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1、第一篇：防疫工作和安全工作汇报 一、卫生防疫工作 以国家教育部办公厅、卫生部办公厅关于做好学校秋季开学甲型h1n1流感防控工作的意见文件精神为基准，结合我校实际，我校做到了以下几点： 1、成立了甲型h1n1流感工作领导小组，将防控工作落实到了每个教师，每个班级。 2、继续执行每日零报告制度（报告形式同上学期），在每天下午5：00前将零报告报学区。 3、提高了对晨检、因病缺课登记在防控疫情中重要作用的认识，增强了对甲型h1n1流感的认知、发现和报告能力，做到了早发现，确保疫情在第一时间得以控制。 4、学校每日对在校学生和教职工开展晨检时，仔细询问是否有发热、咳嗽、咽痛等流感症状。一旦发现流感样症
2、状的学生或教职工，会立即按规定，要求其进行进一步诊治，其间不得返校参加正常教学等活动。 6、学校开学后将有关甲型h1n1流感等呼吸道传染病的防控知识教育作为开学后的第一课，并以此为主题出一期健康教育板报。学校利用校园广播、校园小报等形式，教育学生养成良好的卫生习惯，一旦发现异常症状，都能及时报告班主任。 7、学校要能指定专人负责教室、宿舍等学习生活场所的通风换气及日常环境消毒工作，同时认真做好通风及消毒记录。 二、安全工作 没有一个安全稳定的环境，就不必谈学习与工作，因此，安全与稳定是学校的头等大事。我校安全工作是从以下几个方面来抓的： 一、全校上下齐动手，从操场到教室到再到宿舍，检查安全隐患
3、，体育设施亲自试验，电路有无破损，课桌，凳子有无钉子突出有无安全隐患等一一上报，逐一排查，确保学校无一处安全隐患。 二、利用广播，国旗下讲话，班会，晨会议、文体活动等到多种形式对学生进行安全方面的教育，教育学生注意交通安全，饮食安全课间安全等常见事故的安全教育，同时对强火灾，雷电，地震等自然灾害的教育。 三、加强家庭与学校之间的联系，让家长配合学校共同教育孩子防范犯罪分子，遇事不要惊慌。 四、教师应注意自身的影响，不要在学生面前玩打架，不要在马路上玩“杂技”发现安全隐患主动及时排除等。 安全无小事。事事(转载请注明来源www.HaOWOrD.Com)讲安全，安全重于泰山，安全稳定工作是学校重要
4、工作，是提高教育教学质量的重要保证和基础。 第二篇：上社联校卫生防疫与食品安全工作自查汇报 上社联校卫生防疫与食品安全工作 自查报告 为加强上社联校卫生管理工作，提高学校卫生防疫及食品卫生安全责任意识，切实保障师生生命安全和身体健康。根据盂教函2014号盂县教育局2014年春季学校卫生防疫与食品卫生安全工作检查的通知文件精神，现将我校相关工作自查情况汇报如下： 一、提高认识、加强领导、责任落实到人 1、牢固树立“以人为本”、“珍爱生命”，“安全第一”的思想、全面贯彻党的教育方针，坚持德、智、体、美全面发展的办学方向，切实把学校的食品安全卫生工作作为学校教育工作的重要组成部分，切实提高对加强学校
5、卫生防疫与食品卫生工作重要性和必要性的认识。 2、成立由校长武守明任组长，副校长王海兵 、赵喜文任副组长，贾跃科 侯俊毛 武俊海 韩向阳 郝开太 魏永龙 郑书平 为领导小组成员的领导机构，全面领导学校体卫工作，做到分工明确，责任到人。 二、加强对学校食堂、卫生设施建设和食品卫生安全监管 1、依据学校食堂与学生集体用餐卫生管理规定和食品卫生法的要求，对食堂认真进行监管。从业人员必须持有卫生许可证、健康证、上岗证、学校食堂卫生合格证。 2、依据国家卫生标准，认真完善食堂设施，对食品卫生安 1 全严格监管，杜绝变质或可能对人体有害的食品进校。 3、每天检查食品的存贮、加工、并留样，发现问题及时处理。
6、对食堂的餐具使用前做到“一清、二洗、三消毒”，每周进行一次卫生大扫除，同时每天检查食堂内外的环境卫生和从业人员的个人卫生；保持室内外清洁，杜绝重大传染性疾病的发生，流行和食物中毒事件的发生。 4、进一步健全食物中毒、重大传染性病毒等突发公共卫生事件的应急、预案和报告制度，层层落实责任目标，认真进行监管，一旦发生食物中毒和重大传染性疾病，在2小时内逐级上报并及时组织人力财力进行抢救、调查和处理。 三、抓好学生的健康检查和健康教育活动 1、根据学生卫生工作条例要求，开展学生一年一次健康体检，并建立学生健康卡片和档案，加强对学生传染病的预防和防治工作，切实做到把重大传染性疾病的预防和控制与食品卫生安
7、全工作一起研究、一起负责，并实行责任追究制和一票否决制。 2、结合我校实际，要求各校每期黑板报都有卫生知识专版，通过健康教育使青少年学生在个人卫生，环境卫生、饮食卫生、心理卫生、青春期卫生、疾病预防、意外伤害方面建立起健康的行为规范，保证学生的身心健康成长。 四、开展健康教育创新，不断提高教育教学质量。 学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办 各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学校都及时制订切合当前形势和实际的卫生健康教育工作计划，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。各校班主任都上健康教育课，每
8、周0.5节的，做到有计划，有总结，有考核。 五、落实学校卫生工作责任制。 按照工作预案，各校校长是学校卫生工作的第一责任人，认真开展卫生防疫与食品安全的自查活动，查找漏洞和薄弱环节，针对存在的问题及时制定整改措施，及时消除卫生安全隐患，预防和减少学校病源，进一步完善和强化学校各项卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。 六、加强环境卫生管理，创设良好的育人环境。 我校在环境卫生方面是做到了整洁化，对校园建设的规划也逐步趋向科学合理，在校园环境的管理上，做到经常化、制度化。 七、下一步工作想法 1、进一步提高思想认识。 切实将学校卫生工作作为学习实践科学发展观的一项重要工作，进一步提
9、高认识，加强领导。围绕学校卫生工作目标，进一步明确各相关部门工作责任，落实工作任务，着力解决学校卫生工作中存在的突出问题，同时要着手建立权责明确、行为规范、监督有力的学校卫生工作长效机制。 2、进一步加强日常监督检查和专项检查力度。 严格按照食品卫生法、传染病防治法和学校卫生管理条例等法律法规的规定，明确管理责任，落实各项管理措施，加强对食品卫生、饮用水卫生和传染病防控的管理，建立和完善学校卫生管理制度。定期收集、整理、分析卫生专项检查资料，及时掌握工作动态，发现问题，及时纠正。 我们深深懂得，学校的卫生状况，既是一所学校综合实力的体现，也是衡量学校物质文明和精神文明建设成果的重要标志。我们将
10、在上级有关部门的正确领导下，与时俱进，开拓创新，不断反思，总结经验，深化“一切为了孩子成长”的办学理念，提高创卫实效，为全体师生创设一个整洁、优美的校园环境。 上社联校 2014年5月21日 第三篇：新建小学卫生防疫与食品安全工作自查汇报 新建小学卫生防疫与食品安全工作自查汇报（2014年） 为了切实做好学校卫生防疫与食品安全工作，预防控制学校传染病流行、食物中毒等公共卫生事件的发生，切实保障广大师生的身体健康和生命安全，学校认真贯彻学校卫生工作条例、中华人民共和国传染病防治法、食品卫生法等法规，创新管理机制，加大管理力度，提高教育成效，切实抓好健康教育活动，搞好学校环境卫生和学生个人卫生，创
11、设良好的育人环境，不断提高师生的健康水平。现将我校相关工作自查情况汇报如下： 一、提高认识，健全组织，完善制度，明确责任。 卫生工作是学校的重要工作，它不仅仅是校容校貌的问题，也不仅仅是环境育人的问题，而是事关办学方向、事关培养学生的综合素质，甚至事关学校整体形象、学校可持续发展的大事。鉴于这个认识，我校历年来十分重视体卫工作，专门成立了以校长为组长、副校长为副组长、全体班主任为成员的体卫工作领导小组，全面领导学校体卫工作，并形成畅道无阻的体卫工作网络，并能合理搭配，及时调整，做到分工明确，责任到人。 为使学校卫生工作顺利实施和确保目标的实现，保证学校卫生工作的细致化、持久化、制度化。我校制订
12、了学校卫生制度、卫生工作检查和奖惩制度、突发疾病预防和管理制度、突发疾病应急预案等一系列规章制度，并在工作中逐步加以完善，使学校环境卫生、饮水卫生、生理卫生、疾病防控等工作得到了制度上的保障和制约。按照高度重视、全员参与、积极应对、联防联控、依法科学处置的总体 要求，坚持及时、准确、适度的原则，充分准备，严阵以待，认真做好各项防控工作，确保了全校师生的平安、校园的和谐、社会秩序的稳定。 二、采取有效的防控工作措施 （一）开展健康教育创新，不断提高教育教学质量。 学校主要以健康教育课为教育的中心环节。通过不定期举办各类教育讲座、教研活动，集体备课，社会实践等形式促进教育工作的开展。每学期期初，学
13、校都及时制订切合当前形势和实际的卫生健康教育工作计划，做到“期初有计划，期中有检查，期末有总结”，使卫生健康教育工作真正落到实处。 常规性地邀请居委会卫生保健员对教师进行业务培训，对学生进行流行性疾病防治等方面专项教育。所有课任老师都能认真上课，备课，上好上足每周0.5节的健康教育课，做到有计划，有总结，有考核。每学年全校同学的健康知识及格率都达100，知晓率达到90，健康行为形成率大大超过了80%，活动的开展，较好地促进了学生良好行为习惯的养成。 根据学生和季节特点，我校的健康教育除认真开展日常教育教学常规工作外，还把工作重点放在了“传染病防控”等传染病的知识和预防教育上，在学生中大力开展了
14、流行性疾病防控的宣传工作，并采取了必要的预防措施。通过宣传、教育，让全体师生都懂得什么是非典型性肺炎，什么是禽流感，它们的危害，如何预防等知识，提高师生对此类疾病的防范能力。并通过家访、给家长发宣传材料、家长信等形 式，认真做好家校结对教育工作。 （二）加强制度落实的督查力度，落实学校各项卫生管理制度和防控措施。 对于有可能发生事故的隐患源，坚持事先采取有效的防控措施。一旦发现师生有传染病症状(如发热、咳嗽、出疹子等)等异常情况，便采取果断措施，督促其到医疗机构进行进一步检查。并规定如出现疑似甲型h1n1流感的病例，在第一时间要向区疾病预防控制机构和区教育局报告。学校在引导师生认真学习卫生健康知识和防控知识的同时，加大了督查学校内部卫生管理工作的力度，制定了xx区xx小学防控传染病活动工作预案。 （三）落实学校卫生工作责任制。 按照工作预案。学校武方校长是第一责任人，把学校防病防疫作为重要工作来抓，认真开展学校防病防疫工作的自查活动，查找漏洞和薄弱环节，针对存在的问题及时制定整改措施，及时消除卫生安全隐患，预防和减少学校病源。进一步完善和强化学校各项卫生工作管理制度，建立了学校卫生管理工作的长效机制。 在学校生活饮用水、校内食品商店及其从业
