市场营销专业汇报讲解

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1、自评报告 市场营销专业学士学位授予权评审 专业综述 市场营销专业学士学位授予权评审 汇报内容 师资队伍建设1 教学条件及图书文献资料2 专业人才培养与教学管理3 实践教学4 毕业论文 5 市场营销专业学士学位授予权评审 一、师资队伍建设 （一）情况综述 形成了一支由10人组成的教学团队。专职教师8人，均具 有高校教师资格，生师比为13:1。 职称结构图 教授 1人 副教授 3人 讲师 4人 学历结构图 硕士 7人 博士 1人 36-45 岁2人 35岁 以下5人 年龄结构图 46岁以 上1人 市场营销专业学士学位授予权评审 一、师资队伍建设 （二）学术带头人情况 李峰 教授 n男，1970年5

2、月出生，教授，高级经济师。 n毕业于中国地质大学资源产业经济专业。 n中南财经政法大学应用经济学博士后。 n2011年8月起被聘为大连艺术学院市场营销专业学术带头人。 n曾任中南财经政法大学硕士生导师，菲律宾卡迪威国立大学客座教授。 n主编教材3部，公开出版著作2部，国家核心期刊发表学术论文10余篇， 主持省级课题9项，院级精品课1项、校级教改课题3项。 n讲授物流经济学、供应链管理等课程。 市场营销专业学士学位授予权评审 （三）骨干教师情况 一、师资队伍建设 刘常宝 副教授 n男，1962年5月出生，副教授。 n现任中国商业联合会统计协会理事、中国连锁经营研究会秘书长。 n毕业于辽宁师范学院

3、管理学专业，硕士学位。 n主编市场营销学等国家级教材10余部，发表论文20余篇。 n曾获得全国教育规划“十一五”优秀教育成果二等奖 于国庆 副教授 n男，1977年1月出生，副教授。 n现任辽宁省国际贸易学会会员、大连华洋伟业进出口有限公司业务顾问。 n毕业于大连海事大学国际法学专业，硕士学位。 n主编国际贸易单证实务等教材2部，发表论文7篇。 李 君 副教授 n女，1971年11月出生，副教授、高级商务师。 n现任中国服务贸易协会会员。 n毕业于东北财经大学国际贸易学专业，硕士学位。 n公开出版教材5部，发表论文10余篇，曾获得省级学术成果奖3项。 n曾获得辽宁省优秀青年骨干教师、大连市“三

4、育人”先进个人。 市场营销专业学士学位授予权评审 一、师资队伍建设 （四）教师科研能力 国家经济发展决策 教育发展改革文件 教育培训 学术讲座 学院办学定位研讨 人才培养改革研讨 市场营销专业学士学位授予权评审 一、师资队伍建设 （四）教师科研能力 编写出版专业教材 26 部 出版专著 4 部 公开发表论文 59 篇 核心期刊论文 6 篇 研究省级课题5项、校级课题9项 获奖成果 6 项 近4年教师参与科研比例 100% 人均发表论文 7 篇 研究省级课题 8 项、校级课题 8 项 市场营销专业学士学位授予权评审 本指标自评结论 n 本专业有一支结构合理、与本科教学任务相匹配的教科 研学术梯队

5、，45岁以下中青年教师中具有博士学位的比 例为12.5%，35岁以下青年教师中具有硕士学位的比例为 62.5%；学术带头人和骨干教师科研能力强，有较好的科 研基础和较明确的学术研究方向，全部教师都能参与校 级以上科研课题和教改研究，教科研成果应用效果高， 对提升本专业人才培养质量起到促进作用。 市场营销专业学士学位授予权评审 二、教学条件及文献资料情况 n 计算机教室 13.3台/百生 n 多媒体教室 31座/百生 n 语 音教室 7座/百生 多媒体教室 （19间） 计算机教室 （14间，计算机902台） 语音教室 （ 8间，共计448座） （一）专业基础课教学条件 市场营销专业学士学位授予权

6、评审 二、教学条件及文献资料情况 （二）校内外专业实训场所及教学情况 校内 实训室 n 商务综合实训室 n 物流模拟实训室 承担教学任务 p 专业实验课 p 专业实训项目 市场营销专业学士学位授予权评审 二、教学条件及文献资料情况 （二）校内外专业实训场所及教学情况 n 大连智丰物流咨询服务有限公司 n 大连久久物流有限公司 n 大连达诚国际贸易有限公司 n 大连永佳贸易有限公司 承担教学任务 p 认识实习 p 毕业实习 市场营销专业学士学位授予权评审 （三）图书文献资料情况（专业图书及年进图书） 二、教学条件及文献资料情况 n 纸质图书42万册 n 电子图书、光盘音像文献达到7万余册 n 生

7、均藏书达62册 n 市场营销专业图书5025种 n 订阅期刊1283种 学院图书馆 专业图书 市场营销专业学士学位授予权评审 本指标自评结论 n 本专业的实训室、学习场所条件较好，建设有2个专业实 训室，配置了硬件设备和国际贸易、物流管理、国际货 运代理等专业实训软件，能较好的满足应用型本科人才 培养的要求；专业文献资料齐备，能满足教师学生工作 与学习的需要，学院图书馆藏书量达到在校生均62册， 每年的图书文献资料购置经费满足培养要求。 市场营销专业学士学位授予权评审 一、师资队伍建设 （一）专业定位 区域战略 p大连国际物流中心 人才需求调研 p国际物流行业 p国际货运 p国际采购 业务领域

8、 p国际贸易 市场营销专业学士学位授予权评审 三、专业人才培养与教学管理 （二）人才培养目标 培养德、智、体、美全面发展的，掌握物流管理基本理论，熟悉国际 物流业务知识和相关法规，了解国际物流发展方向，具备开展国际物流业 务的运作和管理能力，能在配送仓储、贸易加工等企业里从事仓储、配送 、外贸、货代、报关、报检等具体工作的应用型专门管理人才。 培养学生的综合管理能力 培养学生的核心业务能力 培养学生的就业价值观 第三层次 第二层次 第一层次 市场营销专业学士学位授予权评审 （三）专业与课程建设 三、专业人才培养与教学管理 专业与课程建设内容专业与课程建设规划 “十一五 期间”专业 三年发展建

9、设规划 “十二五” 专业发展建设 规划 专业与课程建设思路 创新实践教学创新实践教学 加强课程建设加强课程建设 完善人才培养完善人才培养 调整专业定位调整专业定位 应用型本科教育应用型本科教育 专业特色化建设专业特色化建设 确定就业领域确定就业领域 市场营销专业学士学位授予权评审 三、专业人才培养与教学管理 （三）专业与课程建设 更新教学内容 优化课程体系改善教学方法 市场营销专业学士学位授予权评审 （四）教材编写与选用 三、专业人才培养与教学管理 100%选用了近三年出版的专业教材教师参与编写教材 市场营销专业学士学位授予权评审 （五）教学运行管理与教学质量监控 三、专业人才培养与教学管理

10、分解 部署 落实 学院 系部 教研室 学籍学位管理制度 教学运行管理制度 考务考试管理制度 教学建设管理制度 实践教学管理制度 毕业实习和毕业论文管理 课堂秩序管理制度 4949 项项 管管 理理 制制 度度 市场营销专业学士学位授予权评审 三、专业人才培养与教学管理 （五）教学运行管理与教学质量监控 质量监控 “六环节” 查课 督导 听课 评教 帮扶 访谈 市场营销专业学士学位授予权评审 本指标自评结论 n 本专业的教学计划、教学大纲、考核制度和教学管理 齐全、科学，符合培养目标要求且执行良好；能够开 出全部课程，并且主干课程明确，设置合理，符合专 业目录要求，教学内容达到教学大纲的要求，任

11、课教 师均由讲师或以上人员担任，授课效果良好。教学质 量监控体系完善。 市场营销专业学士学位授予权评审 四、实践教学 A-参观： 企业物流管 理部门； 第三方物流 公司； 港口、码头 、集装箱堆场 、货运站； B-讲座：行业 专家报告等 u课内实训 u综合实践 u能力拓展 u毕业实践 u就业指导 u社会调查 u大学生军训 （一）实践教学体系 课内实训综合实践毕业实践能力拓展 仓储配送管理 虚拟国际物流企业 创立实践 毕业实习 毕业论文 行业培训： 货运代理员 物流师 对外贸易单证实训 仓储规划与设计 模拟实践 校内外专业技能大赛 国际货运代理 国际物流业务 模拟实践 专业工作室： “物流协会”

12、实践活动 市场营销专业学士学位授予权评审 四、实践教学 （二）实践教学指导教师队伍 序号专/兼职姓名职称指导实践课 名称 教师 系列 专业协会任职行业认证 1专职李峰教授高级经济师综合实践 2专职刘常宝副教授 中国商业联合会统计协会理 事 仓储与配送管理 毕业实习 3专职李君副教授中国服务贸易协会会员国际商务师综合实践 4专职于国庆副教授国际商务师 对外贸易与单证实训1 毕业实习 5专职刘阳威讲师中国物流协会委员中级物流师 国际货运代理 毕业实习 6专职刘湛讲师高级物流师 对外贸易与单证实训2 毕业实习 7专职牟燕妮讲师中级物流师 仓储与配送管理 毕业实习 8兼职钟安军清华大学CLO首席物流总

13、监 国际商务师、 国际验箱师 综合实践 认知实践 9兼职王钧中国连锁经营研究会委员 综合实践 认知实践 市场营销专业学士学位授予权评审 四、实践教学 （三）实践教学情况 专业认知 市场营销专业学士学位授予权评审 四、实践教学 （三）实践教学情况 专业能力 市场营销专业学士学位授予权评审 四、实践教学 专业能力 （三）实践教学情况 市场营销专业学士学位授予权评审 四、实践教学 （三）实践教学情况 专业能力 市场营销专业学士学位授予权评审 四、实践教学 （四）实践教学特色与效果 突出专业领域着重国际物流业务 模仿行业情境虚拟公司贯穿业务流程 提升就业能力缩短教学与企业的距离 市场营销专业学士学位授

14、予权评审 本指标自评结论 n 本专业实践教学体系设计具有科学性，符合本专业生源特点；参 与实践教学的教师主要由讲师以上和具有中级行业资格证书的专 业人士担任，行业素质较高；实践教学内容具有可操作性，贴近 物流就业需要；实践教学体系立体化、系统化，有助于全方位培 养学生综合实践能力；实践教学模式有特色，组织实践活动和实 训项目的效果理想，对提升学生就业竞争力起到重要作用。 市场营销专业学士学位授予权评审 五、毕业论文 （一）毕业论文教学运行规程 毕业论文选题 市场营销专业学士学位授予权评审 五、毕业论文 （一）毕业论文教学运行规程 论文指导教师责任 市场营销专业学士学位授予权评审 五、毕业论文

15、（一）毕业论文教学运行规程 论文答辩 骨干教师于国庆 工商教研室主任刘阳威 学术带头人李峰 市场营销专业答辩小组 骨干教师刘常宝 市场营销专业学士学位授予权评审 五、毕业论文 选题 10% 撰写质量 50% 论证能力 10% 文字表达 20% 态度与 规范要求 10% 指导教师 成绩 30% 评阅人 成绩20% 答辩成绩 50% （一）毕业论文教学运行规程 论文成绩评定 市场营销专业学士学位授予权评审 五、毕业论文 u指导计划书 u开题情况记录 u指导教师档案论文指导 u指导教师意见及成绩 u评阅教师评阅意见及 成绩论文评议 u答辩记录 u答辩评分表 u答辩意见及成绩论文答辩 u毕业论文开题报

16、告 u论文终稿 论文原件 归 档 （一）毕业论文教学运行规程 毕业论文资料归档 市场营销专业学士学位授予权评审 五、毕业论文 （二）毕业论文管理规范 相关制度 u本科毕业论文（设计）工作管 理办法 u本科毕业论文（设计）答辩工 作细则 u本科毕业论文（设计）撰写规 范 工作组织 u教务处：毕业论文工作检查组 u督导办：毕业论文答辩督导组 u系 部：毕业论文工作领导小组 u系 部：毕业论文答辩委员会 u专 业：答辩小组 工作总结 u指导教师：总结学生写作和教师 指导 u答辩小组：论文选题及应用价值 u系 部：各专业毕业论文工作 评价 u教 务 处：抽查各系、各专业相 关资料 学生教育 u毕业论文管理制度与要求 u学术道德教育 u毕业论文撰写和研究方法 u毕业论文选题解析与说明 市场营销专业学士学位授予权评审 （三）本届学生毕业论文指导情况 已完成情况： u本届备选论文题目32个，包括物流管理、仓储配送、国际物流、港口物流四个研究