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1、华师在线-中外学前教育史2012上半年1第1题第二次世界大战前，法国公立的保育学校由国家开办，实行的是A.收费制度B.免费制度C.强制义务制D.义务免费制度您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.02第2题被称作是一个真正的“以儿童为中心的”法国教育改革计划是A.阿比改革B.教育方针法C.费力法案D.郎之万-瓦隆计划您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.03第3题1965年，美国为实现学前教育机会均等目标而实行的一项重要计划是A.开端计划B.幼儿智力开发运动C.佩兰学前教育研究计划D.进步主义幼儿园运动您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.04第4题1907年，发表题为怎样办好幼儿园
2、的演讲，倡导自由主义保育思想的日本教育家是A.谷本富B.仓桥物三C.城户幡太郎D.关信三您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.05第5题在蒙特梭利的学前教育机构中，幼儿教学的基本原则是自由教育和A.自由活动B.自我教育C.训导教学D.禁止进行读写算的知识学习您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.06第6题美国儿童心理学家格塞尔的儿童心理学理论是A.认知理论B.成熟论C.精神分析论D.强化论您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.07第7题伊拉斯莫斯是欧洲文艺复兴时期北欧著名的人文主义教育家，他重要的幼教著作是A.幼儿教育论B.太阳城C.乌托邦D.理想国您的答案：A题目分数：2.0此题
3、得分：2.08第8题在西方教育史上，第一次为6岁以下的儿童的智育提出一个广泛而详细的教学大纲的教育家是A.福禄贝尔B.柏拉图C.夸美纽斯D.昆体良您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.09第9题在历史上第一次把学前教育纳入其具有民主色彩的单轨学制的教育家是A.福禄贝尔B.柏拉图C.夸美纽斯D.昆体良您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.010第10题19世纪，为弱智儿童首创一种现代教育方法的是法国弱智儿童教育家A.塞贡B.基佐C.凯果玛D.蒙特梭利您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.011第11题日本政府颁布的关于设立学前教育机构并把它看作学制的一部分的最早规定是A.学制令B.教
4、育令C.小学校令D.幼儿园保育及设备规程您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.012第12题下列著作中，属于洛克撰写的是A.教育漫话B.爱弥尔C.新社会观D.林哈德和葛笃德您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.013第13题下列著作中，属于欧文撰写的是A.教育漫话B.爱弥尔C.新社会观D.林哈德和葛笃德您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.014第14题福禄贝尔始终坚信，幼儿园教育和家庭教育是一致的，幼儿园这种社会教育机构起作用是弥补家庭教育的不足，因此，他的幼儿园管理采取的是A.半日制B.全日制C.寄宿制D.季节性管理您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.015第15题在福禄
5、贝尔开发的幼儿园教材中，他将自己创制的供儿童使用的教学用品叫A.教具B.玩具C.恩物D.实物您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.016第16题当代英国学前教育机构主要包括：单独设立的幼儿园和附设于小学的A.学前班B.幼儿班C.识字班D.保育所您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.017第17题20世纪初以来，对法国母育学校教学方法改革产生了较大影响的是法国的幼儿教育家库奇内的A.活动教学法B.分组教学法C.游戏教学法D.艺术教学法您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.018第18题联邦德国政府将幼儿园看作为家庭教育的A.过渡B.协助C.主导D.管理机构您的答案：B题目分数：2.0
6、此题得分：2.019第19题20世纪50年代，美国社会展开了幼儿智力开发运动，在运动过程中，各种促进儿童智力开发的学前教育研究方法出台，下列选项中哪一个是这类的研究试验A.开端计划B.蒙特梭利运动C.佩兰学前教育研究计划D.进步主义幼儿园运动您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.020第20题欧洲基督教兴起后，对幼儿教养也发挥了积极的作用。例如，公元400年，罗马尼森宗教会议还建立了可能是历史上最早的收容幼儿的福利机构，近代许多幼儿机构也是由各派基督教人士首创的。当时，这种收容幼儿的福利机构叫A.幼儿园B.育婴堂C.乡村之家D.慈善之家您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.021第21
7、题古希腊雅典城邦的幼儿教育主张A.国家本位论B.和谐发展论C.儿童中心论D.经验自然主义论您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.022第22题历史上第一部依据直观原则编写的对幼儿进行启蒙教育的看图识字课本是A.幼儿学校B.世界图解C.大教学论D.母育学校您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.023第23题近代欧洲学前教育设施的胚胎发端于A.英国B.法国C.德国D.俄国您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.024第24题具体领导了19世纪80年代法国学前教育机构的改革，促使政府将托儿所改造为母育学校并纳入国民教育体系的法国学前教育组织者是A.塞贡B.基佐C.凯果玛D.蒙特梭利您的答案
8、：C题目分数：2.0此题得分：2.025第25题19世纪中叶，系统研究了学前儿童教育，并成为俄国孤儿院事业最初领导者的代表人物的是A.乌申斯基B.别茨考伊C.古格里D.奥波多夫斯基您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.026第26题在日本以研究学前儿童小提琴教学著名的幼儿音乐教育家是A.铃木镇一B.关信三C.井深大D.城户幡太郎您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.027第27题蒙特梭利的学前教育思想在民国时期传入中国是经由A.日本B.美国C.德国D.欧洲您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.028第28题19世纪八九十年代，美国出现了慈善幼儿园，它主要是由个人、教会及各种社会团体
9、开办，主要免费招收贫穷家庭的儿童。美国历史上第一所这样的幼儿园出现在A.华盛顿B.纽约C.波士顿D.费城您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.029第29题日本首次由政府颁布的有关幼儿园综合而详细的法规是A.学制令B.教育令C.小学校令D.幼儿园保育及设备规程您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.030第30题下列著作中，属于裴斯泰洛齐撰写的是A.教育漫话B.爱弥尔C.新社会观D.林哈德和葛笃德您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.031第31题下列著作中，属于福禄贝尔撰写的是A.教育漫话B.爱弥尔C.人的教育D.林哈德和葛笃德您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.032第32
10、题在福禄贝尔幼儿园课程中，体现他继承裴斯泰洛齐重视体操思想的课程是A.歌谣B.恩物C.作业D.运动游戏您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.033第33题阐述英国教育家罗素幼儿教育改革思想的著作是A.自由教育B.爱的教育C.人的教育D.教育与美好生活您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.034第34题在教育史上第一次明确提出了教育心理化的口号，由此开启了19世纪欧洲教育心理化运动的教育家是A.夸美纽斯B.福禄贝尔C.赫尔巴特D.裴斯泰洛齐您的答案：A题目分数：2.0此题得分：0.035第35题在日本倡导儿童早期教育，尤其是早期智力开发思想的幼儿教育家是A.铃木镇一B.关信三C.井深大D
11、.城户幡太郎您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.036第36题古代罗马的幼儿教育一般由目前负责，但是某些有见地的男子也会亲自承担起教子职责。例如，加图为教子所编写的著作不仅在当时家喻户晓，还对中世纪乃至近代的儿童教育都产生过重要影响。加图的这部著作是A.理想国B.雄辩术原理C.六艺D.道德格言您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.037第37题19世纪30年代，率先开始将学前教育纳入国民教育制度的国家是A.英国B.法国C.德国D.俄国您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.038第38题日本有关幼儿园教育的第一部重要著作是关信三发表译著的A.幼儿园入门B.幼儿园记C.幼学纲要D.幼
12、儿园歌曲集您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.039第39题在人类进入阶级社会时起，一直到近代社会学前教育机构的出现以前，教育学前儿童的唯一场所是A.家庭B.幼儿园C.庙宇D.托儿所您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.040第40题体现福禄贝尔关于创造的思想幼儿园课程是A.歌谣B.恩物C.作业D.运动游戏您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.041第41题20世纪初，成功开发科学、系统的儿童智力发展测验工具的法国心理学家是A.比纳B.弗洛伊德C.涂尔干D.弗莱内您的答案：A题目分数：2.0此题得分：2.042第42题日本学前教育史上第一部较为完整而又独立的法令是A.学制B.幼儿
13、园令C.小学校令D.幼儿园保育及设备章程您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.043第43题在西方学前教育史上第一次较为系统地的阐述了学前儿童的教育问题的是A.福禄贝尔B.柏拉图C.夸美纽斯D.昆体良您的答案：B题目分数：2.0此题得分：2.044第44题欧洲基督教兴起后，某些教义对幼儿教育也产生了消极影响。例如基督教神学就奥古斯丁就根据人性本恶的观点，论证了在儿童教育中，不可缺少的教育手段是A.游戏B.讲故事C.体罚D.音乐您的答案：C题目分数：2.0此题得分：2.045第45题在欧洲第一次产业革命前后的很长一段时期，社会中上层家庭的儿童是在家里接受学前教育的。而为社会中上层家庭的儿童接受社会学前教育提供条件的是1840年福禄贝尔创办的幼儿教育机构，即A.幼儿学校B.母育学校C.幼儿之家D.幼儿园您的答案：D题目分数：2.0此题得分：2.046第4
