《学校平安创建述职报告》由会员分享，可在线阅读，更多相关《学校平安创建述职报告（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、述职述廉：_学校平安创建述职报告姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页学校平安创建述职报告我校在三个代表重要思想的指引下，在上级部门正确的领导和全体师生员工的共同努力下，深入学习贯彻党的十七大精神，以推进素质教育为目标，不断强化学校内部管理，着力推进学校平安创建工作，进一步提高学校办学水平和教育教学质量，提升学校办学品位，促进学生生动、活泼发展。学校被评为自治区精神文明先进单位、奎屯市平安创建达标先进单位、自治区德育工作示范校（并通过复验）、自治州综合治理先进单位称号、伊犁模范教工之家等荣誉。现将平安创建工作汇报如下：一、强化班主任培训，提高骨干队伍育人水平。学校组织了规范教
2、育收费培训、法制安全教育培训、师德师风培训、班级常规管理培训、反分裂教育培训、民族团结培训、心理健康教育培训等专题培训。学校坚持针对性的培训，提升教师整体育人水平。二、以校园为主阵地，加强思想政治教育。1、强化校园阵地建设。做到有队室、广播站、红领巾监督岗、宣传橱窗、班班有队角、黑板报，学校继续抓好鼓号队、管乐队、舞蹈队、电子琴队、科技队的训练，科技队在科技创新大赛、航模比赛中取得较好成绩。定期召开大队委例会，对少先队情况进行分析研究。加入市校园广播，扩大了宣传范围，丰富了校园文化生活，创设浓厚的诚信氛围。每月定期更换宣传橱窗的内容，有反邪教图片展、交通知识图片、环保图片展、手抄报展、学生获奖
3、等，通过这些途径，对队员们进行直观的教育。2、常规教育不放松。不断强化思想教育，修订新学期常规要求，大力加强爱校教育，加强学生的行为习惯养成。通过活动的不断深入，促使孩子在过程中达到自律的效果。每月定期开展黑板报的评比，月月主题分明，二月份新学期常规教育，三月份公民道德、安全教育，四月份爱国主义教育，五月份民族团结教育，六月份诚实守信教育。通过每周一国旗下讲话、每月定期更换宣传栏、刊物、播放录相、举行班级四化建设评比活动、观看革命影片等德育系列途径，加强对学生的爱国主义、集体主义和社会主义教育，树立正确的世界观、人生观、价值观。3、丰富校园文化生活。组织全校师生到雪莲广场观元宵灯展，对全校师生
4、进行中华传统文化教育；三八在各大队开展感恩活动；响应团市委的号召，倡议全校师生为我西南旱灾地区捐款，全校师生共捐款11440.1元；3月底开展安全周系列活动：交通安全进校园、消防安全进校园，手抄报展、画展等。举行隆重的开学典由礼，通报并公示xxxx学年第一学期多元化评价各类明星近xx人次，并举行贫困生资助仪式，调动一切社会力量为家庭贫困的学生解除后顾之忧，有十多名学生受到五千多元的资助；组建新一届鼓号队；举办第三届风筝节；组织学生参加创卫公益劳动。与社区联合举办红色歌曲演唱会；组织学生进社区公益劳动。开展了民族团结教育月活动，通过标语、板报、国旗下讲话大力宣传民族团结精神，5月12日是全国中小
5、学生防灾减灾日，我校特举行紧急疏散演练，增强学生自护意识，培养学生危情自救能力为平安校园建设打下良好基础。5月底举办热爱伟大祖国建设美好新疆民族团结教育年学生演讲比赛。组织学生参加市中小学艺术作品展开幕式并观展。王小平面向全校师生上民族团结主题教育课。校舞蹈队参加阳光下成长艺术展演活动。举行隆重的庆六一新队员入队仪式，282名新队员加入少先队这个光荣的组织。今年六月举行了建校六十周年庆典暨第四届艺术节大型活动；200名学生参加市红色歌曲合唱比赛；报送州民族团结主题教育课；举行毕业班学生会、家长会；组织学生聆听奎屯市青少年民族团结宣讲；学生实行多元化评价，让更多的学生得到激励，近xx人次获得各类
6、称号。放假前进行假期安全教育，引导孩子们过安全、充实、愉快的假期。第 4 页 共 7 页学校年级主任年终述职报告时光荏苒，岁月不居，xx年是我忙碌充实而又快速成长的一年，学校年级主任年终述职报告。这一年，我担任年级主任、语文教研组长、年级备课组长和两个班的语文教学，只是上半年为九年级，下半年为七年级。回首思望，从一开始的战战兢兢徘徊迷茫到而今的目标明确步履坚定，这中间凝聚了太多人的帮助和支持，有领导的鼓励和信任，有老师的配合支持与理解，在此表示深深的感谢。下面我就从思想、工作、业务等方面将我这一年的工作向各位进行汇报。一、高度的责任感是做好工作的先决条件。作为年级主任，我深感肩上责任的重大：九
7、年级时，是毕业班，中考成绩是社会认可学校的重要依据;现在的七年级，是三峡大学附中揭牌的第一届，学校寄予厚望，述职报告学校年级主任年终述职报告。为了让学生成材，让家长满意，让学校放心，一年来我对工作从不怠慢，应该是超负荷奔跑。作为一名年级带头人，只有身先士卒，工作才有说服力，才能赢得老师们的认可和支持，所以在考勤、落实各级指示、管理学生、课堂教学等方面都能严格要求自己。其实，我也有许多的困难与烦恼，但在个人利益与学校工作相冲突时，我能从大局出发，合理取舍，把工作作为自己立足的根本。这种态度和原则也许是年级工作能够顺利开展的原因之一吧。二、扎实工作、努力创新是取得成绩的保证。一年来，根据学校和政教
8、两处的要求，我始终以班主任和各备课组长为核心，认真研究，精心思考，周密安排每项工作。每天早中晚的三查三到和随机检查促进了年级教育教学工作的落实到位。特别是培优辅差的改进、质量分析的创新提高了中考备考的有效性，使得今年中考圆满完成了学校交给我们的任务。现在的七年级，尽管还有许多不足之处。我抓住年级特点，把习惯、素养的养成教育作为工作重点，提醒自己：不仅要配合班主任管好自己所带的班级的学生，还有那8个班级的学生都是自己的教育管理对象。而且也正一直努力做着这件事情。以务实的精神协同班主任及任课老师研究学生、分析学生，齐抓共管，使七年级的学生从班风、学风到素养等各方面都有了很大的提高，逐步步入良性循环的轨道。三、认真学习，提高自身业务水平是我追求的目标。在这一年里，积极参加教育教学理论、业务学习，认真实施教育教学改革，在一系列活动中虽然取得了一定的成绩，提高了自身素质，也凝聚了一些教书育人和管理的心得，有6篇文章获得国家、省、市级奖励，还有一篇发表于中国教育科研。我所在的语文组被评为“全国作文教学先进单位”，课题立项我校被确定为作文教学实验学校。当然这些远远不够，今后，我将进一步的努力，争取使自己的教学理念、业务水平进一步的提高。 第 6 页 共 7 页述职述廉本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页
