苏教版五年级语文下册17单元总复习

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1、1、春光染绿我们双脚一、多音字:踏:tt(踏实)(踏歌行)撒:ss(撒娇)(撒下)便:binpin(方便)(便宜)二、填空:1、本文通过描绘植树活动给荒山带来的巨变,表达了()的决心,体现了少年儿童()的意识。少年儿童以实际行动改造荒山野岭热爱自然、保护环境2、我国的植树节定于每年的()。3月12日3、()一路春风,()一路欢笑,向()进军,春光()我们双脚。踏撒荒山野岭染绿4、()的荒山,如今已(),当风儿吹过的时候,便()阵阵林涛。寂寞多年枝繁叶茂涌起5、积累相关的公益用语。植树造林,功在千秋。爱祖国,护绿化,保清洁,爱家园。保护环境,就是爱惜生命。爱护环境,保护地球,让我们托起双手共同撑

2、起一片蔚蓝的天空。天空是小鸟的家,河流是鱼儿的家,地球是我们的家。6、山下的河水不再()河畔的小草。待到(),我们把丰收的()。其中用了拟人手法的是:()浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着金色的秋天果园拥抱山下的河水不再浑浊咆哮,荡漾的碧波轻抚着河畔的小草2、暖流一、多音字调:diotio(强调)(调节)兴:xngxng(兴奋)(兴致勃勃)乘:chngshng(乘法)(战车千乘)似:ssh(似乎)(似的)二、解释琼楼玉宇:指月中宫殿。抑扬顿挫:指声音高低起伏和停顿转折。情不自禁:激动的感情自己不能抑制。三、为什么以“暖流”为题?文章以“暖流”为题,点出事情的意义。江主席对南开大学师生员工的关心、对青年

3、人的关怀,对古典文学的热爱就像一股暖流,使大家激动、兴奋、喜悦、敬佩。四、填空本文主要是写()在寒冷的冬天来到()看望师生员工的事,通过对江主席()的叙写,说明了江主席对()的热爱,表达了他对()的关怀。江主席南开大学活动情况中国古典文学青年人你觉得江泽民主席是个怎样的人?是一个平易近人、关心青年、十分热爱古典文学的人。本课中“暖流”指:心中温暖的感觉3、只拣儿童多处行一、多音字:解:jixieji(理解)(浑身解数)(押解)只:zhzh(船只)(只有)看:knkn(看门)(看见)发:ff(发现)(头发)转:zhunzhun(转学)(转圈)尽:jnjn(尽管)(尽力)二、解释:聚精会神:形容注

4、意力高度集中。座无隙地:形容人多,连坐的地方都没有。浑身解数:全身的本领。成千盈百:盈,满。形容人很多。三、按课文内容填空:1、春光,竟会这样的()这样的()!它把一冬天蕴藏的()!饱满烂漫精神、力量,都尽情地释放出来了2、走进玉澜堂的院落里,()那几棵大海棠树,开满了()的()的花,这繁花从树枝开到树梢,()眼睛突然一亮密密层层淡红不留一点空隙阳光下就像几座喷花的飞泉3、对,就是开得旺!()花儿和儿童一样,在春天的感召下,()舒展出新鲜美丽的四肢,()。这时候,()。只要管理得好给它适时地浇水施肥就会欢畅活地以旺盛的生命力使出浑身解数自己感到快乐,别人看着也快乐4、这是一篇文质兼美的散文写了

5、冰心奶奶在颐和园所碰到的春游的儿童表现了儿童()的情态表达了冰心奶奶对我们()。生机勃勃活泼欢快少年儿童的喜爱以及所寄托的希望5、原诗:儿童不解春何在,只拣游人多处行。改编:()。游人不解春何在,只拣儿童多处行6、在本文中,儿童先后被比喻为()。小天使、繁花、春光7、作家卡片:冰心,原名谢婉莹。她的代表作寄小读者,这是她在赴美留学期间,将旅途和国外的见闻及感受,陆续写了二十多封信。她的主要作品还有:春水繁星小桔灯等。4、早一、多音字:正:zhngzhng(正月)(正义)朝:zhocho(朝阳)(朝代)行:xnghng(行人)(同行)二、解释:冰清玉洁:比喻人的品质高尚、纯洁。笔墨纸砚:文房四宝

6、中的四样。三、填空。1、本文是按照()的顺序来写的。通过写三味书屋,告诉我们学习鲁迅(),珍惜时间,珍惜春天,珍惜早晨,做“东风第一枝”。本文的作者是()。方位转换时时早,事事早的精神吴伯箫2、三味书屋是()。还没进门,迎面先扑来一阵清香。那清香(),()。三间的小花厅纯净疏淡像是桂花香,又像是兰花香3、迈进后园,蜡梅(),几乎满树都是花。那花(),花瓣(),像()雕成的,很有点()。(),梅花开的时候,正()。二十四番花信风,一候是梅花,开得最早。开得正盛白里透黄,黄里透绿润泽透明琥珀或玉石冰清玉洁的韵致梅飘香而送暖预示着春天的到来4、作者写蜡梅的用意:(),用梅花开得盛比喻鲁迅先生();用

7、梅花开得早比喻鲁迅先生();用梅花的冰清玉洁比喻鲁迅先生()的人生。借花喻人(鲁迅)勤于写作的一生时时早,事事早品德高尚、正气凛然5、鲁迅,原名()浙江绍兴人,伟大的()。()等就是他的主要作品。()。他笔下的著名人物形象:()。周树人文学家、思想家、革命家朝花乡拾阿Q正传祝福对敌人、他横眉冷对;对人民,他满腔热忱阿Q、孔乙己、祥林嫂、闰土6、鲁迅先生名句:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛。那里有天才,我是把别人喝咖啡的工夫都用在工作上的。7、珍惜时间的名言名句:放弃时间的人,时间也放弃他。莎士比亚黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。颜真卿一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。合理安排时间,就等于节约时间

8、。培根5、古诗两首一、多音字。应:yngyng(应该)(答应)落:lul(落后)(丢三落四)二、解释。值:逢、遇到。1、应:应该2、怜:爱惜3、苍苔:青苔4、小扣:轻轻地敲5、柴扉:柴门;6、疏:稀疏;7、径:小路;8、深:深远;9、未:没有;10、阴:树阴;11、急走:快速奔跑。三、填空:1、游园不值:这首诗是()代诗人()写的。前两句是(),后两句诗是()。诗句描写了作者由游园未遇主人()到看到红杏出墙的(),表达了(),揭示了(宋叶绍翁叙事想象扫兴欣喜诗人对春天的喜爱任何新生事物都是无法阻挡的,它总会冲破阻力向前发展的道理)2、题意:游园未遇到主人,不能进去观赏。3、诗意:应该爱惜这里的

9、景物,不要让木屐下面的齿踏坏了这翠绿的苔藓。我轻轻地敲着柴门,很长时间也没有人来开门。满园的春色是关不住的,看,一枝粉红的杏花已伸出墙外来了。4、宿新市徐公店:是()代诗人()写的。5、题意:()。6、诗意:7、游园不值中描写盎然春意且具象征意义的诗句:()。8、宿新市徐公店:前两行是()描写,描绘了(),后两行是()描写,描绘了(),表现了诗人()。宋杨万里在新市一位姓徐的人开的旅店里住宿稀疏的篱笆边上有一条幽深的小路,枝头的春花已经凋落,叶子还未长满,没有形成树阴,儿童奔跑着追逐黄色的蝴蝶,蝴蝶飞进黄灿灿的菜花丛中,再也找不到了。春色满园关不住,一枝红杏出墙来静态幽静安逸的田园风光动态儿童

10、在菜花地边追逐蝴蝶的生动画面对乡村儿童的喜爱和对美丽田园春色的赞美四、拓展:1、关于描写春色的诗:春晓:春眠不觉晓,处处闻啼鸟。夜来风雨声,花落知多少。咏柳:碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出,二月春风似剪刀惠崇春江晓景:竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。2、关于描写儿童的诗句:村居:草长莺飞二月天,拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早,忙趁东风放纸鸢。池上:小娃撑小艇,偷采白莲回。不解藏踪迹,浮萍一道开。四时田园杂兴:昼出耘田夜绩麻,村庄儿女各当家。童孙未解供耕织,也傍桑阴学种瓜。第二单元6、梦圆飞天一、多音字:划hu()hu()划破计划二、易错字:凛冽嘹

11、亮蕴含震颤橘红浩瀚澎湃镶嵌戈壁伫立心弦苍穹游弋三、填空:1、神州五号发射是在(),时间是在()。酒泉卫星发射中心2003年10月15日2、本文按()的顺序记叙了神舟五号飞船载着航天员杨利伟首次飞行太空的过程,表现了()。事情发展中国人民实现飞天梦想时的无比喜悦与自豪3、各部分朗读的感情:第6-11自然段描写()的壮观场面。当时的紧张的气氛和人们激动兴奋的心情第12自然段写出了中华民族此时的()。自豪与兴奋第18自然段体会杨利伟当时()之情。激动和难以抑制的豪迈第19自然段表达杨利伟首次登上太空的()之情,又要表达他对儿子的()之情。兴奋疼爱第20自然段在结尾用两句话()。也写出中国人此时的()

12、。点明了中心喜悦与自豪4、神舟1-6号发射的年月:一号();二号();三号();四号(月);五号();六号()。执行任务的宇航员是()。“神舟”7号载人飞船,于()发射升空,执行任务的宇航员是(),这是中国航天员()。1999年11月2001年1月2002年3月2002年122003年10月2005年10月费俊龙和聂海胜2008年9月25日翟志刚、刘伯明和景海鹏首次空间出舱活动7、火星地球的孪生兄弟一、难读字:逐渐孪生干涸陨石潜藏zhlunhynqin二、易错字:诞生孕育裹挟渺茫三、填空:1、本文是是一篇(),作者运用()手法形象地表达内容,激发我们(),培养我们()。科普文比喻探索宇宙奥秘的

13、兴趣热爱科学的志向2、本文很多地方用了猜测,却又一次次注明。又在结尾留了一个悬念。这样写的好处是:(。)给了读者一个想象的空间,激发探索宇宙的兴趣,也增强了真实性3、火星上水的两种来源:一是(),一是()。陨石或彗星带来的潜藏在一些矿物中的4、这兄弟俩长得太像了()。同样有南极、北极,同样有高山、峡谷,同样有白云、尘暴和龙卷风,同样是四季分明,甚至连一天的时间都差不多5、词语的特殊意思。家常便饭本义是指很平常、经常发生的意思。联系上下文来看,是说太阳系内无数大大小小四处游荡的碎片,彼此碰撞是随时随地都可能发生的事,很平常集体大逃亡用形象的手法,写出了由于火星引力小,致使火星上表面液态水蒸发变成

14、的大量气体离开火星的样子6、太阳系八大行星:水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星和海王星8、神奇的克隆一、多音字:模m()m()一模一样模仿二、易错字:生殖繁衍马铃薯细菌平衡三、填空:1、本文是()。常用的说明方法有:()。科普说明文举例子、打比方、作比较、列数字、分类别2、以西游记中的故事在开头解释克隆的含义,目的是()。激发读者的阅读兴趣,初步体会克隆的奇妙3、克隆的神奇体现在:很多植物都有先天克隆的本领;单细胞微生物可以一分为二、再分为四个、八个;培育出优质、高产的粮食、蔬菜新品种;培育品质优良的家畜;保护生态方面(挽救一些濒危物种,调节大自然生态平衡);医学上(进行植皮手术;“制

15、造”人体器官进行器官移植)。4、“制造”();“配件”();“装配”()克隆人体器官移植第三单元一、多音字:扎:zh()z()zh()扎实包扎挣扎散:sn()sn()散文散步刹:sh()ch()刹车刹那间9、海伦凯勒二、填空1、本文以感人的笔触介绍了海伦凯勒是如何克服常人难以想象的困难学会盲文、说话、写作等本领,表现了她()。不屈不饶的学习精神和生活态度2、引号的三种用法:();()()直接引用强调特殊含义3、表示勤奋学习的成语:发愤忘食废寝忘食悬梁刺股引锥刺股凿壁偷光10、二泉映月一、多音字强:jing()qing()倔强强大当:dng()dng()上当当然二、填空1、课文浓缩民间艺人()艰

16、辛苦难的一生记叙了二泉映月这首名曲的形成过程再现了二泉映月(),表现了阿炳()的精神。阿炳的丰富内涵热爱生活、热爱音乐、追求理想、敢同命运抗争2、他想起了师父说过的话,想到了自己坎坷的经历,渐渐地、渐渐地,他似乎听到了()的叹息,()的哭泣,()的倾诉,()的呐喊深沉伤心激愤倔强11、郑和远航一、多音字:载:zi()zi()满载而归一年半载二、重点解释严阵以待:待,等待。摆好严整的阵势,等待来犯的敌人。化险为夷:夷,平坦、平安。使危险的情况或处境变为平安。扶老携幼:携,拉着,带领。搀着老人,领着小孩。惊叹不已:已:终结。因为惊异而发出的感叹久久不止。形容感受至深。三、填空1、本文是按()、()、()的顺序写的。“扬帆起航”“友好交往”“战胜凶险”2、课文重点介绍郑和下西洋远航的情

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