黄昏事物都有一个产生、发展、灭亡的过程。13察己可以知人，察今则可以知古；汝果欲学诗,工夫在诗外；溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼；稻花香里说丰年，听起蛙声一片说明世界上一切事物都处在相互联系之中，不依赖周围其他事物而孤立存在的事物是没有的。 14若言琴上有琴声，放在匣中何不鸣；功盖三分国，名成八阵图。减流石不转，遗恨失吞吴整体都是由若干相互影响、相互制约的部分、要素构成的。办事情只有从整体着眼，统筹全局，才能选择最佳方案，以求实现最优目标。15新竹高于旧竹枝，全凭老干为扶持；一时之强弱在于力，千古之胜负在于理；野火烧不尽，春风吹又生；春色满园关不住，一枝红杏出墙来事物发展的总趋势是前进的，新事物具有强大的生命力，新事物必定战胜旧事物。16自小刺头深草里，而今渐觉出蓬篙一切新事物的成长都要经历一个由小到大、由弱到强、由不完善到比较完善的过程。17今人嗤点流传赋，不觉前贤畏后生任何事物都是一个前后相继的发展过程。用发展的观点看问题，就要把事物如实地看成是一个变化发展的过程；用两点论和重点论相结合的观点看问题。18历尽天华成此景，人间万事出艰辛；千淘万漉虽辛苦，吹尽黄沙始到金；山重水复疑无路，柳暗花明又一村说明事
