人教版部编初一下册《卖油翁》

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1、卖油翁微课教案岫岩满族自治县朝阳镇中学 七年级语文教师:佟鑫 卖油翁微课教案教学目标1、了解体裁及作者,朗读课文第一段。2、积累闻言字词,翻译第一段。3、理解第一段内容,展开想象,增添适当内容,让人如临其境,如见其人,如闻其声。教学步骤:一、导入设计我国有句俗话:“三百六十行,行行出状元。”这句话常用来称赞各行各业的能工巧匠。在过去的几千年当中,这类的能工巧匠多得无法统计。在欧阳修笔下一位貌似平常,却身怀绝技的老人卖油翁。二、检查字词 自矜jn 家圃p 睨之n 颔之hn 尧咨yo 忿然fn 杓sho 酌油zhu 沥之l 矢sh三、走近作者:欧阳修(10071072),北宋政治家、文学家,字永叔

2、,自号醉翁,晚年又号六一居士,谥号文忠,“唐宋八大家”(指:韩愈、柳宗元、欧阳修、王安石、苏洵、苏轼、苏辙和曾巩)之一。著有六一诗话、欧阳文忠公文集。体裁:1、本文体裁:笔记小说; 选自归田录五、通读课文,了解课文大意:1、师范读课文,正字音,正断句。2、生自读课文,注意字音、断句及节奏。3、学生范读课文。4、评价朗读情况(学生自由发言评价,师指导,从普通话、语气、情感、神态等方面评价)。5.齐读。谈谈自己对课文内容的理解。(学生自由发言)六、疏通文意: 1、自译 结合书下注释自己翻译第一段。2、互译 分组讨论,疏通课文大意。(要求有讨论,有记录)3、教师巡视,帮助、指导学生疏通课文(即翻译)。4、师检查翻译,请同学发言。5、学生评价翻译,师订正。 七、让学生复述故事:(课本剧表演)1、第一自然段介绍了什么?论并归纳:介绍故事发生的地点、人物和背景。地点:陈尧咨家的园子里。人物:陈尧咨和卖油翁。背景:陈尧咨善射,“当世无双”因而“自矜”。八、分析课文:1、陈尧咨是一个怎样的人?2、“睨之”“但微颔之”分别是对卖油翁的什么描写?有什么作用?九、课文总结:可以从作者、体裁、读音、词语解释、翻译等方面展开。十、布置作业: 预习第二段的翻译。

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