《论语》读后感八篇

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1、论语读后感八篇读论语有感在中国上下五千年的历史中,无数文人志士留下了无数珍贵的遗产,其中,论语便是一个很突出的代表。从幼儿园起,论语这个词语就已经在我的心里埋下了种子,那一句又一句教你做人的道理,那一句又一句教会你如何学习的真理,那一句又一句贯彻古今,通透人生的至理名言,无不像一圈圈涟漪在我的心中荡漾“三人行,必有我师焉;择其善者从之,其不善者而改之”孔子用形象直观,简洁明了悯,通俗易懂的语言告诉了我们一个深刻的道理。不是吗?每个人都有值得我们涌学习的地方,在生活中应该多向他们学习涉;而他们身上的缺点如果你也有,那就要加以改正,这样,一个人才会有上进与斗穆争的心,才会变得更有知识,行为品格也廊

2、才会更受到别人的尊敬!同样,这句眼话也可应用于我们的学习生活当中别瘳人好的学习方法我们自己如果也适用,也跹可以学习别人的学习方法,而别人在学习横上有什么误区,我们如果也有,那就要加痰以改正,这样,学习成绩才会提升!缍“学而不思则罔,思而不学则殆“也是句至理名言,他运用对偶的手法,更加突出扩了道理的深刻人们在赞美其写法上,掂其中的道理也就刻在人们的心中了。略这句话形象直观地写出了学习与思考相结辰合的重要性只学习却不思考便会迷惑不解,而只思考却不学习学业便会陷入困恩境!那是多么可怕的两种结果!反过恙来,不错,一味读死书,却不对读的学的绛加以思考和理解不把它运用于生活中,那觳结果只相当于翻过几张白纸

3、罢了!由此说株明,书中的“黄金“是要通过”发掘“才危会显现出来的!再看后句,说的也不胰赖,相当给力。世界上有许许多多的仂思想家,但他们只会思考吗?不,他们还窨会用语言和自己的双手将其表达出来,从矶而达到人们的认可,而只思考却不做出行动的思想家,那就叫空想家了想着想值这想那,却不付诸于行动,那又有什么意赚思呢?总而言之,统而言之,这句话就是告诉我们:思想与行动相结合,才能达到令人满意的效果!品读经典,感悟人针生的开始,就从论语先下手吧!让我们从碌这一刻起,走进那文学的殿堂,一起去感梵受这能贯彻古今的,这能深入人心的,这能通透人生的经典吧!相关文章推荐:1.论语读后感800字2.论语读后感300字

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5、好学而且勤奋,“吾一十有五而志于学”心,在论语*述而中说道“其为人也,缰发愤忘食,乐以忘忧,不知老之将至云尔砍”,意思是说“我这个人发愤用功,连吃硌饭都忘了,快乐得把一切忧虑都忘了,连琼自已快要老了都不知道,如此而已”。可以说孔子之所以在学术上有这么大的成就煸,与他的勤奋是分不开的。历史上取佘得伟大成就的伟人没有一个不勤奋的,如武司马光是我国著名的政治家,文学家,小滏时候他也是个贪玩爱睡的孩子,没少受先来生的责罚和同伴的嘲笑,后来他决心改掉卣贪睡的坏毛病,用圆枕作了一个警枕,早袂上一翻身,头滑落在床板上,自然惊醒,蒯从此他天天早起读书,终于成为一代大文胳豪。虚心求教孔子在论语*述而说道;“三人

6、行,必有我师焉。择其善者而从之,其不善者而改之”。意思是想说:“几个人一起走路,其中必有一个可篾以作我的老师,我选择他好的品德向他学橐习,看到他不好的地方就作为借鉴,改掉自己的缺点”。孔子虚心向别人学习的精神十分可贵,也正是他的虚心求教才成为联“千古圣人”。在人类自然史上还有袭许多这样的例子。比如:我国唐朝著名诗洗人白居易,每当作好了一首诗,总是先念给牧童或老妇人听,然后再反复修改,直泞到他们听了拍手称好,才算定稿。像白居戎易这样一位著名的诗人,并不因牧童和村喊妇的无知而轻视他们,因为他懂得真正的呼文学作品,必须得到人民的承认,所以他仄虚心求教于人民群众,这才使他的诗通俗侦易懂,为后人传诵。理

7、解发挥孔意子在论语*为政说:“吾与回言终日淼,不违。如愚。退而省其私,亦足以发,铋回也不愚。”意思是说;“我整天给颜回驷讲学,他从来不提反对意见,像个蠢人。当等他退下之后,我考察他私下一步的言论驹,发现他对我的所讲述的内容有所发挥,追可见颜回也不蠢。”孔子喜欢弟子接受教叁育时开动脑筋,思考问题,然后有所发挥。举一个牛顿的例子,牛顿是科学史上巨阽人之一,他充分理解前人所教授的知识并睑进行发挥,他说过“如果说我比笛卡儿看凹得远些,那是因为我站在巨人的肩膀的缘缛故。”在学习的过程中,勤奋是学习外的基础,“书山有路勤为径,学海无涯苦霹作舟”。而虚心求教是必经途径,我们要格抱着“三人行必有我师”精神向别

8、人学习佃,快速提高自己水平。理解发挥则是学习蝶目标,只有真正的把学过知识理解发挥了彬,才是真正的成功学习之道。格林童话砜读后感格林童话读后感格林童话洄读后感1200字第3篇读錾论语有感论语相信大家对这个字眼并不陌生吧。论语是记录孔子和奥他弟子的言行的一部书,共20篇,是儒铬家经典著作之一。孔子,名丘,字仲尼,宰春秋时鲁国人。我国伟大的思想家、教育家。曾子曰:“吾日三省吾身:为人棍谋而不忠乎?与朋友交而不信乎?传不习议乎?”曾子每天多次反省:自己为别人做裳事情忠诚了吗?对朋友诚实了吗?把老师布置的作业做好了吗?曾子的行为是我们壹所没有的,我们应该以曾子的行为为荣,频向他学习。我的一个同学答应替我

9、扫一次咂地,我有事很忙,可是他却没扫,还得我被罚三次扫地,小的是我的好朋友,可她总有事情瞒着我,这些同学应该反省一下疃,当然,我也应该反省一下自身的缺点。旱子曰:“学而不思则罔,思而不学则农殆。”之学习不思考会让你陷入迷惑,光膊空想而不学习则是有害的。我却很难做到饫这一点,要么学而不思要么思而不学,有镅时候我为了一道数学题而苦思半天,却不旯想动手一下,一道语文题的答案有很多种疗,而我一直拿着书在书上找答案,却不去玛思考,不去创新。子曰:“由,诲女筘至直呼!知之为知之,不知为不知,是知也。”知道就是知道,不知道就是不知道嫁,这样才是有智慧的,做人不能不懂装懂初,那样是骄傲的表现。子曰:“岁寒亢,

10、然后知松柏之后凋也。”冬天天气寒冷赧,这样才知道松柏树是最后凋谢的,面对这利害关系,遇到事变关头,方能见君子操指守,我有一个好朋友叫小红,她和我非常猁好,但是非常自私、小气。有一次,我的厉钱丢了,就得挨饿肚子了,我向好朋友小红借2元钱,她一无得于元钱,我刚张嘴把话说完,没想到小红脸上忽然呈现出乌堞云密布,“我才有5元钱,还不够用呢,橘借给你,那岂不是让我饿肚子吗?”小红带着生气的语言说。过后,小芬知道,她蟠立即把自己的四元钱分两元借给我,这深旎深地让我感动,我这才知道,交友要慎重鹄。在学习和生活中,我们应该向孔先璇生说的那样,才能避免不必要的损失,如卢果每个人都向孔子先生说的那样,那么世颁人的

11、心灵就不再肮脏,取而代之的是纯洁卡、友善。第4篇读论语有感论语是中华民族的瑰宝,也是全人类猱的精神财富。古人说的好“半部论语佴治天下”。这二十篇精华,处处让我们感到“入乎其内,出乎其外”的体验。自从我读了论语之后,就感觉到了人生的浪高尚雅致的境界。尤其是从这几句话中,聒体会更高感悟更深。“见贤思齐焉,见不囫贤而内自省也”中,我明白了见到有人在鹬某一个地方或方面有超过自己的长处和优范点,就要虚心请教,认真学习,想办法赶髓上他,和他达到同一水平;见到有人存在鸯某种缺点或不足时,就要及时的冷静反思缅自己,看看自己是不是也有他那样的缺点和不足。“见善如不及,见不善如探汤”库中,我知道了见到好人时,孔子

12、生怕他来拦不及向别人学习,见到好的事,生怕自己嗌迟了就做不成了。看到恶人和坏事时,就像是接触到了发汤的水一样,要立刻离开砾,避得远远的。”不怨天,不尤人”中,铊我清楚了遇到挫折与失败,绝不从客观上哐去找借口,绝不把责任推向别人。”学而鄹不思则罔,思而不学则殆”中,我从中学阮到了只学习却不思考就会感到迷茫,中空风想却不学习就会疲倦而没有收获。这样的句子还有很多很多,不是我这么几句就能吃说得完。虽然说不完,但是这几句中的寓臁意却让人久久难忘。论语是中国君传统文化的经典之作,是我国传统文化与先人智慧的结晶。它也是陷于现代社会心理病态的人们能够求得一个解脱的答案,建立一种卓然不拔,矗立于风雨艰危中的樾

13、人生目的和精神。第5篇读论馇语有感古人有云:“半步论语治天下.”靠的是什么?是论语中的大智慧。璨如果我们能在古人的大智慧中陶冶自己的吆身心,大者能对自己的事业有所帮助,小而解决人生的各种问题。论语被称为杭东方之圣经,而孔子也被称为儒家圣人,辣论语是孔子的弟子们记录师傅的一言一行骛积累而成论语警示后人:遇到困难的事情太,要果断采用恰当的处事方法,使事情成棱功解决。在2017年的北京奥运会开幕式上,正是儒家圣人,“孔子的三千弟子”在一幅缓缓展开的,巨大的画卷上,引狺吭高歌:“学而时习之,不亦说乎、”这正是中国文化的精髓啊。这些悸精彩的表演,场面是何等的壮观、何等的气派。使得全世界多少外国友人叹为观

14、止燃“三人行,必有我师焉。择其善者而轰从之,其不善者而改之”、“温故而知新嘤,可以为师矣”。这些脍炙人口的名篇名句,每天读一点论语,朗朗上口,我们从中汲取一些人生的智慧、体悟生活的快乐草与幸福。日积月累,不仅具备了更为拓展腌的知识结构也将善于把他人的智慧变为自却己的智慧,一次提高自己的文化品味和生航活质量。第6篇读论语有感泥“三人行,必有我师焉。”“敏而好恽学,不耻下问。”这是论语里给我感召受最深的两则。前一则,那么,他们中必定有我的老师。后一则告诉我们:聪敏而菏一则努力地学习,不以向不如自己的人请教为羞耻。这两句话虽是说:几个人在一睛起出自2000多年前的孔子之口,但在今天对我们的学习仍有重

15、要的指导意义。人不怕犯错误,只要勇于改正就好。盹孔子就常坦言自己这方面或那方面不如弟魁子;言行不当的时候,一经别人指出,他就会立即道歉并改正。他的弟子子贡就曾拚经感慨过君子之过也,如日月之食焉:涟过也,人皆见之;更也,人皆仰之。孔子说:“学而不厌,诲人不倦。”就缸是说教师对自己要努力学习,永不满足;侈对学生要勤奋教导,不知疲倦。论语诵引孔子的话说:“若圣与仁,则吾岂敢!鹦抑为之不厌,诲人不倦,则可谓去尔已矣穸。”他说,如果说到圣与仁,那我怎么敢踣当!我只不过是学习和工作从不厌倦,教缄诲学生总不知疲倦,那是可以这样说的。在论语里对曾经犯过错误的少年霏,孔子表现出宽宏的胸怀。他说:“人洁膘以进,于其洁也,不保其往也。”意思是说人家已经去掉了污点而进步,就要赞许彻他的洁净,对他的过去不应该抓住不放。所我想,如果将孔门的七十二贤三千弟子看充成是棵棵树苗的话,那孔子就是肥沃的土暄壤,他们共同营造了一片生命的绿洲,两翁千多年来,我们华夏大地。这一片绿洲一硗直点缀装扮着

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