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1、火星小学2014年上学期学生社团活动教案社团名称:妙笔生花指导教师:李翔、李晓云活动地点：五（2）班教室活动目的 1继续练习钢笔的握笔方法。2. 练习用钢笔写点和带点的字活动难点点的写法活动重点点的写法活动具体过程一、复习旧知识同学们，我们上节课学习了钢笔的握笔方法，你们现在还记得吗？拿出钢笔来握给老师看看。教师检查是否有握错的学生，如有错，及时纠正。二、学习新知识今天，我们就用钢笔来学习写写点。1、我们先来认识一下点的特点，点的特点是头尖、身体肥、尾部圆。它的背部是拱起的，腹部是平的。它既象分开的一瓣大蒜，又像飞溅出的一滴水珠。2、书写方法，教师边示范边讲解。右下点：书写时起笔要轻，向右下侧
2、按。落笔慢而重，适度回锋收笔。左右点：左点是右点的反方向行笔，右点就是前边的右下点。相向点：左点起笔轻，向右下侧按；右点起笔重按，转锋向左下轻出笔锋。相背点：相向点的右点作这里的左点，前边的右下点作右点。三点水：第一、二笔都是右下点，第三笔则是提画。四点底：第一点是左下点，其余三个点都是右下点，其中第二、第三点都要写小一些，第一、四点要大一些。三、学生练习书写，教师巡视指导活动效果学生基本上掌握了点的写法火星小学2014年上学期学生社团活动教案社团名称:妙笔生花指导教师:李翔、李晓云活动地点：五（2）班教室活动目的 1继续练习钢笔的握笔方法。2. 练习用钢笔写点和带横的字活动难点横的写法活动重
3、点横的写法活动具体过程一、复习上节课的内容同学们，上节写字课我们所学的点的写法你们还记得吗？今天，我们又要学习新的笔画的写法了。二、学习新知识今天这一节课，我们来学习一下横的写法。1、认识横的特点：在几种基本笔画中，横画应用最多。横在一个字中起横梁作用。所以，横在起笔、行笔、收笔，每一个动作都要交待清楚，不能含糊。2、学习用钢笔写横，教师边讲解边示范。长横：起笔稍重，然后略提起，由左向右收笔，取势左低右高，与水平线倾斜。最后，回锋收笔。左尖横：落笔轻，向右上用力移动，趋势稍微上翘，收笔重顿。这个笔画看上去像平撇，但是，运笔则是由左向右。右尖横：落笔重，逐渐向右上滑去，呈上翘状，收笔时不作顿，顺
4、势轻收，但不出锋。斜横：起笔稍重，然后轻轻提起向右运笔。横的斜度比长横要大。收笔略顿，重而缓。三、学生练习写横，教师巡视指导活动效果学生基本上掌握了横的写法火星小学2014年上学期学生社团活动教案社团名称:妙笔生花指导教师:李翔、李晓云活动地点：五（2）班教室活动目的 1继续练习钢笔的握笔方法。2. 练习用钢笔写带竖的字活动难点竖的写法活动重点竖的写法活动具体过程一、复习导入我们上节课学的是什么笔画？（横）今天，我们要来学习竖的写法了，你们认识竖吗？二、学习新知识1、认识竖的特点：竖在一个字中起着支柱作用，因此，要写得平正，不歪，尽量做到垂直，挺拔有力。有的还把竖画称之为直画。只有这样写，才能
5、做到不失重心，立地稳固。2、教师边讲解边示范。垂露竖：起笔略重，向右作点画，顿后提笔向下缓缓行笔。行至末端用力下顿后回锋收笔。整个笔画做到直立而不僵，使它有轻重感。悬针竖：落笔向右重顿，而后转锋向下均匀行笔。中间要略慢一些。待出锋时直下，略快，似悬针一般，锋要尖细。短竖：落笔要重，顿后提笔下行，直到末端。收笔稍停，不用力作顿。回锋时慢向上收笔。三、学生练习写，教师巡视指导活动效果学生基本上掌握了竖的写法火星小学2014年上学期学生社团活动教案社团名称:妙笔生花指导教师:李翔、李晓云活动地点：五（2）班教室活动目的 1继续练习钢笔的握笔方法。2. 练习用钢笔写带捺的字活动难点捺的写法活动重点捺的
6、写法活动具体过程一、复习旧知，引入新课说说我们上节课学了撇的几种写法？今天，我们来学习捺的写法。二、学习新知识1、认识捺的特点和作用。捺画是向右下方伸出的一笔。它是汉字里的主要笔画。捺的写法要有起有伏，上边线要平直，不要凹下去。捺脚要力足丰富，不可缺角，不要下拖作狐尾样，也不要翘得术高。2、教师边讲解边作示范。直捺：下笔轻，处械上向右下行笔，渐行渐重。在捺的末端要稍重顿一下笔，而后捺出。捺出的底要取平。平捺：回锋落笔向左逆入转而向右下平行带弧度运行，最后顿笔按下，向右上快出锋捺出。捺的底刃要向右上翘起。整个笔画首尾在一个平面上。短捺：顺势落笔，轻用力向右下行笔。行笔中由细到粗，稍停，转笔向右用
7、力捺出。三、学生练习书写，教师巡视指导活动效果学生基本上掌握了捺的写法火星小学2014年上学期学生社团活动教案社团名称:妙笔生花指导教师:李翔、李晓云活动地点：五（2）班教室活动目的 1继续练习钢笔的握笔方法。2. 练习用钢笔写带钩的字活动难点钩的写法活动重点钩的写法活动具体过程1、认识笔画钩，知道其特点和写法。“钩”画是承接别的笔画来写的，接竖的是竖钩，接磺的是横钩。钩画根据汉字结构搭配的需要，呈现不同的形态。2、学习写法，教师边讲解边示范。竖钩：起笔稍微重一些，顿而向下出笔。到接近收笔时，顿而向左上斜势钩出来，与竖成锐角。弯钩：弯钩也叫弧弯色。写的时候，用笔尖轻落纸上，由轻而重。从左上向右
8、下，双转左下，呈右弯形。到接近收笔处向左上转，稍停，提笔钩出。竖弯钩：起笔、行笔同竖画，而后稿右弯出弯后移到钩处，折笔向上钩出。行笔过程中，注意使竖画向左挫进。弯处要圆转而无棱角。斜钩：落笔稍顿，向右下慢慢行笔。到接近出钩时，蓄势后用力翻笔向上钩出。整个笔画要挺胸收腹，不要过弯。卧钩：落笔轻轻，由细到粗，朝右下稍斜后向右平移，最后向右上昂起钩出。钩要朝左上。横钩：东笔略重，均匀用力向右行笔。到转折处向右下略顿，蓄势后快速向左下钩出。三、学生练习书写，教师巡视指导活动效果学生基本上掌握了捺的写法火星小学2014年上学期学生社团活动教案社团名称:妙笔生花指导教师:李翔、李晓云活动地点：五（2）班教
9、室活动目的 1继续练习钢笔的握笔方法。2. 练习用钢笔写竖折的字活动难点竖折的写法活动重点竖折的写法活动具体过程一、复习导入1、让学生说说上节课所学的内容，并用钢笔练习写出。2、师导入新课。二、学习新内容1、认识的特点和写法。“折”画也和钩画一样，是附属在别的笔画上的。它经常在汉字中出现。折的变化多在于它的角度。2、教师讲解折的写法，并作示范。竖折：起笔稍重，顿而向处。到转折处向左上回笔再向右横出，咯顿而回锋。转折之处要有圆弧，富于弹性。竖弯折：起笔同竖画，到转折处要呈弯曲状，有弧度。收笔时要略顿而回锋。它像一只浮在水面上的鹅一样，弯处有圆弧，缓慢折过来。横折：横折是先横后的，折角也成九十度，
10、像人的胳膊弯曲一样。横折的竖略向左弯。它的写法是下笔同横法，折时作顿。撇折：起笔重顿，用力向左下行笔。到转折处稍停，转笔快速向右上挑去。三、学生练习书写，教师巡视指导活动效果学生基本上掌握了捺的写法火星小学2014年上学期学生社团活动教案社团名称:妙笔生花指导教师:李翔、李晓云活动地点：五（2）班教室活动目的 1继续练习钢笔的握笔方法。2. 练习用钢笔写提的字活动难点提的写法活动重点提的写法活动具体过程一、复习旧知，导入新课1、让学生说上节课所学的内容，并练习写一写。2、教师导入新课：今天，我们来学习笔画提的写法。二、学习新知识1、认识提的特点及写法。“提”画又叫“挑”，是汉字中从左下向右上角
11、挑出的一笔。写提要回想写短撇的用笔方法。这实际是短撇的反方向。2、教师讲解几种提的写法，并作示范。平提：起笔要用力，稍顿后用力快速向右上方挑出。为了蓄势以增加笔力，可逆锋起笔。同时注意不要把挑拉得过长，显得软弱。竖提：起笔用力，稍顿后快速向上方挑出，注意挑的角度要比平提大一些，接近于竖直。三、学生练习书写，教师巡视指导三年级五册语文教学工作总结活动效果学生基本上掌握了捺的写法火星小学2014年上学期学生社团活动教案社团名称:妙笔生花指导教师:李翔、李晓云活动地点：五（2）班教室活动目的 1继续练习钢笔的握笔方法。2. 练习用钢笔提的字活动难点提的写法活动重点提的写法活动具体过程一、复习旧知，导
12、入新课1、让学生说上节课所学的内容，并练习写一写。2、教师导入新课：今天，我们来学习笔画提的写法。二、学习新知识1、认识提的特点及写法。“提”画又叫“挑”，是汉字中从左下向右上角挑出的一笔。写提要回想写短撇的用笔方法。这实际是短撇的反方向。2、教师讲解几种提的写法，并作示范。平提：起笔要用力，稍顿后用力快速向右上方挑出。为了蓄势以增加笔力，可逆锋起笔。同时注意不要把挑拉得过长，显得软弱。竖提：起笔用力，稍顿后快速向上方挑出，注意挑的角度要比平提大一些，接近于竖直。三、学生练习书写，教师巡视指导三年级五册语文教学工作总结活动效果学生基本上掌握了“提”的写法火星小学2014年上学期学生社团活动教案
13、社团名称:妙笔生花指导教师:李翔、李晓云活动地点：五（2）班教室活动目的 1继续练习钢笔的握笔方法。2. 练习用钢笔写点和小横折钩的字活动难点小横折钩的写法活动重点小横折钩的写法活动具体过程一、观察小横折钩的占格、学习它的运笔方法。(小横折钩，竖画左斜。)二、学习左小右大、上小下大的例子1、“的”的写法2、“易”的写法三、实践演练1、临写、默写“而”、“物”、“钧”2、自己找类似的字，练习书写。四、观察大横折钩的占格、学习它的运笔（大横折钩，竖画垂直。）五、学习“司”“句”的写法1、“司”的写法：第一笔行笔要直。2、“句”的写法：第二笔行笔要开阔。六、实践演练1、临写、默写“习”、“菊”、“蜀
14、”、“固”2、自己找类似的字，练习书写。七、作业点评。活动效果学生基本上掌握了小横折钩的写法火星小学2014年上学期学生社团活动教案社团名称:妙笔生花指导教师:李翔、李晓云活动地点：五（2）班教室活动目的 1继续练习钢笔的握笔方法。2. 练习用钢笔写点和大横折钩的字活动难点大横折的写法活动重点大横折的写法活动具体过程一、观察大横折弯钩的占格、学习它的运笔方法。(大横折弯钩，折后行笔略左斜，到适当处再向右弯。)二、学习“九”和“势”的书写1、“九”的写法：第二笔，折后行笔略左斜，紧靠竖中线。2、“势”的写法：右上角的横折弯钩略斜。三、实践演练1、临写、默写“染”、“九”、“旭”2、自己找类似的字，练习书写。四、观察小横折弯钩的占格、学习它的运笔（小横折弯钩，折后行笔向右下弯。）五、学习“气”“筑”的写法1、“气”的写法：最后一笔，要右下弯，写舒展。2、“筑”的写法：最后一笔右下弯少收紧，写匀称。六、实践演练1、临写、默写“风”、“飞”、“凡”、“筑”2、自己找类似的字，练习书写。七、作业点评。活动效果学生基本上掌握了大横折的写法火星小学2014年上学期学生社团活动教案社团名称:妙笔生花指
