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1、创新是作文教学的灵魂 未来社会是竞争的社会只有富于开拓创新的人才能在竞争中立于不败之地基础教育（.35d1.上网第一站35d1教育网）是培养创新人才的摇篮裴斯泰洛齐曾说过：“教学的主要任务不是积累知识而是发展思维”因此一个教育（.35d1.上网第一站35d1教育网）工作者的责任就是通过各种途径开启少年想象创新的大门让他们潜在的智慧因素活跃起来壮大起来并使其不断地迸发出耀眼地火花下边我就作文教学中如何培养学生地创新能力谈谈自己粗浅的看法： 作文是一项综合型创新型的语言表达训练是一项艰苦的创新劳动“文贵于新”说的就是这个道理因此作文训练是一条培养学生创新思维的重要途径 那么如何在作文教学中培养学生
2、的创新能力 一、激发创新欲望 小学生的好奇心强又争强好胜据这一特点可来用下述方法激发其创新欲望： 1、利用报刊上同龄人的有些习作特别是身边的人来激发学生的荣誉感和成就感我常拿本校学生在作文精选作文指导报上发表的文章让学生阅读读后让学生思考他们的作文为什么能发表好在什么地方引导学生明白：这些文章关键是挣脱了俗套写出了新意如果大家在写作的时候能有一点独到的见解和创新的意识那么大家的作文同样也可以发表这样以来在好奇心、好胜心的驱使下学生的荣誉感和成就感就会被激发出来从而为激发学生的创新欲望奠定了坚实的思想基础 2、把握时机创造条件设置成功机会学生的荣誉感和成就感一旦被激活就必然会产生一种渴望创新、渴望成功的强烈欲望我就不失时机地让学生“旧文新作”鼓励学生从“新”的角度去观察事物认识事物反映独到的个人见解揭示新颖的思想观点接着还引导学生参加一些征文活动争得一次检阅自我的机会创造一次尝试成功的机遇从而更加充分地激发出学生的创新欲望 二、在阅读中培养学生的创新思维 有了创新欲望不等于有了创新的能力它只是创新的原始动力要使学生有创新的能力还必须培养学生的创新思维下边 我就在阅读教学中如何培养学生的创新思维谈谈自己粗浅的看法： 读与写有着紧密的联系读为写提供了知识的积累和表达的方法因此我们要利用课堂的阅读教学来训练学生发散 1234
