《城东小学xx年少先队寒假工作总结》由会员分享，可在线阅读，更多相关《城东小学xx年少先队寒假工作总结（7页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、总结范本：_城东小学xx年少先队寒假工作总结姓名：_单位：_日期：_年_月_日第 1 页 共 7 页城东小学xx年少先队寒假工作总结人，只要有一种信念，有所追求，什么艰苦都能忍受，什么环境也都能适应。 城东小学xx年少先队寒假工作总结我校少先大队以“健康平安过寒假，快乐文明渡春节 ”为主题，以快乐、健康、安全为主导思想，精心安排寒假活动，让队员们在丰富多彩的实践活动中得到历练，健康成长。现将活动总结如下：一、开展“诵中华经典,做美德少年”活动为了使我校古诗词诵读活动得到更好的拓展和延伸，也为了提高学生的语文素养，提升语言的表达能力，在假期中我们在一至六年级开展“诵中华经典,做美德少年”活动。每
2、个年级都规定了不同的篇目和数量，开学后学校进行了抽查背诵，每班抽查三名同学，通过抽查的情况看，大部分同学背诵的比较好，能够出口成章，但是有的同学十多首只能背出五六首，效果不太好。二、背诵英语单词竞赛。英语单词是我们学习英语这门学科的基础，为提高英语单词的的应用能力，特开展英语单词竞赛活动。开学后，每班选出10名同学参加了了学校的竞赛。本次竞赛以书面形式进行，从竞赛的成绩来看，四年级的成绩比较好，其它班级的成绩都不太好，可能今年的竞赛题难度大些。三、开展“家乡文化大搜索绘画比赛”活动。为进一步深化“家乡文化大搜索”活动，增强学生对平泉文化底蕴的感知和认同，假期中开展了以“我眼中美丽的平泉”为主题
3、绘画比赛活动，作品丰富多彩，有的画家乡美丽的夜景，有的画家乡的建筑，有的画美丽的校园，有的画平泉古老的建筑，从张张鲜活的画面中体现了学生们对美好生活的向往和憧憬，增强了学生热爱家乡的情感。在检查的过程中发现有一些部分作品是别人替画的，所以在评选的过程中，这样的作品再好，也没有评选。我希望同学们在以后的活动中要自己动手，不管画的好与坏，这才是你真正作品，你才能够得到锻炼。经评选，获一等奖的6人，二等奖12人，三等奖18人。四、开展“利用压岁钱，购买压岁书”读书活动假期中开展“利用压岁钱，购买压岁书”读书活动，学生要用自己的压岁钱每人买了一或多本书，学生把自己买的书在开学时带到班级，班主任将学生的
4、书登记造册，班级内成立“诚信书架”，让资源共享，每个学生都可以读到上百本，使学生养成爱读书的好习惯。今年共买图书958本，价值11022元。五、创编“节日小报”。为让队员更多的了解春节、元宵节的文化内涵，假期中在三至六年级开展了自编节日小报活动，队员们通过网上搜集、书中查找、向长辈调查等方式，自编了一幅幅丰富多彩的节日小报，小报设计合理，图文并茂，张张小报充满着节日的喜庆。小报内容充实，有的运用民间传说引出的春节和元宵节的来历，春节的习俗如：拜年、放鞭炮、挂灯笼等，元宵节为什么吃汤圆，有的还搜集到有关节日的诗句，有的同学还写出了过新年的感想。活动的开展使队员更深入地了解了我国传统文化，开阔了视
5、野，从而也激发了他们热爱祖国、热爱家乡的美好情感。通过评选，共评出一等奖4名，二等奖8名，三等奖十二名。六、开展“我是一名小老师”体验实践活动。为培养学生良好的学习习惯和兴趣，提高学生思维能力和动手动脑能力，假期中我们在四至六年级中开展了 “我是一名小老师”体验实践活动。每名同学自己出一张语文试卷和数学试卷。开学后，同学之间都进行了互答。活动的开展，巩固了学生学过的知识，体验到了当老师的辛劳和成功的喜悦。六、假期中队员们与家长一起完成安全知识答卷，了解了安全知识，增强了安全意识。假期中没有出现一起安全事故，平安返校。总之，队员们在假期活动中得到了锻炼，增长了知识，开阔了视野，争取在新的学年里取
6、得更好的成绩。第 4 页 共 7 页城中小学教科室工作总结一学期匆匆而过,回顾这半年,根据县教科室的工作安排,结合我室工作实际,在校长室的直接领导与支持下,本着体现:以人为主,尊重差异,发展个性,面向全体,全面发展的教学理念,以课尽刚要为指导,以课改实施为载体,以研究教材教法,优化课堂教学过程,科研兴效,增强教师课改理念,提高教学水平为重点;注重提高教学质量.通过全体教师的通力合作,取得了较好的效果,促进了学校工作的发展,现从三个方面总结如下:一、认真学习,提高教育思想理念信息时代的到来,使教学观念日新月异,如果不注重学习,将很快地与时代脱轨,从而跟不上现代教育的步伐,只能被淘汰.因此,开学初
7、,教科室制定了教师学习培训计划,组织教师学习相关的教育科研理论,做好教师业务学习的改革工作,尤其是课题研究组的老师做好学习与讨论结合,理论与实践结合,集体学习与自己学习结合.本学期校长、主任多次参加县市教科研活动,并吸取外省市的教育科研工作经验来指导我室的科研工作,使我校的教育科学研究有更高的起点,有更新的视点.二、以课题为抓手,促进教师整体素质的提升课题是一个关系到教育科研能否顺利进行并取得成果的关键问题,我校教科研工作始终摆在学校发展的先导位置,作为学校工作的重要组成部分,校领导不仅重视教科研工作,而且带头参加教育科研,主动承担课题研究的任务,做课题研究的主持人的工作,教科室针对各教研组制
8、定的教科研计划,进行讨论研究,明确了目标、要求,全校从校长到一线教师人人有课题,并把课题研究内容运用于教学实践将研究重点转向课堂教学,因为教师们知道,课题研究只有和教育教学密切结合才能具有强大的生命力,因此,教师们在课题组长的带领下十分注重实践,在实践中发现问题,在教学中遇到的困惑,带到课题组来研究讨论,以集体的智慧解决教学中的存在问题,这样改变教师的教学行为,促进了教师素质的提高,使所有成员参与到学习研究中来.目前我校研究的课题如下:三、关于论文的组织和评选工作教育研究中需要研究者对研究中发现的问题进行理论性的思考,并上升到理论的高度,进而用理论指导实践,为了在各类论文评选中能有较高的得奖率
9、,我们做到了未雨绸缪,在开学初就布置了撰写论文的要求与有关事项,期间不断的催交,把有一定质量的文章寄往省、市级级参评,具不完全统计,本学期在国、省、市发表的论文40多篇,如:王新甫校长的构建有思维厚度的数学课堂等3篇论文在省级刊物中公开发表,沈荣生校长的3篇论文在省级刊物中公开发表,衡成荣老师关于语文学科的教育教学论文在各类报刊杂志中发表10余篇,张才兵、桂华等20名教师在省刊上发表了所教学科的教学论文;在省、市级上获奖论文,全校共百十余篇.另外,姜文兰、陈华等11位教师在县、镇级教学竞赛中获奖;四、取得荣誉:张宏宽老师获省级教学研究通讯员、市博客大赛三等奖、县计算机大赛二等奖;衡成荣老师获省
10、级辅导员xx年度优秀专栏作家、市博客大赛一等奖.范方干老师获县优秀结对教师.华占俊老师分别获县级学习型教师先进个人数字化校园先进个人科技优秀辅导教师县计算机大赛二等奖.陆彩琴老师获县关心下一代先进个人.五、存在问题教科室工作不同于常规工作,需要大家群策群力,因此还有不少问题,如教研组的一人一课没有能围绕研究主题进行,教学与教研常有脱钩的现象;再如,英语学科的老师还没有自己的课题;下学期我室要帮助他们解决这一问题;还有在课题研究中走出去、请进来做得还不够.雄关漫道真如铁,而今迈步从头越.相信,只要我们共同努力,以教促研,以研促教,把好的一面发扬光大,不足之处及时改正,我们的工作会完善,我们会为学校明天的辉煌作出更大的贡献.第 6 页 共 7 页本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 7 页 共 7 页
