沪科版《151电阻和变阻器》ppt课件教材

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1、第十五章 探究电路 第一节 电阻和变阻器(一) 沪科版新教材同步教学课件 永川来苏中学物理组 1.电阻的定义?物理量符号? 2.电阻单位?单位符号? 3.什么是“导体”、“绝缘体”? 4.电阻器在电路中的符号? 5.“常见用电器正常工作的电阻值”? 一、自主探究 自学指导:P91思考问题: 导体对电流的阻碍作用。 (3) 1 k=103 1 M=106 (1)电阻的符号 (一)电阻 1、电阻: R 欧姆简称欧, (2)单位:符号 常用单位: 千欧(k)兆欧 (M) 常见见用电电器电电阻R/ 白炽电炽电 灯(15W)3227 白炽电炽电 灯(60W)807 电电熨斗(600W)80.7 电电烤箱

2、(900W)54 电电炉(1000W)48.4 2、常见用电器正常工作时的电阻阻值 你从上表能分析出哪些信息? 提出问题 影响导体电阻大小的因素会有哪些? (二)合作探究影响电阻大小的因素 猜想与假设 影响电阻大小的因素可能有: 长度横截面积温度材料 实验方法:控制变量法 (三)探究过程 1、探究电阻的大小与长度的关系 (1)材料、横截面积相同,长度不同 (2)比较电流表的示数的变化 (3)结论:材料横截面积相同的导 体,长度越长,电阻越大。 导体的电阻跟长度的关系 实验1: 2、探究电阻的大小与横截面积的关系 (1)材料、长度相同, 横截面积不同 (2)比较电流表的示数的变化 (3)结论:材

3、料 长度相同的导体, 横截面积越大,电阻越小。 实验2: 导体的电阻跟横截面积的关系 3、探究电阻的大小与材料的关系 (1)横截面积、长度相同, 材料不同 (2)比较电流表的示数的变化 (3)结论: 粗细 长度相同的导体, 电阻与材料有关。 实验3: 导体的电阻跟材料的关系 4、探究电阻的大小与温度的关系 (1)材料、长度、横截面积相同、 温度不同。 (2)比较电流表的示数的变化 导体的电阻跟温度的关系 实验4: 某些材料的温度降低到一定程度时, 电阻会突然消失.这就是超导现象。 根据研究表明,金属导体的电阻 还与温度有关。 温度升高,金属导体的电阻会增大。 温度降低,金属导体的电阻会减小。

4、(3)结论 影响电阻大小的因素影响电阻大小的因素 电阻的大小与导体的电阻的大小与导体的长度、横截面长度、横截面 积积和和材料材料的性质有关,电阻是导体本的性质有关,电阻是导体本 身的一种性质。与身的一种性质。与电压、电流无关电压、电流无关。 总结: 1、在做“研究电阻大小的因素”的实验时,为了便于研究, 采用控制变量的方法,每次需挑选两根合适的导线,测出通 过它们的电流,然后进行比较,最后得出结论。 (1)为了研究电阻与导体材料的关系,应选用的两根导线是 ; (2)为了研究电阻与导体长度的关系,应选用导线C和导线 ; (3)为了研究电阻与 的关系,应选用导线A和导线D 导线代号ABCDEFG

5、长度/米10.51.511.21.50.5 横截面积/ 毫米2 3.20.81.20.81.21.21.2 材料 锰 铜 钨 镍 铬 锰 铜 钨 锰 铜 镍 铬 C F G 横截面积 练一练 2.一根金属导体,把它拉长后,跟 原来比较它的电阻 。(填“不 变”,“变大”或“变小”) 变大 3.影响铜导体的电阻大小的因素 有、 、。 温度 长度 横截面积 4.“铜导线比铁导线的电阻小。”这种 说法对吗?应当怎么说? 电压表电阻很大,可以看做开 路。 导线、开关、电流表电阻很小, 可以看做没有电阻 。 请注意:请注意: R= R=0 第十五章 探究电路 第一节 电阻和变阻器(二) 第二课时 沪科版

6、新教材同步教学课件 滑动变阻器 电阻箱 1、变阻器:易于改变电阻的器件。 2、变阻器的分类 3、滑动变阻器的构造 结构示意图和符号 A B CD P P 4、滑动变阻器原理 导体的电阻是导体本 身的一种性质,它的大小 决定于导体的材料、长度 和横截面积要想改变导体 的电阻有哪些方法? 通过改变接入电路 中电阻线的长度来改变 电阻的,从而改变电路 中的电流。 原理 5、滑动变阻器的使用 6、滑动变阻器的使用 滑动变阻器使用方法 1、串联在要控制的电路中 2、四个接线柱中接两个,原则: 一上一下 3、开关闭合前应将滑片放在变阻器最大阻值 的位置 你能猜想一下变阻器上的“1A 20”的含义吗? 最大

7、允许通过电流:1A,最大电阻:20 变阻箱 能表示出接入电路中电阻大小 读数方法 特点 2、变阻器 电阻箱 畅所欲言 把你这节课的收获说出来与 大家分享? 1、判断一下: 如果要灯的亮度增加,滑片要怎样移动? 2.如图所示,要使灯泡的亮度变小,则必须 使变阻器接入电路部分的电阻变_.电流表 的示数变_,滑动触头P应向_移动.右 小 大 3.一个滑动变阻器铭牌上标有“20 1A”的字 样,它的意思是指变阻器的 ( ) D (A)电阻最小值是20,允许通过的最大电流是1A (B)电阻最小值是20,允许通过的最小电流是1A (C)电阻最大值是20,允许通过的最小电流是1A (D)电阻变化范围是020

8、,允许通过的最大电流 是1A 5.如图示,当把滑动变阻器接入电路后,滑片P 向右滑动时,电路电阻变大,此时与电路相连接 的接线柱应是 ( ) (A)C和D (B)B和D (C)A和C (D)B和A AB CD P 4.滑动变阻器是靠改变接入电路中的 来改变电阻的器件。 电阻丝长度 C A B CD P 甲 A B CD P 乙 A B CD P 丙 A B CD P 丁 D 6.如图示的滑动变阻器四种接法中,当变阻器的滑片P 向左移动时,都能使电路中的电流变大的是 ( ) (A)甲和乙 (B)丙和丁 (C)甲和丙 (D)甲和丁 7.下图为观察滑动变阻器作用的实验器材,将所有 器件连接起来,要求

9、滑动变阻器滑片P向右滑动, 电流表示数变大,灯泡变亮。 1.下列说法正确的是 A.滑动变阻器比电阻箱更好 B.两个粗细不同的铜导线,细的 电阻更大一些 C.电阻箱能够逐渐地改变连入电 路的电阻 D.在连接电路、闭合开关之前, 应使滑动变阻器连入电路的电阻最大 知识与应用: 2.如下图所示的滑动变阻器中,能 够通过移动滑动变阻器的滑片改变电路 中的电阻的是: A CD B 3.如下图所示,当滑动变阻器的滑 片P向右滑动时,滑动变阻器连入电路 的阻值将: A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.无法判断 P P 4.如下图所示,当开关闭合后,将 滑动变阻器的滑片P向右滑动,电流表 的示数将: A.逐渐变大 B.逐渐变小 C.保持不变 D.无法判断 A P 5、如图所示,开关闭合时,要使灯 泡变亮,滑片应向 端移 动.(填“右”或“左”) A 06 3 能力训练: 左 L1 L2 6、如图所示:小灯泡L1 、 L2并联,滑 动变阻器控制L2中的电流,连实物图并 画电路图. L1 L2 7现要求将滑片P向右移动时,小灯泡变亮, 请将小黑板上的实物图连接起来,并尝试 画电路图。

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