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1、工作计划：_xx年中小学低年级组教师学期工作计划范文单位：_部门：_日期：_年_月_日第 1 页 共 8 页xx年中小学低年级组教师学期工作计划范文一、基本情况本年级组有8位教师，有4位班主任老师，有4个班。本学期我们还将发扬以往“团结、愉快、务实、创新”的工作作风，努力调动本年级组全体教师的工作积极性，根据年级孩子的年龄特点，开展一些有利于孩子健康成长的活动，让孩子们在竞争中学会合作，在竞争中学会生活，在竞争中学会创新。使年级组各项工作再上一个新台阶。二、指导思想1、以求实创新，奋力率先的精神状态，扎实有效地努力工作，突出我级素质教育新形象，以优异的教学质量让学校放心，让家长放心，让社会放心
2、。工作计划专题2、以学校教育模式的工作思想为指导，以德育课题研究为主线，坚持以“培养走进21世纪的现代人”为宗旨。3、加强级组的团队意识，培养优良的团队精神，充分发挥级组的管理作用。4、帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，提高他们抓班管班的能力。三、工作重点1、根据本年级孩子们的年龄特点，精心策划组织教育活动、德育活动，力争做到教学效果、德育效果明显。2、配合教务处、总务处、德育处，要求班主任狠抓学生的行为习惯、学习习惯、生活习惯等养成、常规教育。3、加强对学生的安全教育，注重学生安全意识教育，防止不安全事故的发生。4、帮助新教师、班主任尽快适应本校的教学理念和教育机制，提高他
3、们抓班管班的能力。5、根据学校德育工作计划和对德育工作的要求，结合年级学生的实际情况，严格要求本年级学生落实好小学生守则和小学生日常行为规范。从行为习惯抓起，培养学生良好的道德品质和文明行为习惯。6、做好日常年级管理工作，充分利用课余时间和班会活动，对本年级的学生进行思想教育，树立良好的班风、学风，努力使本年级成为一个热爱学校、热爱班级、团结友爱、勤奋学习、遵守纪律的优秀年级。四、工作目标1、努力使全组教师形成一个相互支持、相互理解、相互信任、团结愉快、群策群力的集体，使我组教师在思想上注重以人为本，在工作态度上注重服务学生，在工作作风上注重廉洁从教，在教育行为上注重依法执教，塑造教育良好形象
4、。2、组织带领班主任认真学习学生评价的理论，共同讨论评价的具体措施并付诸行动，提高班主任的工作方法，通过引导、教育、内化，使孩子们从小养良好的学习、生活习惯，逐步具备自我教育、自我管理的能力。3、认真及时的完成上级领导安排的工作，努力做到精益求精。鼓励教师冒尖，使各项工作在期末考评中成绩优异，为争取优秀年级组努力。五、工作措施1、加强教师队伍建设，提高全组教师的政治素质及业务素质。一要提高教师的思想素质。通过开年级组会、班主任会，参加政治学习，提高全年级组教师的思想认识，统一思想，从而达到行动上的统一，提高教师自己的思想政治觉悟。2、提高全年级教师的业务素质。本学期我们要充分利用学校及年级组安
5、排的学习时间，共同学习最新教育教学理论，用以更新完善自身的教育教学技巧，提高自身教育教学水平。在探讨教法的同时教学生学法，力求把素质教育落到实处。第 4 页 共 8 页xx年中小学信息技术教师工作计划一、指导思想及教学目标继续以建设有中国特色的社会主义理论为导向，学习和贯彻总书记关于“三个代表”和“教育问题”的讲话精神，继续开展“两思”教育活动，深化教学改革，全面推进科研、素质教育。结合学校工作计划，积极开展本科各项活动。旨在提高学生计算机知识水平。使学生掌握win98操作系统基本知识和基本操作;学会使用powerpoint制作、播放、演示文稿等基本操作。二、学生情况分析现任教的初二级学生中有
6、少数在家学习过或使用过电脑的学生，他们和其他大部分没有接触过计算机的学生的基础相差较大。喜欢表现自己，以至于在机房上机时更改机房里学生机的某些配置，造成管理上的困难。而绝大多数同学还是初次接触win98操作系统，也没学习使用过集成办公软件诸如wordxx、wpsxx等软件，对于计算机的了解比较肤浅，对于计算机的认知还不够，对于学习计算机的方法一无所知，与初二学生应有的水平差距较大。表现在知识衔接不上，接受起来有一定困难，只得补习初一的win98等内容。三、教材分析学生现在所使用的教材是由广州市教育局教学研究室根据教育部颁发的中小学信息技术课程指导纲要(试行)，结合广州市中小学发展信息技术教育的
7、基础与条件编写的广州市信息技术教育课程信息技术初中第二册。1、教材特点：教材实用性强，浅显易懂，图文并茂，是比较适合初中二年级的学生使用的。2、教材内容：初中第二册的信息技术教程总共有四章，第一章为powerpoint的简单应用，第二章是因特网的基本应用，第三章、第四章是选学内容，分别为办公软件电子表格excel和高级应用的网页制作frontpage。本学期将要学习的是第一章及第二章的内容。以及补习初一的win98等基本知识。3、重、难点：重点在于使学生熟悉计算机的基本操作，能熟练使用windows98的操作，以及powerpoint的使用;难点在于对程度不一的学生，特别是从未操作过计算机的学
8、生，要在短短十几个课时中熟练掌握和运用，理论和操作两不误。四、教学进度本学期共二十一周，而计算机须在十八周结束教学。除去期中考试及国庆休假后本学期计算机课每班总共约为十六个课时左右。具体安排周次内 容地点课时第一周计算机发展现况及机房制度、注意事项教室1第二周1.1 powerpoint概述机房1第三周鼠标的使用、基本操作、输入文字、机房1第四周磁盘文件和目录、windows的基本操作机房1第五周至第七周1.2创建演示文稿机房3第八周1.3编辑演示文稿机房1第九周至第十一周1.4修饰演示文稿、播放演示文稿机房3第十二周竞赛机房1第十三周2、1因特网的基本功能机房1第十四周至十六周2.、2浏览器的使用期末复习机房3第十七周至十八周复习、期末检测第 7 页 共 8 页工作计划本文至此结束，感谢您的浏览!（资料仅供参考）下载修改即可使用第 8 页 共 8 页
