《辽宁省沈阳市2016年中考物理试题(word版,含解析)汇编》由会员分享，可在线阅读，更多相关《辽宁省沈阳市2016年中考物理试题(word版,含解析)汇编（29页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、辽宁省沈阳市2016年中考物理试卷一、选择题（共21分，1-6题为单选题，每小题2分，7-9题为多选题，每小题2分）1（2分）.声音无处不在，下列关于声音的描述中正确的是（）A公园里，游客听见鸟的鸣叫声，说明空气可以传播声音B音乐厅内，观众能够辨别美妙的钢琴声，是依据音调的不同C闹市中，人们关紧门窗，可以在声源处减弱噪声D运动场上，同学们的呐喊声越大，声音传播的速度越大2（2分）.如图所示，将透镜置于太阳光下，在另一侧的纸上会形成光斑，说明（）A该光斑是由光的反射形成的 B该光斑一定在透镜的焦点上C此类透镜可以制作近视镜片 D此类透镜对光有会聚作用3（2分）.关于黑板在使用过程中所涉及的物理现
2、象，下列说法中正确的是（）A黑板表面越粗糙，越容易发生镜面反射B用粉笔写字时，粉笔的密度在逐渐变小C粉笔灰落向地面，是由于受到重力的作用D黑板擦接触黑板的面积越大，擦黑板时受到的摩擦力越大4（2分）.如图所示，电源电压保持不变，闭合开关S，当滑动变阻器的滑片P向右移动时，下列说法中正确的是（）A通过滑动变阻器的电流变小，其两端的电压变大B通过小灯泡的电流及其两端的电压都保持不变C电流表的示数变大，电压表的示数变小D电流表和电压表的示数都逐渐变大5（2分）.如图所示，对于图片中所描述的物理过程，下列分析中正确的是（）A图甲，厚玻璃内的空气被压缩时，空气的内能减少B图乙，瓶子内的空气推动塞子跳起时
3、，空气的内能增大C图丙，试管内的水蒸气推动了塞子冲出时，水蒸气的内能减少D图丁，汽缸内的气体推动活塞向下运动时，气体的内能增大6（2分）.下列说法中正确的是（）A太阳能属于一次能源B在阳光下晒晒被褥可以杀菌，这主要是利用了阳光中的红外线C阳光透过树叶间的缝隙射到地面上，由于折射形成行状各异的光斑D雨后的彩虹是太阳光的色散现象，其中红、绿、黄是色光的三原色7（3分）.如图所示，电源电压保持不变，当开关S闭合时，电磁铁吸起许多大头针，下列关于电磁铁的说法中正确的是（）A根据安培定则可以判断，电磁铁的上端是N极B电磁铁吸起大头针，是因为通电导体在磁场中受到力的作用C对调电源正负极后，电磁铁会吸起更多
4、的大头针D只减少图中线圈缠绕匝数，电磁铁吸起大头针的数量会减少8（3分）.如图所示是妈妈为小明准备的营养早餐，下列说法中正确的是（）A用吸管吸牛奶是利用了大气压的作用B烤面包机内的电热丝是利用电流热效应来烘烤面包的C闻到香喷喷的烤面包味，是由于分子间引力的作用D烤面包机的电源线带有三角插头，是为了使金属外壳接地9（3分）.如图所示，拨动弹性钢片，把小钢球与支柱之间的塑料片弹出时，小钢球并没有随塑料片飞出关于这个过程，下列说法中正确的是（）A弹性钢片被拉弯，说明力可以改变物体的形状B弹性钢片恢复原位的过程中，动能转化为弹性势能C塑料片被弹出，说明力可以改变物体的运动状态D小钢球没有随塑料片飞出，
5、因为小钢球具有惯性二、填空题（每空1分，共18分）10（2分）.夏天，老师建议不要将冰冻的瓶装矿泉水放在桌子上，这是因为空气中的水蒸气会在瓶的外壁（填物态变化名称）形成小水滴，水滴会弄湿书本学生喝了这种冰水会感到特别凉爽，这是因为冰在熔化时会（填“吸收”或“放出”）热量11（2分）.在爸爸去哪儿的电视节目中，很多场景是由无人机在空中拍摄的被拍摄的景物通过摄像机的镜头成（填“实”或“虚”）像当无人机下降时，地面相对于无人机是（填“运动”或“静止”）的12（3分）.如图是一种滑轮鞋的示意图，其中的滚动轴承是利用滚动带替滑动的方法，来减小滚轮与转轴之间的，滑轮鞋的内靴是用又厚又软的材料制成的，这样能
6、增大脚与鞋之间的受力面积，从而减小，使脚在鞋内感觉更舒适在旱冰场上，穿着滑轮鞋的人用力向前推场地周围的栏杆，人会向后运动，这说明物体间力的作用是13（2分）.如图所示是通过电阻A、B的电流与其两端电压的关系图象，分析图象可知RARB（填“”、“=”或“”）若将电阻A和B串联后接在电压为6V的电源两端，则电阻A和B消耗的电功率之比PA：PB=14（3分）.把长短和粗细均相同的铜丝和镍洛合金丝，分别接入如图所示的电路中，当把接入电路后，闭合开关，小灯泡会更亮一些，这说明的电阻更大在这两种材料中，选用更适合制作电阻加热元件（以上三空均填“铜丝”或“镍洛合金丝”）15（2分）.“彩球温度计”是一种家居
7、装饰品如图所示，在圆柱形玻璃容器内装有对温度敏感的液体，将一些体积相同的小球，按照密度大小排序，依次沉入液体中，球上标有设定好的温度用来读数当外界气温降低时，容器内液体的体积变小、密度（填“变大”、“变小”或“不变”），小球受到的浮力变大，使沉在容器底部的一些小球依次浮起，我们就用最后浮起的小球上标记的温度来表示外界的气温根据图中小球的位置可以判断，浮起的三个小球中（填字母）球的密度最大16（2分）.利用U形管液面高度差的大小关系，可以帮助我们比较一些物理量的大小（1）将液体压强计的探头分别放入密度为1和2的两种液体中，U形管液面的高度差相同，如图甲所示，则12；（2）速度是v1和v2的气流，
8、分别经过与U形管左端相连的管子时，U形管液面的高度差如图乙所示，则v1v2（以上两空均填“”、“=”或“”）17（2分）.出于对安全和环保的考虑，沈阳市政府为喜爱户外烧烤的市民提供了专门的场所烧烤的主要原料是木炭，已知它的热值是3.4102J/kg，那么84g的木炭完全燃烧放出J热量，如果这些热量全部被水吸收，则能使初温为20，质量为17kg的水，温度升高到水的比热容为4.2103J/（kg）三、解答题（18题8分，19题10分，20题2分，21题4分，22题4分，23-25题各6分）18（8分）.如图所示，电源电压为6V且保持不变，电阻R0的阻值为20，变阻器R2上标有“50 1A”的字样，
9、电流表所用量程为00.6A（1）当S、S1闭合、S2断开，R1的滑片P1移到b端时，电压表示数为2V，电流表示数为0.2A，求R1的最大阻值（2）当S、S1、S2都闭合，R1的滑片P1移到a端时，在保证各元件安全的条件下，求R2的最大电功率19（10分）.如图所示，是起重机吊臂上滑轮组的示意图用该滑轮组将一些规格相同的石板均速提升到2m高的平台上，若每块石板的重力均为1.2104N当滑轮组一次提升一块石板时，钢丝绳的拉力F的功率为3000W，此时滑轮组的机械效率为80%，不计摩擦和钢丝绳的重力，求：（1）在此过程中，石板匀速上升时的速度是多少？（2）若该滑轮组一次匀速提升两块石板到同一平台上，
10、则此时钢丝绳的拉力F是多少？20（2分）.如图所示，将两个发光二极管极性相反的并联起来，并与手摇交流发电机串联摇动转轮，使线圈在磁场中转动，则下列说法中正确的是（填字母）A发电机的工作原理是电流的磁效应B线圈转动时，两个发光二极管会交替发光C线圈转动加快，发光二极管会变得更亮D线圈转动过程中，电能转化为机械能21（4分）.在“探究凸透镜成像规律”的实验中，小明将焦距为10cm的凸透镜放在光具座中央，调节烛焰，凸透镜和光屏的中心在同一高度（1）实验中各器材的摆放位置如图甲所示，若要研究物距大于2倍焦距时，凸透镜的成像特点，则接下来的操作应该是（填字母）a蜡烛，凸透镜的位置保持不变，移动光屏直到找
11、到清晰的像b光屏位置保持不变，将蜡烛移至15cm刻线处，移动凸透镜直到找到清晰的像c凸透镜位置保持不变，将蜡烛移至15cm刻线处，移动光屏直到找到清晰的像（2）凸透镜能成等大的像吗？为了在实验中准确的比较像和物的大小关系，小明采用了以下的做法：将白纸铺在水平桌面上，把点燃的蜡烛和玻璃板放置在如图乙所示的位置上，用笔在纸上画出蜡烛的“像”请你依据平面镜成像特点，在图乙中画出A点在平面镜中的像A的位置，并画出入射光线AO的反射光线将画有烛焰“像”的纸（填“正”或“倒”）贴在光屏上，这样便能在接下来的实验中准确的比较像和物的大小关系22（4分）.如图1所示是“比较不同物体的吸热情况”的实验装置，烧杯
12、中装有质量相同、初温相同的两种液体A和B，将规格相同的电加热器分别浸没在两种液体中，同时加热用停表测出液体加热到相同温度时所用的时间表1是小明记录的实验数据表液体质量/g初温/加热时间/s末温/A602045B602012045（1）组装器材时，应将温度计固定在适当的位置，不要碰到烧杯和（2）加热液体A所用的时间如图2所示，为S（3）上述实验中，加热时间较长的液体，其比热容较（填“大”或“小”）（4）小红想用与小明不同的方法进行实验，则她在实验中应控制（填“加热时间”或“升高温度”）相同23（6分）.在“探究电流与电阻的关系”的实验中：（1）如图所示是小明连接的实物图，经仔细检查后发现电路中有
13、一根导线连接错误，请在途中连接错误的那根导线上画“”，并用笔画线代替导线将电路连接正确（导线不可交叉）（2）解决以上问题后，小明在开关闭合前，先将变阻器的滑片P置于（选填“A”或“B”）端，再闭合开头，此时发现电流表有示数，电压表无示数随后在将滑片P向终点移动的过程中，发现电流表示数变大，电压表人无示数，则发生此现象的原因可能是（填字母）A电阻R短路 B电流表短路C电压表断路 D滑动变阻器断路（3）电路连接正确后，小明闭合开关调节变阻器的滑片P，直到电压表的示数为3V，记录电流表示数接下来断开开关，只取下阻值为5的电阻R，把它依次更换成阻值为10、15、20、25的定值电阻，并在实验中分别读取
14、相应的电流表的示数，记录在表中试验次数12345电流I/A0.60.40.30.240.2电阻R/510152025（4）在评估交流环节中，小明通过分析表中数据发现上述实验过程并不科学，因为在改变电阻的同时，没有控制其不变24（6分）.在进行“浮力大小跟排开液体所受重力的关系”的实验中，小明和小红分别用不同的器材和方案进行研究（1）小明用金属块按照图甲所示方案中的实验步骤依次进行试验，结合图中数据，通过分析和计算得出F浮G排（填“”、“=”或“”）的结论，造成这种结果的原因可能是（填字母）A步骤a中，向溢水杯中注水过少，水面没有达到溢水杯口就进行步骤b的操作B步骤a中，在向溢水杯中注满水时，当杯口仍有水在滴出时就将小桶放在杯口下，然后进行步骤b的操作C步骤b中，金属块浸没后，溢水杯口仍有水在滴出时就进行步骤c的操作D步骤a中，溢水杯中注满盐水并按照图示步骤进行正确的操作（2）小红用蜡块按照如图乙所示的方案进行实验，请将下述实验过程补充完整实验操作：将天平放在
