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2006年高考数学试题的一点体会数学组 罗列颖2006年高考数学试题考查了学生对于高中数学基础知识的掌握以及学生在高中数学学习过程中,经常强调的数形结合思想,逻辑推理能力,空间想象能力,运算能力和简单的应用能力。另外,它还充分体现了二期课改提出的新的教学理念。“使学生从被动学习转向主动学习”。在这份试卷中,它不仅考查了学生已经学会了什么,而且还考查了学生自主学习的学习潜能。比如在这份试卷中的填空题的第10题设计了“正交线面对”的新概念,第16题设计了“距离坐标”的新定义,考查了学生自主学习新概念的能力,以及如何在深入理解概念的内涵的基础上去做题。在通式通法的基础上,增强学生的数学素养的兴趣和自信心。