《2017-2018学年八年级生物上册 3.3.3 光合作用的场所 (新版)冀教版》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2017-2018学年八年级生物上册 3.3.3 光合作用的场所 (新版)冀教版(5页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
单元植物的生活章叶的光合作用节光合作用的场所1.概述叶片的结构与光合作用相适应的功能。2.制作叶的临时装片。3.观察叶片各部分的结构。探究一:植物叶片的结构下图是植物叶片结构示意图小组讨论并回答下列问题。(1)对对叶片起保护护作用的是。(填序号)(2)是是植物进进行光合作用的部位。(3)里面有(可以输输送水分和无机盐盐)、筛筛管(可以运送有机物)。(4)是它的开启与关闭闭由控制。栅栏组织栅栏组织导导管气孔保卫细胞探究二:植物光合作用表达式的含义根据下列光合作用的表达式同桌讨论讨论并回答:二氧化碳+水淀粉(贮贮存能量)+氧气(1)绿绿色植物细细胞中的是进进行光合作用的场场所。(2)绿绿色植物被称为为“空气净净化器”是因为为它能通过过光合作用消耗大气中的释释放。(3)请请利用光合作用原理提出一条提高农农作物产产量的方法:。叶绿绿体二氧化碳氧气提高温度延长长光照时间时间请对本节课的主要内容进行小结用心整理一下自己本节课的学习收获哦!光合作用的场场所