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1、北师大版小学四年级数学下册总复习教案 作者： 日期：2 总 复 习第1课时：小数的认识和加减法复习内容：小数的认识和加减法及课本总复习相关题目。复习目标：1整理和复习第一单元知识，使学生学会整理和复习的方法。2熟练掌握小数部分的各个数位名称以及数位之间的相互关系，进一步理解小数的意义，能正确读写小数，并能对小数大小进行比较。3能正确进行小数的加减及其加减混合运算。4并运用小数加减运算的知识，解决相关的一些简单问题，培养学生的独立思考能力与合作交流能力。5通过整理和复习，使学生明确知识间的内在联系和应该注意的问题。复习重难点：学会整理和复习的方法，构建知识间的内在联系。能运用小数加减运算的知识，
2、解决相关的一些简单问题，复习过程：一、引导学生回顾本单元所学内容，并归纳整理：1师：第一单元我们学习了有关小数的知识，同学们回忆一下我们都学了小数的哪些知识呢？2师：那我们一起来把这些零散的知识归纳整理一下。师引导学生整理如下：（1）小数的意义和读写；（2）小数的性质小数的认识和加减法； （3）单位换算；（4）比较小数的大小；（5）小数加减法； （6）小数加减混合运算（简便运算），解决有关的实际问题。二、四人小组交流对本单元知识的掌握情况： 师：你觉得那些知识你掌握较好，哪些知识还不够清楚，在四人小组说一说，交流你们学习的方法。（四人小组交流学习方法和学习经验及存在的困惑。）三、全班交流各知识
3、点容易出错的问题：四、课堂练习：1（1）把“1”平均分成100份，其中的1份是：（ ），也可表示（ ）。其中的59份是：（ ），也可表示（ ）。（2）35里有（ ）个0.1 , 15个0.01是( )（3）7个千分之一是( ), ( )里有45个0.0012把下面的分数改成小数，小数改成分数。 0.21 0.365 0.078 0.93请你读出或写出下面的小数。 0.32 25.21 30.1 2.033 100.001零点三零二 十点二一 一百点零零九 五百点五零零4 1千克500克=（ ）千克 2米1分米=（ ）米113克=（ ）千克 1.03吨=( )吨( )千克2400米=( )千米
4、45平方分米=( )平方米 3角7分=（ ）元 6分=（ ）元90厘米=（ ）米 7分米=（ ）米725克=（ ）千克 45克=（ ）千克 1米5厘米=（ ）米 2元3角4分=（ ）元5三位选手的体重是这样的：40.26千克、35.56千克、35.80千克。请你把他们的体重按从轻到重的顺序排列起来。6根据要求，写出三个小数。 （1）在0.6和1.0之间：（ ），（ ），（ ）。 （2）在0.25和0.5之间： （ ），（ ），（ ）。 （3）在0和0.1之间： （ ），（ ），（ ）。7下面数中的内可以填几？ 0. 70.6 1. .2 . 1. 0. 10.1 8用竖式计算，其中最后两题要验
5、算。 3.7+2.36 15.42.97 11.657.39 10.28.75 5.94+10.7 103.149计算下面各小题。46-175+208 428+053-337741-(296+304) 5-(419-283)10用简便方法计算。2.3+2.37+2.7 9.6-3.09-2.910.7+3.4+0.6+2.3 5.26+4.51+3.749.6-3.38-2.6 0.35+2.45+1.65+4.5511张华买宣纸用202.60元,比买彩笔少43.7元,张华买宣纸和彩笔共花多少钱?12苹果重75.5千克,梨比苹果重5.5千克,这两种水果共重多少千克?13跳远中,冬冬跳3.16米
6、,亮亮比冬冬多跳0.23米,强强比亮亮少跳0.18米,强强跳了多少米?14一只水杯连水重3.4千克,倒出一半后连杯还重1.9千克,这只杯子重多少千克?水重多少千克?15小华身高1.45米,他站在0.4米高的椅子上,比爸爸还矮0.02米,爸爸身高多少米?16 海洋世界:8.18元 趣味折纸:8.30元 童话大王:7.82元 数学家的故事:7.11元吴彤只有15元,她能买哪两本书?小东买了其中的两本书,他付给售货员16元,猜一猜他买的可能是哪两本书?五课堂总结：通过这节课的学习,你进一步学会了哪些知识?请说一说。六、课后作业布置：完成总复习相关题目。 第2课时：“认识图形”复习内容：“认识图形”
7、及课本总复习相关题目。复习目标：1通过复习整理图形,进行具体的分类活动,认识不同类别图形的特征。2能将三角形分类，知道三个内角和等于180度，并会求出三角形中未知角的度数。知道三角形任意两边之和大于第三边。3了解梯形的特征、进一步认识平形四边形。4能在方格纸上利用对称、平移和旋转设计简单的图案。复习重难点： 三角形的分类，四边形的分类，知道三角形三个内角和等于180度，知道三角形任意两边之和大于第三边。复习过程：一、知识的回顾与整理。 1三角形按角可分为几类？按边呢？ 2三角形的内角和是多少度？你会求出三角形三个角中的其中一个未知角的度数吗？ 3等腰三角形与等边三角形有什么特点？它们的角有什么
8、特点呢？ 4三角形三条边的关系是怎样的？你能画出三条线段，使它们能组成一个三角形吗？ 5四边形可以分为哪几类呢？你认识的平面图形中，哪些是轴对称图形？各有几条对称轴？二、分类练习： 1下面这些图形可以怎样分类？试分分看2四边形容易（ ），具有（ ）。 三角形具有（ ），不容易（ ）。3三角形按角的特点可以分为：（ ）。 三角形按边的特点可以分为：（ ）。等边三角形是特殊的（ ），它的每个内角是（ ）度。等腰三角形的两个底角的度数（ ）。4求下面各角的度数。（1）A 已知：A=60 B C B=50 求：C=？（2）已知： B=68 C=70 求：A=？5一个直角三角形中，其中一个锐角是35，另
9、一个锐角是多少度吗？6一个等腰三角形中，顶角是80度，其中一个底角是多少度？ 一个等腰三角形中，一个底角是65度，它的顶角是多少度？7从下面5根小棒中任意取出3根，摆出两种不同的三角形。 3cm 3cm 3cm 4cm 6cm8如果三角形的两条边的长分别是5厘米和8厘米，那么第三条边的长可能是几厘米？9（ ）叫做平行四边形，（ ）叫做梯形。10你认识的轴对称图形有哪些？对称轴各有几条？11下图中分别有几个三角形？说一说你是怎样数的？ （图1） （图2） （图3）12下图中分别有几个三角形？13 左图中共有（ ）个角？ 14下图中有（ ）个长方形。三、课堂总结：通过这节课的复习，你进一步学会了哪
10、些知识？（请与同学们交流交流）四、课后作业布置：完成总复习相关题目。第3课时：小数的乘法复习内容：小数的乘法及课本总复习相关题目。复习目标：1了解小数乘法的意义。2发现小数点位置移动引起小数大小变化的规律，了解积的小数位数与乘数小数位数之间的关系。3能正确计算小数乘法，能利用小数乘法解决日常生活中的简单问题。复习重难点：1熟练掌握小数乘法的计算法则，提高学生计算的准确率。2小数点位置移动引起小数大小变化的规律。复习过程设计：一、归纳整理小数乘法的意义。1口算下面各题，并说出各算式的意义。153 1.53 150.3153282 2.82280.2 2.82255 2.55 2.50.52.50.5124 1.24 0.120.4 0.120.42思考：小数乘法的意义有几种情况，是按什么划分的？分别是什么？讨论得出：小数乘法的意义包括两种情况，按乘数是整数还是小数划分。当乘数是整数时，表示求几个相同加数的和的简便运算；当乘数是小数时，表示求这个数的十分之几，百分之几，千分之几，3比较归纳、整理：看表思考：小数乘法的意义与整数乘法的意义有哪些地方相同，有哪些地方不同？二、小数点位置移动引起小数大小的变化：1说一说下面的数与0.0493比较，发生了什么变化？ 4.93 0.493 49.3 2算一算。 0
