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1、我们做朋友我们做朋友我们做朋友我们做朋友 班里有些同学你还不太熟悉吧？去 做个自我介绍，跟他们聊聊天，成为新 朋友吧！ 说话的时候，要 看着对方的眼 睛。 口齿要清楚，声 音尧洪亮。 本次口语交际中我们应该注意什么？ 一、看图想一想。 观观察图图画，看看 两个小朋友都向 对对方介绍绍了什么 ？ 交流的时时候要注意 询问对询问对 方的爱爱好，邀 请对请对 方参加某项项活动动 或游戏戏，不要只介绍绍 自己，而忘了对对方。 从图图中你知道要和 同学做朋友应该应该 注意什么？ 首先应该问应该问 好，然后向别别人介绍绍自己的名字、 年龄龄等信息，重点介绍绍自己的性格和爱爱好，让让同 学更了解你。 除了图
2、上小朋友的交流，你觉得要和同学做朋 友还要怎样向同学介绍自己？ 我的名字是_，今年_岁了 ，属_。我平时爱 _、_， 希望你能喜欢我。 如： 二、合作做一做。 1. 请用下面的句式说几句话。 我想和( )交朋友，因为他(她)( )。我还想和( )交朋友，因为他(她)( )。 我叫李红，今年 六岁了，我可是 个舞蹈迷哟！ 我叫张明，今 年六岁了，我 足球踢得不 错。 我想和张雨诺交朋友， 因为她是个爱读书的好孩子，我 也喜欢读书。我还想和张欣奕交 朋友，因为他特别喜欢帮助别人 ，今天还借给我铅笔了呢。 我想和王博交朋友 ，因为他和我一样 会踢球，下课我们 还在一起玩呢。 三、评议谁最棒。 全班评议，看讲的同学内容是否符合要 求、语言是否流畅、重点是否突出。 感受美好自然，培养语文素养 ！ GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG
