三年级上册数学课件-3.1图形的运动:平移现象 ▎冀教版(2014秋)(共18张PPT)

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平移与旋转平移与旋转 教学目标 1、通过观察初步认识物体的平移和旋转的 运动特点。 2通过观察、操作等活动,能正确判断简 单图形在方格纸上平移的方向和距离。 游乐场 生活中的这些现象 观察讨论: 通过上面的图片同学讨论: 它们的运动相同吗? 你能根据它们的运动方式把它 们分类吗? 平移和旋转的定义 像缆车、滑梯、小火车等是沿着直线 运动的,我们把这样的运动方式称为 平移 。 像旋转木马、摩天轮、风车等都是绕 着一个固定的点 或轴转动的,这样的 运动方式我们就称为旋转。 做一做 同学生做一个平移和旋转的动作。 (如:向上平移、向左平移、 等) 平移和旋转的特点和区别 平移的特点:平移时物体的形状,大小, 方向都不改变,只是物体的位置改变了, 整体过程是直线运动。 旋转的特点:旋转时物体的形状,大小都 不改变,只是本身的方向和位置发生了变 化。 做一做 将你的数学书在桌子上平移,你 能把书怎样平移呢? 生活中的平移和旋转现象还有很多。同学 观察下面物体的运动图片,你能判断是平 移还是旋转? 生活中的平移现象 生活中的平移现象 生活中的旋转现象 我们的朋友小白兔搬家了,我们一起来看看它把家搬到哪? 下面哪些现象是旋转?哪些是平移? 填一填 火箭图向( )平移 了( )格 观察下图,判断从前面到后面每 次发生了怎样的变化,填上“平移”或“旋 转”。

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