《2016年语文S版小学一年级下册《只听半句》教学课件》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2016年语文S版小学一年级下册《只听半句》教学课件（49页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、义务教育语文S版2016年修订教材 只听半句只听半句18 半 句无 论 w ln 告 诉 o s 冰 冷 bn ln 阻 拦 z ln 油 漆 yu q 一 定 y dn 仔 细 z x 谁 的 shi de 讲 话 jin hu 知 道 zh do 杠 杠 n n 两 道 lin do 只 许 zh x 电 影 din yn 园 丁 yun dn 拼 一 拼 ，读 一 读 。 pn y pn d y d 叔 叔 sh shu 来不及 li bu j 屁 股 p 印 刷 yn shu bn j u dn 丁 丁 老 b dn dn lo 布 丁 鸡 丁 yun dn j dn 园 丁 dn 丁
2、 老 b dn dn lo 布 丁 鸡 丁 yun dn j dn 园 丁 j 及 及 时 j zo j sh 及 早 及 格 b j j 不 及 j 及 时 j zo j sh 及 早 及 格 b j j 不 及 w 无 无 非 w l w fi 无 力 无 声 yu w w shn 有 无 w 无 非 w l w fi 无 力 无 声 yu w w shn 有 无 bn 半 半 边 bn j bn bin 半 句 半 天 y bn bn tin 一 半 bn 半 边 bn j bn bin 半 句 半 天 y bn bn tin 一 半 x 许 许 可 b x x k 不 许 也 许 zh
3、 x y x 只 许 x 许 可 b x x k 不 许 也 许 zh x y x 只 许 s 诉 申 诉 n s shn s 公 诉 上 诉 o s shn s 告 诉 s 申 诉 n s shn s 公 诉 上 诉 o s shn s 告 诉 o 告 告 示 n o o sh 公 告 布 告 o s b o 告 诉 o 告 示 n o o sh 公 告 布 告 o s b o 告 诉 j 句 问 句 bn j wn j 半 句 几 句 y j j j 一 句 j 问 句 bn j wn j 半 句 几 句 y j j j 一 句 丁 写一写 及 无 半 许 诉 告 句 诗歌朗读诗歌朗读诗歌
4、朗读诗歌朗读，感知课文。，感知课文。，感知课文。，感知课文。 这首诗中的小孩有什么毛病呢？ 义务教育语文S版2016年修订教材 只听半句只听半句18 初读课文 想一想，说一说，议一议： 2.他们都说了什么？小男孩只听了 哪半句？ 1.这个小男孩都听谁讲话了？ 诗中的小孩有什么毛病 ？ 朗读诗歌第节。 读一读，说一说，议一 议。 他无论 ， 都 。 “无论都”条件关系:一个分句说明条件，另一个分句表示在这一个条件下产生的结果。 无论都 听谁讲话 只听半句 这节诗歌写小男孩听谁讲话？他听完没有 ？你是怎么知道的？ 想一想：奶奶想对他说什么？ 朗读诗歌第节。 读一读，说一说，议一 议。 奶奶告诉他：
5、“天冷了” 他说 知道了，知道了， 我已经加了一件衣服。 ：“ ” ？ 多穿一件衣服。天冷了 这节诗歌写小男孩听谁讲话？他听完没有 ？你是怎么知道的？ 想一想：爸爸想对他说什么？ 朗读诗歌第节。 读一读，说一说，议一 议。 知道了，知道了， 我以后一定算仔细。 爸爸说：“ ” 他说：“ ” 瞧你这道算术题？ 瞧你这道算术题又是粗心错 了，以后一定要算仔细。 朗读诗歌第节。 读一读，说一说，议一 议。 这节诗歌写小男孩听谁讲话？他听完没有 ？你是怎么知道的？ 想一想：老师想对他说什么？ 老师告诉大家：“ ” 他说：“ ” 知道了，知道了， 儿童场总不会放在晚上。 明天的电影 ， 是上午的儿童场
6、？ 明天的电影，是上午的儿童 场, 放映时间是明天10时，放映 地点是绵阳涪江影剧院，你们千 万别记错了。 朗读诗歌第节。 读一读，说一说，议一 议。 这节诗歌写小男孩听谁讲话？他听完没有 ？你是怎么知道的？ 想一想：园丁叔叔想对他说什么？ 他看见公园里有椅子， 园丁叔叔告诉他：“ ” 他说：“ ” 这椅子 知道了，知道了， 这椅子只许坐，不许躺。 ？ 这椅子刚刚刷上 油漆，不能坐。 朗读诗歌第节。 读一读，说一说，议一 议。 这节诗歌写小男孩只听园丁叔叔讲了半句 话，他就怎么样了？结果怎样？ 园丁叔叔来不及阻拦， 他已经一屁股坐上。 刚刚刷上的油漆， 在他屁股上印了两道杠杠。 朗读诗歌第节。
7、 读一读，说一说，议一 议。 椅子上刚刚刷的油漆，为什么会在他屁股 上印上两道杠杠？你想对“他”说什么？ 这怪谁呢？ 只怪他听话只听半句。 如果你认真倾听园 丁叔叔的讲话，把话听 清楚，听明白，椅子上 刚刷的油漆，就不会 在你屁股上印上两道杠 杠了。 讨论 ： 1.听话只听半句好不好？ 2.应该怎样倾听别人说话？ 课堂小结 ： 我们汲取诗中小男孩的教训，今后 再听别人说话的时候，一定要养成认真 倾听的好习惯，把话听清楚，听明白， 才不会闹出笑话来。 照样子说一说，写一写。照样子说一说，写一写。 课堂练习 这椅子只许坐，不许躺。这椅子只许坐，不许躺。 你只许写作业，不许说话。 你只许看，不许笑。
8、 你只许看，不许摸。 按要求填空。 课堂练习 1.“诉”右边是（ ），左边是（ ） ，第四笔是（ ）。 2.“及”第一笔是（ ），第二笔名称 是（ ）。 3.（ ）跟“办”是同音字。 讠斥 丿 横折折撇 丿 半 比一比，再组词。 课堂练习 无（ ） 天（ ） 无人 天空 半（ ） 关（ ） 半月 关心 句（ ） 包（ ） 半句 书包 牛（ ） 告（ ） 水牛 布告 丁（ ） 于（ ） 园丁 关于 午（ ） 许（ ） 中午 许多 课堂作业设计： 1.在括号里填上合适的词语。 一（ ）衣裳 一（ ）电影 一（ ）园丁 一（ ）椅子 一（ ）公园 一（ ）皮鞋 2.认真读题，看清标点，写句子。 这 呢？ 件场位 把个双 这道算术题怎么做 3.在括号里填上正确的字。 以 已 （1）爸爸说今天带我去动物园，（ ）后还要去天文 馆。 （2）我（ ）经是一年级的小学生了。 以 已 读一读课文，把这个故事讲给你的好朋友听一 听。 课外延展
