《(语文版)2005-2006第一学期八年级语文期末试卷》由会员分享，可在线阅读，更多相关《(语文版)2005-2006第一学期八年级语文期末试卷（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、（语文版）20052006第一学期八年级语文期末试卷一. 积累与运用（共25分） 1. 下面加点的字注音不完全正确的一项是（ ） A. 湖（p） 级（sh） 眼（lng） 辈天人（mn） B. 拾（du） 然（shn） 忌（hu） 以传（） C. 幽（su） 听（d） 阿（y） 循规蹈（j） D. 置（ch） 职（xn） 贿（l） 提纲领（q）2. 找出下面各句中的错别字，并改正（4分）（1）曾子说：“任重而道远”，“死而后己，不亦远乎？”（ ）（2）我觉得，有些学生不需要按步就班地训练，他们可以跳跃式学习。（ ）（3）外祖父的目光咄咄逼人，山米也尽量翅起下巴回视过去。（ ）（4）花瓣形状大了
2、，有的生有蜜腺，分沁蜜汁，有的散发芳香。（ ）3. 下面句子中没有语病的一项是（ ）（2分）A. 加强对全民环保意识的教育，是当前非常至关重要的问题。B. 张晓和王强上课说话，被老师叫到办公室去了。C. 语文活动课的开设，使同学们的志趣和特长得到了充分的发挥。D. 教育优先发展的战略地位，在教育法颁布后得到了进一步的落实。4. 下面的说法完全正确的一项是（ ）（2分）A. 游记就是记叙文，因而需要具备完整的六要素。B. 消息一般都有固定的结构要求，即导语、主体、结尾三段式，而通讯在结构上没有固定的模式，可以任意进行安排。C. 渔家傲与山坡羊潼关怀古都是词，作者同为宋代词人。D. 小说刻画人物的
3、方法有：语言描写、动作描写、神态描写、心理描写和环境描写。5. 从上下文连贯的角度看，衔接最紧密的一句是（ ）（2分） 学习知识要一点一滴，善于积累， ；平凡的努力虽不惊人，却能攀登万仞高峰。A. 细小的石子虽不显眼，却能铺出千里路B. 能铺出千里路的是细小的不显眼的石子C. 不显眼的细小石子，却能铺出千里路D. 千里路的铺成，是有了细小的不显眼的石子6. 请用下列三部古典名著中的人物补全句子。（3分）（1）水浒传：朱贵水亭施号箭， 雪夜上梁上。（2）三国演义：司马徽再荐名士， 三顾草庐。（3）西游记：猪八戒义激猴王， 智降妖怪。7. 文言文默写（10分）（1）东风不与周朗便， 。（2）人生自
4、古谁无死？ 。（3）落红不是无情物， 。（4） ，宫阙万间都做了土。（5） ，背灼炎无光。（6）山重水复疑无路， 。（7）寂寥无人，凄神寒骨 。（8）故天将降大任于是人也，必先苦其心志、 、 、空乏其身 ，所以动心忍性，曾益其所不能。二. 阅读理解（45分）（一）曹刿论战（10分）十年春，齐师伐我。公将战。曹刿请见。其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。”乃入见。问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。”对曰：“小惠未徧，民弗从也。”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。”对曰：“小信未孚，神弗福也。”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。”对曰：“忠之属也
5、。可以一战。战则请从。”公与之乘。战于长勺。公将鼓之。刿曰：“未可。”齐人三鼓。刿曰：“可矣。”齐师败绩。公将驰之。刿曰：“未可。”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。”遂逐齐师。既克，公问其故。对曰：“夫战，勇气也。一故作气，再而衰，三而竭。彼竭我盈，故克之。夫大国，难测也，惧有伏焉。吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。8. 解释加点的词（4分）（1）又何焉 （2）神弗也 （3）公将之 （4）望其旗 9. 翻译下面的句子（2分）（1）小大之狱，虽不能察，必以情。 （2）忠之属也。可以一战。战则请从。 10. 曹刿“下视其辙，登轼而望之”的原因是 。（用原文回答）（2分）11. 写出两个（课外）含有“
6、信”、“孚”或“民”字的成语。（2分） （二） （12分）郑屠右手拿刀，左手便要来（ ）鲁达；被这鲁提辖就势（ ）住左手，赶将入去，望小腹上只一脚，腾地（ ）倒在当街上。鲁达再入一步，（ ）住胸脯，提起那醋钵儿大小拳头，看着这郑屠道：“洒家始投老种经略相公，做到关西五路廉访使，也不枉了叫做镇关西！你是个买肉的操刀屠户，狗一般的人，也叫做镇关西！你如何强骗了金翠莲？”扑的只一拳，正打在鼻子上，打得鲜血迸流，鼻子歪在半边，却便似开了个油酱铺，咸的、酸的、辣的一发都滚出来。郑屠挣不起来，那把尖刀也丢在一边，口里只叫：“打得好！”鲁达骂道：“直娘贼！还敢应口！”提起拳头来就眼眶际眉梢只一拳，打得眼棱缝
7、裂，乌珠迸出，也似开了个彩帛铺，红的、黑的、紫的都绽将出来。两边看的人都惧怕鲁提辖，谁敢向前来劝。郑屠当不过，讨饶。鲁达喝道：“咄！你这个破落户！若只和俺硬到底，洒家倒饶了你！你如今对俺讨饶，洒家偏不饶你！”又只一拳，太阳上正着，却似做了一个全堂水陆的道场，磬儿、钵儿、铙儿一齐响。鲁达看时，只见郑屠挺在地上，口里只有出的气，没有入的气，动弹不得。12. “鲁提辖拳打镇关西”出自水浒传的第二回，写的是鲁达_的故事。（2分）13. 选文括号中依次应填的动词是（ ）2分A. 揪 抓 踢 踏 B. 抓 按 踏 踢C. 揪 按 踢 踩 D. 揪 按 踢 踏14. “迸”、“绽”都有“裂”的意思，请试着说
8、说画线句中的“迸”、“绽”二字能否对调，为什么？（2分）15. 鲁达打镇关西的三拳落点不同，表达效果也不同，如果第一拳就打在“太阳”上将是怎样的结果？（2分） 16. 作者对鲁达“三拳”淋漓尽致地详细描写，主要用意是（ ）（2分）A. 逼真地写出郑屠被打的惨象，深刻地揭露恶人终有恶报的道理。B. 生动地描绘出鲁达与郑屠打斗的场面，表现鲁达武艺高强，勇武非凡。C. 痛快淋漓地写出了横行霸道、欺压良民的郑屠的可悲下场，写得越惨越解人恨。D. 反衬当时人们不敢扶持正义、惩治邪恶的社会风气。17. 你心目中的英雄与梁山好汉鲁达有什么异同？（2分） （三）“北京时间”从何而来（12分） 同学们经常会在收
9、音机里听到播音员报时：“嘀刚才最后一响，是北京时间X点整”。这个“北京时间”是怎么回事，它又是从哪里来的，如何报出的呢？所谓“北京时间”，是把首都北京的东八时区（东经120度）的时间作为标准时间。解放以前，我国时间非常混乱，由于国家幅员辽阔，所以旧中国分别采用了5个时间标准，中原时区、陇蜀时区、新疆时区、长白时区、昆仑时区，这给经济发展和人民生活都带来极大不便。解放后，经全国人大批准，把“北京时间”作为全国统一的标准时间。“北京时间”是由位于陕西中部的“国家授时中心”发出的。这是一个占地30亩的中国时间城，周围一道4米高的红砖墙把它围成了一个大院子，由解放军守时兵昼夜守卫。时间城内有提供时间的
10、原子钟房，1970年12月开始向全中国播发北京时间。利用原子钟提供原子时非常精确。原子时是由原子跃迁振荡产生的。我们平时说的一秒钟，其实就是铯原子振荡9，192，631，770周经历的时间。联合国规定，1958年1月1日世界时零分零秒的瞬间作为原子时的起点。以后各个国家都建立了自己的原子钟，来提供标准时间，即“授时”。我们从电视机或收音机里看到或听到的“北京时间”，与时间城内的原子钟所提供的时间是同步的。利用电视或广播传送北京时间有两种办法。一是“有源传送”。即在演播室放一个原子钟，与授时中心同步，直接把原子时信号发送出去；另一种是“无源传送”，演播室不放原子钟，在不干扰正常节目播出的情况下，
11、利用电视或收音机频道中某个脉冲作为对比时间的参考标准，应时发送时间。二者提供的时间与时间城内的原子钟都是同步的。30万年内误差不到1秒。中央电视台传送时间利用的是前一种方法，中央人民广播电台利用的则是后面一种方法。怎么样，想不到吧，平常我们天天听到的“北京时间”，原来还有这么多的学问呢。18. 本文的说明对象是 。（2分）19. 什么是“北京时间”？为什么要把它作为全国统一的标准时间？（2分） 20. “北京时间”为什么选用原子钟来计时？原子钟是怎样计时的？（2分） 21. 电视和广播采用哪些办法传送“北京时间”？（2分） 22. 第段用了 、 的说明方法。（2分）23. 在平时的课内外学习中，你还了解了哪些关于时间的知识？（2分） （四）（11分）读书加惠于人们的不仅是知识的增加，而且还在于精神的感化与性情的陶冶。人们从古往今来杰出人物的著述中得到熏陶，从论语中学得智慧的思考，从史记中学得严肃的历史精神，从正气歌中学得人格的刚烈，从鲁迅处学得批判的精神，从马克思处学得入世的激情，从列夫
