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1、北师大版语文六年级下期课内阅读练习养 花我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐。我不知道花草们受我的照顾，感谢我不感谢；我可得感谢它们。我工作的时候，总是写了一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。如此循环，让脑力劳动和体力劳动得到适当的调节，有益身心，胜于吃药。要是赶上狂风暴雨或者天气突变，就得全家动员，抢救花草，十分紧张。几百盆花，都要很快地抢到屋里去，使人腰酸腿疼，热汗直流。第二天，天气好了，又得把花都搬出去，就又一次腰酸腿疼，热汗直流。可是，这多么有意思呀！不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？ 1、用“”在文中划出说明“如此循环”意思的
2、一句话。2、“我不是有腿病吗，不但不利于行，也不利于久坐”这句话的意思是 3、“这难道不是真理吗?”这句话中的“这”指的是_ 。 4、作者为什么在文章两次提到“腰酸腿疼，热汗直流”？_ 5、写出下面句子的含义。不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？_山中杂记而且是怎样有趣的事，你看小鸟破壳出来，很黄的小口，毛羽也很稀疏，觉得很丑。它们又极其贪吃，终日张口在巢里啾啾地叫，累得它们的母亲飞去飞回地忙碌。渐渐地长大了，它们的母亲领它们飞到地上。它们的毛羽很蓬松，两只小腿蹒跚地走，看去比它们的母亲还肥大。它们很傻的样子，茫然地只跟着母亲乱跳。母亲偶然啄得了一条小虫，它们便纷然地过去，啾啾地争着吃。
3、早起母亲教给它们歌唱，母亲的声音极婉转，它们的声音，却很憨涩。这几天来，它们已完全地会飞了，会唱了，也知道自己觅食，不再累它们的母亲了。前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上。它们常常来看它们的父母的。 1、解释下列词语。(1)蹒跚：_ (2)婉转：_ 2、概括这一段的主要内容。_ 3、请用几个词语概括小鸟的生长过程。 破壳（ ）（ ）（ ）筑巢 4、写出下列句子的含义。 前天我去探望它们时，这些雏鸟已不在巢里，它们已筑起新的巢了，在离它们的父母的巢不远的枝上。它们常常来看它们的父母的。_索桥的故事 凡是到都江堰参观的人都要来看看索桥。那天我从
4、山上二王庙下来，在索桥上来回走了两次。桥身微微摆动，我往前走，桥也好像在往前走。一个乡下人挑着担子迎面走来，桥一下子动得厉害了。我走过他身边，加快脚步往高处去。忽然起了一阵笑声，两个小孩从高处跑下来，桥接着大大动了一会儿。我连忙走上高处，又继续往下走。我刚走到一半路程，就停下来，站在栏杆前埋头看下面。我的眼光正落在“分水鱼嘴”上。我起初看不出来这个光滑的、鱼嘴般的“石头”是什么东西，后来才知道它是把岷江分为内外两条江的工程。这个“鱼嘴”在都江堰的前端，都江堰便是两千两百年以前李冰父子在岷江中修筑的一条大堤。二王庙就是为了纪念李冰和他的儿子二郎修建的。我看看“鱼嘴”，看看“鱼嘴”两旁数不清的砂石
5、，我又往前走了。回来的时候，我把“鱼嘴”再看了一阵。“鱼嘴”依旧摆在那里，看一百遍也看不出什么变化，可是在它上面，我好象看到了两千两百多年前的人们的手和心。这个“石头”是会说话的。那许多用手建造了这个“鱼嘴”的人，虽然没有留下名字，可是留下了他们的心。就在离这里九公里的紫坪铺，在将近一公里长的河谷的两岸，上千的忙碌工作的年轻人，他们的心不是跟两千两百多年前那些人的心一样的么？大的水电站就要在那里动工修建了。 1、写一个乡下人和两个小孩过桥有什么作用？_ 2、说说“鱼嘴”的作用是什么？_3、说说“我好象看到了两千两百多年前的人们的手和心”这句话的含义是什么？_ _4、课文说“这个石头会说话的”，
6、猜猜石头说了些什么？_5、本文写“索桥的故事”，为什么还要写都江堰工程？_我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重,怎么也送不到嘴边.两个小同志不知道为什么,也端着碗不往嘴边送.老班长看到这情况,皱起眉头,说：“怎么了,吃不下?要是不吃,咱们就走不出这草地.同志们,为了革命,你们必须吃下去.小梁,你不要太脆弱!”最后这句话是严厉的,意思只有我知道.我把碗端到嘴边,泪珠大颗大颗地落在热气腾腾的鱼汤里.我悄悄背转身,擦擦眼睛,大口大口地咽着鱼汤.老班长看着我们吃完,脸上的皱纹舒展开了,嘴边露出了一丝笑意.可是我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了.1、为什么“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重”？这句话运用什么
7、修辞？ 2、“小梁,你不要太脆弱!”对老班长这句话应该怎样理解才正确？ 3、“我”从开始端起碗“怎么也送不到嘴边”到“大口大口地咽”，发生这种变化的原因是什么？ 4、老班长皱纹舒展并露出笑意是因为什么？从中你有什么体会？ 5、“我的心里好像塞了铅块似的,沉重极了。”这句话运用了什么修辞手法？“我的心沉重极了”是因为什么？ 在那块透明的琥珀里，两个小东西仍旧好好地躺着。我们可以看见它们身上的每一根毫毛，还可以想象它们当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环。从那块琥珀，我们可以推测发生在一万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代，世界上就已经有苍蝇和蜘蛛了。1、
8、两个小东西指的是 和 。2、“我们可以看见它们身上的每一根毫毛”是因为 3、“它们的腿的四周显出好几圈黑色的圆环”由此可以想象到什么？ 4、把这段话分成两层，用“”隔开，这两层的关系是 5、这块琥珀有什么价值？ 蝶恋花 答李淑一这是一首 ，蝶恋花是 ，题目是 首句两个“失”字的意思是 ，表现了诗人 ，“骄”字表现了 ，抒发了 之情；“君”的意思是 ，指 。“杨柳”指的是 ，也指 ，运用了 ，作用是 养花答案：1.我工作的时候，总是写了一会儿就到院子里去看看，浇浇这棵，搬搬那盆，然后回到屋里再写一会儿，然后再出去。 2.C 3.不劳动，连棵花也养不活。 4.是为了强调劳动的艰辛，也说明获得养花的
9、乐趣离不开辛勤的劳动。 5.不劳动，连养花这点小事都做不成，更何况其他事情；做任何事情都要付出努力，不劳动就不会有收获。山中杂记答案：1(1)腿脚不灵便，走路缓慢、摇摆的样子。(2)(歌声、鸟鸣声等)委婉而动听。 2主要写小鸟破壳而出，在母亲的养育下逐渐成长。 3.学步学唱觅食（意对即可）4小鸟在父母的养育下逐渐长大，开始独立生活了。但它们并没有忘记父母对自己的养育之恩。 索桥的故事答案：1.可以表现索桥给人们生活带来的便利。 2. 把岷江分为内外两条江。 3. 作者由眼前的工程想到两千两百多年前的人们，是他们用辛勤的劳动换来了这样伟大的工程，由此联想到了题目为民造福、无私奉献的精神。 4. 开放题，意对即可（说当年人们建造此工程的艰辛）5. 写索桥是为了歌颂造福于人民的人，而都江堰也是造福百姓的工程，二者相呼应，深化主题。. 1、“我端起搪瓷碗,觉得这个碗有千斤重”是因为我看到老班长精心照顾三个病号,自己却忍饥挨饿,内心极为沉重 ,这句话运用了夸张的修辞手法.2、“小梁,你不要太脆弱!”对老班长这句话的理解正确的是（ C ）. 是老班长
