五年级语文期末测试卷新

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1、-()五年级语文期末测试卷(新) 作者: 日期:2 学校 五年级 班 姓名 学号 密 封 线7东城区(南片)20122013学年度第一学期五年级语文期末试卷(一)(考试时间120分钟)成绩 一、听老师读一段话(老师读两遍),然后把正确答案的序号写在括号里。1.“笑树”生长在非洲卢旺达的( )。森林 郊区 首都2.“笑树”大约有( )。6、7米高 7、8米高 8、9米高3.“笑树”会“笑”是因为( )。刮风时,果皮里的滚珠与果皮碰撞发出声音刮风时,果皮里的滚珠与树叶碰撞发出声音刮风时,果皮里的滚珠相互碰撞发出声音4.人们利用“笑树”会“笑”的特点( )。传送消息 预测天气 保护庄稼二、看拼音写词

2、语,要把字写得工整、匀称。xin y jn shn bo zh dn shn ( ) ( ) ( ) ( )xio hu tn xi q ln j sn( ) ( ) ( ) ( )u dun s lin nn sh shn hu ( ) ( )三、按要求完成下面各题。1.根据音节写汉字,组成词语。fi ( )墟 ( )腾y ( )定 犹( )2.把下面词语补充完整。( )危不( ) 破烂( )( )( )情( )志 励精( )( )3.根据句子的意思,用“感”字组成合适的词语,填写在句子里。(1)芳芳真诚地帮助了我,我由衷地( )她。(2)这篇文章不仅选材好,而且表达了作者的( )。(3)每

3、次看到这幅梅花图,我都不禁地( )道:“这就是一位华侨老人眷恋祖国的心啊!”(4)“精彩极了”和“糟糕透了”这两种评价像两股风向我吹来,这种爱的力量是我( )和创作的源泉。四、选择正确的答案,把序号填在括号里。1.下面词语读音没有错误的一组是( )。哺育(b y) 估量( lin) 玷污(din w)婀娜( nu) 脸睑(lin jin) 脊梁(j lin)骨髓( su) 腼腆(min tin) 踌躇(chu ch)2.下列词语中没有错别字的一组是( )。鼓励 遮蔽 玲珑剔透争辩 境遇 众志成诚爱慕 决望 斩钉截铁 3.“丸”字第一笔的笔画名称是( )。横折弯钩 竖撇 点4.下面词语中“品”的

4、意思,与“品味”一词中“品”的意思相同的是( )。品种 品尝 品质5.用来形容“经过动乱或灾害平安无事,没有受到损害”的成语是( )。一如既往 小心翼翼 安然无恙6.下面句子中没有语病的一句是( )。大鲈鱼摆动着身子,一转眼便瞬间消失在湖水中了。经过漫长的年代,鲸的身体发生变化,适合了海洋生活。“吸热玻璃”能阻挡强烈的阳光,使室内比室外凉爽。7.“下午三点整,会场上爆发出排山倒海的掌声”,这句话可以缩写成( )。会场上爆发出掌声。排山倒海的掌声。三点整爆发出掌声。8.下面语句与课文原文一致的是( )。漫步园内,有如漫步在天南海北,饱览着中外风景名胜;这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天

5、动地,气壮山河!这庄严的宣告,这雄伟的声音,使全场三十万人一齐欢跃起来。9.海外游子思乡时,会情不自禁地吟诵这样的诗句:( )。黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。江南几度梅花发,人在天涯鬓已斑。非淡泊无以明志,非宁静无以致远。10.落花生的作者是我国著名文学家( )。许地山 林海音 陈慧瑛五、根据提示默写或按原文填空。1.提到孝敬父母,孝经里有两句话说得好:爱亲者,不敢恶于人; , 。2.大量阅读对写作会有很大帮助,正像唐代大诗人杜甫说的那样: , 。3.王安石在创作泊船瓜洲时,为了一个字修改了十多遍。含有这个字的诗句是: , 。六、阅读短文,回答问题。(一)金丝猴金丝猴很有特点,因其鼻孔极度退

6、化,造成仰面朝天,又有“仰鼻猴”的别称。金丝猴的尾巴和身子差不多长,身体上柔软的金色长毛,最长可达三十多厘米,披散下来就像一件金黄色的“披风”,十分漂亮。因此得到了“金丝猴”的美名。金丝猴几乎与大熊猫同地区分布,同样怕酷暑耐严寒。它们以家庭为单位生活,最大群体可达600余只,如此庞大的群体实属罕见。金丝猴主要在树上生活,也在地面找东西吃。其主食有树叶、嫩树枝、花、果,也吃树皮和树根,爱吃昆虫、鸟和鸟蛋。母爱在灵长类中显得非常突出,母金丝猴无微不至地疼爱自己的孩子,尤其在哺乳期,母猴总是把小猴紧紧地抱在胸前,或是抓住小猴的尾巴。在这期间,公猴也别想摸一摸小猴,更别提抱抱小猴亲热一番了。 金丝猴的

7、记忆力特别好。动物园里曾经发生过这样一件事:一只猴王脾气很坏,抓、咬饲养员。饲养员很生气,有一次惩罚了猴王,打了它的屁股。后来饲养员调到其它单位工作去了,事隔半年,他回来看望金丝猴。猴王在众人中一下子认出了他,为了报仇,急忙寻找土块作为“武器”,朝那位饲养员头上扔去,弄得饲养员哭笑不得。 金丝猴身价非同一般,它们与大熊猫齐名,被认为是中国最著名的珍贵动物之一。1、本文依次介绍了金丝猴的 、 、 和 等特点。2、短文第4自然段运用了 的说明方法,这样写的作用是 。3、在正确的句子后面画“”。错误的画“”。金丝猴因鼻孔仰面朝天,又称“仰鼻猴”。( )金丝猴最大群体可达600余只。( ) 金丝猴几乎

8、与大熊猫同地区分布,同样耐酷暑怕严寒。( )金丝猴主要在树上生活,也在地面找东西吃。( )4、金丝猴名字的是怎么来的? 学校 五年级 班 姓名 学号 密 封 线东城区(南片)20122013学年度第一学期五年级语文期末试卷(二) (二)成全善良那是三月里的一天,我去医院看望一个生病的朋友。因为是双休日,等公交车的人很多,在我旁边站着一个老人和他的女儿,听他们的对话,是陪老人去医院看病的,正好跟我同路。那个女儿为了不让人群碰撞到父亲,一手在前面挡着人群,一手搀着父亲的胳膊上车。我不禁感慨:多孝顺的女儿啊!车上早就人满为患,这时一个姑娘站了起来,微笑着对那位老人说:“大爷,您来这里坐吧!”可那位老

9、人却说:“谢谢了,姑娘,我站站没关系,你坐吧!”那女儿也说父亲身体硬朗着,站站就到了!那个姑娘似乎没想到会这样,有些尴尬,再次说:“您坐吧,大爷!”那个女儿似乎还想说什么,只见老人拉了拉她的手,说:“好好,那就太谢谢你了!”说完,慢慢走到座位前微笑着坐下,那位姑娘流露出笑意。但我发现那个女儿明显不高兴,好像责怪父亲似的。让我看得很疑惑。公交车开始加速,突然一下子急刹车。我注意到,那位老人紧皱着眉头,好像在强忍着身体某处的不适。我不禁替他暗自庆幸:亏他坐下了,如果一直站着,不知要遭多少罪。医院很快就到了。那位老人下车时,不忘向那位姑娘表示感谢。我也下了车,拿出手机准备给朋友打电话,问清他在哪个病

10、室。也正因为我这样停了一停,我才听到了下面这段对话:“爸,伤口痛了吧?”“一点点吧!”老人说。女儿嗔怪道:“你也真是的,明明知道自己腰部有伤,不能坐,还要坐!”“人家小姑娘一片好意!我硬是拒绝她,也许以后再遇到这样的事,她就会有顾虑了”我终于明白了,老人和他女儿的拒绝,原来并非客套,而是另有隐情。我不禁又想起车上的老人紧皱眉头的表情,在那颠簸的公交车上,老人硬是强忍着原本可以避免的痛楚,成全那个姑娘的善良。成全别人的善良,又何尝不是另一种善良!1、按要求回答问题:(1)在文中,“隐情”指的是 (2)“车上早就人满为患”的意思是( )车上原来人就特别多。又上来人而使车上人显得多。2、文中哪句话可以表现出老人坐在座位上的痛苦,用横线画出来。3、根据短文内容,完成填空。双休日,公交车上人满为患,我看见一个姑娘( ),遭到拒绝,姑娘( ),老人( )。后来我知道了( ),但他还是成全了别人的善良。4、在这个故事中,我的情感在发生着变化,请用几个词把我的情感变化写下来。(感慨)( )( )( ) 5、本文出现了三个人物,请你从中选择一个,说说他(她)是一个什么样的人,并说明理由。 八、习作1、阅读了短文金丝猴,相信你对金丝猴有了很多了解,请根据短文内容,选择金丝猴的两三个特点,以“金丝猴的自述”为题写一篇短文。字数在20

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