六年级上数学模拟试题-综合考练(11)15-16(人教新课标)(附答案).doc

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1、2015-2016学年新人教版六年级(上)调研数学试卷(12月份)一、填空题(本大题共14题,每题2分,满分28分)1在正整数中,最小的合数是2能同时被2和5整除的最大的两位数是39以内所有素数和是4 =5用“”或“”号连接:1.756求比值:15分钟小时=7把3米的绳子平均分为7段,每段长米8要成立,在括号内可以填入整数9,那么A:B=:10a是b的5倍,c是b的,则a:b:c=11从一副去掉大小王的扑克牌中(52张),抽一张牌,抽到黑桃的可能性大小是12李阿姨在2010年1月1日为儿子小杰办理了一份教育储蓄,她存了10000元,2016年1月1日到期如果教育储蓄的年利率是3.60%(教育储

2、蓄免税),到期后李阿姨拿到的本金和利息一共元13一个假分数分子、分母的积是36,这个分数是14一批零件,师傅比徒弟多加工了,徒弟比师傅少加工10个,徒弟做了个二、选择题(本大题共4题,每题3分,满分12分)15在分数、中能化成有限小数的有()A1个B2个C3个D4个16小明看了一本书的,正好是1200页,则这本书共有()页A2100B900C1600D以上答案都不对17一个计算器,若卖100元,可赚25%;若卖120元,则可以赚()A60%B50%C40%D30%18下面说法正确的是()A王师傅做98个零件都合格,合格率是98%B1的倒数比2的倒数大C一根铁丝长8米,用去米,还剩3米D1吨的3

3、5%是35%吨三、简答题(本大题共6题,每题6分,满分42分)19计算:20解方程:21计算22求x的值:x: =:323计算:24已知:x:y=0.4:0.6,y:z=:,求x:y:z四、解答题(本大题共4题,每题6分,满分44分)25有一种什锦糖是由奶糖、水果糖、和酥心糖按照3:5:2的份额混合而成,现在配置这样的什锦糖1000千克,问:需要奶糖、水果糖、和酥心糖各多少千克?26(用比例解题)将12本相同厚度的书叠起来,它们的高度为30厘米如果将20本这样的书叠起来,那么新的高度是多少?27商家从生产家具的厂家购进一套家具要2400元,若商家的盈利率为20%(1)求商家以什么价格出售这套家

4、具?(2)若商家开展促销活动,这套家具打九折出售,问商家卖出一套这样的家具还能赚多少钱?28小丽对本班同学的兴趣爱好进行了一次调查,她根据采集到的数据,绘制了扇形统计图(1)求出爱好“电脑”的人数占本班学生人数的百分比(2)求爱好“音乐”的人数比爱好“球类”的人数多百分之几?(3)如果爱好“球类”的人数有8人,那么爱好“电脑”的人数有几人?29在横线上分别填入两个相邻的整数,使不等式成立30教室里有男女同学若干人,男生衣服上有5个扣子,女生衣服上有4个扣子,如果学生人数是奇数,扣子总数是偶数问:女生的人数是奇数还是偶数?31甲乙两人的年龄和为一个质数,这个两位数的个位与十位数字的和是13,甲比

5、乙大13岁,那么乙今年多大?32甲、乙沿同一公路相向而行,甲的速度是乙的1.5倍已知甲上午8点经过邮局,乙上午10点经过邮局,问甲、乙在中途何时相遇?33在地铁车站中,从站台到地面有一架向上的自动扶梯,小强乘坐扶梯时,如果每秒向上迈一级台阶,那么他走过20级台阶后到达地面,如果他每秒向上迈两级台阶,那么走过30级台阶后到达地面级台阶后到达地面问从站台到地面有多少级台阶?2015-2016学年新人教版六年级(上)调研数学试卷(12月份)参考答案与试题解析一、填空题(本大题共14题,每题2分,满分28分)1在正整数中,最小的合数是4【考点】合数与质数【分析】合数是除了1和它本身外还有别的因数的数,

6、据此可知,在正整数中,最小的合数为4【解答】解:根据合数的定义可知,在正整数中,最小的合数为4故答案为:42能同时被2和5整除的最大的两位数是90【考点】2、3、5的倍数特征【分析】根据能同时被2和5整除的数的特征:即该数的个位的数字是0,所以最大的两位数是90,进解答即可【解答】解:能同时被2和5整除的最大的两位数是90故答案为:9039以内所有素数和是17【考点】合数与质数【分析】根据素数(质数)的意义,一个自然数,如果只有1和它本身两个因数,这样的数叫做素数,9以内的素数有:2、3、5、7;求这几个数的和即可【解答】解:9以内的素数有:2、3、5、7;2+3+5+7=17;故答案为:17

7、4 =2frac819【考点】分数的加法和减法【分析】带分数相加(减),先把整数部分和分数部分分别相加(减),然后,再把所得的数合并起来注意带分数相减时,如果被减数的分数部分小于减数的分数部分,就要从被减数的整数部分里拿出1(在连减时,也有需要拿出2的情况),化成假分数,与原来被减数的分数部分加在一起【解答】解:=53=2故答案为:25用“”或“”号连接:1.75【考点】分数大小的比较【分析】完成本题可先将其中的分数化成小数后,再进行比较大小【解答】解:由于1=1.875,又1.751.785,所以1.75故答案为:6求比值:15分钟小时=frac16【考点】求比值和化简比;时、分、秒及其关系

8、、单位换算与计算【分析】先把比的两项的单位统一,再用比的前项除以后项即可求出比值【解答】解:1小时=90分钟,15分钟:1小时,=15分钟:90分钟,=1590,=,故答案为:7把3米的绳子平均分为7段,每段长frac37米【考点】分数除法应用题【分析】用绳子的总长度3米除以平均分成的段数7段就是每段绳子的长度【解答】解:37=(米),答:每段长米故答案为:8要成立,在括号内可以填入整数19,20,21,22,23【考点】分数大小的比较【分析】本题可根据分数的基本性质将它们化成分子相同的分数后,再进行分析确定由于=, =,所以括号内的整数小于24,大于18,据此完成【解答】解:由于=, =,所

9、以括号内的整数小于24,大于18,即可填入整数19,20,21,22,23故答案为:19,20,21,22,239,那么A:B=3:1【考点】比例的意义和基本性质【分析】据比例的性质,把所给的等式=B,改写成一个外项是A,一个内项是B的比例,则和A相乘的数就作为比例的另一个外项,和B相乘的数就作为比例的另一个内项,据此写出比例判断即可【解答】解: =B,所以A:B=: =3:1故答案为:3,110a是b的5倍,c是b的,则a:b:c=40:8:5【考点】比的意义【分析】假设b为1,则a是5,c是,再据比的意义即可得解【解答】解:假设b为1,则a是5,c是;a:b:c=5:1: =40:8:5故

10、答案为:40:8:511从一副去掉大小王的扑克牌中(52张),抽一张牌,抽到黑桃的可能性大小是frac14【考点】简单事件发生的可能性求解【分析】一副扑克牌(除去大小王),只有四种花色:红桃、方块、梅花、黑桃,并且这四种花色的数量是一样多,每种有13张,所有这四种颜色中的任意一种出现的可能性都是,任意抽出的牌,出现的可能性就是【解答】解:13(542)=1352,=;答:任意抽出的牌是黑桃的可能性是故答案为:12李阿姨在2010年1月1日为儿子小杰办理了一份教育储蓄,她存了10000元,2016年1月1日到期如果教育储蓄的年利率是3.60%(教育储蓄免税),到期后李阿姨拿到的本金和利息一共12

11、160元【考点】存款利息与纳税相关问题【分析】在此题中,本金是10000元,时间是6年,利率是3.60%,根据关系式:本息=本金+本金利率时间,解决问题【解答】解:10000+100003.60%6=10000+100000.0366=10000+2160=12160(元);答:到期后可取出的本金和利息一共是12160元故答案为:1216013一个假分数分子、分母的积是36,这个分数是frac94【考点】分数的意义、读写及分类【分析】根据分子,分母的积是36,说明分子分母=36,把两个整数积是36的数写出来,然后写成分数形式,找出最简假分数中最大的一个即可【解答】解:分子,分母的积是36,知道

12、136=36,218=36,312=36,49=36,66=36,写成分数形式且是最简假分数的有故答案为:14一批零件,师傅比徒弟多加工了,徒弟比师傅少加工10个,徒弟做了8个【考点】分数除法应用题【分析】把徒弟加工零件个数看作单位“1”,依据题意可得:师傅比徒弟多做10个,也就是徒弟加工零件个数的,运用分数除法意义即可解答【解答】解:10=8(个)答:徒弟做了8个故答案为:8二、选择题(本大题共4题,每题3分,满分12分)15在分数、中能化成有限小数的有()A1个B2个C3个D4个【考点】小数与分数的互化【分析】判断一个分数能否化成有限小数,首先要看这个分数是不是最简分数,如果不是最简分数要

13、约分然后根据一个最简分数,如果分母中只含有质因数2或5,这个分数就能化成有限小数;如果分母中含有2或5以外的质因数,这个分数就不能化成有限小数【解答】解:分数、中不是最简分数,化为最简分数为:,其中分母中只含有2,所以能化为有限小数;分母中含有3、7,所以不能化为有限小数;的分母中只含有2,所以能化为有限小数;的分母中含有31,所以不能化为有限小数;故选:B16小明看了一本书的,正好是1200页,则这本书共有()页A2100B900C1600D以上答案都不对【考点】分数除法应用题【分析】小明看了一本书的,正好是1200页,将总页数当作单位“1”,根据分数除法的意义,用已看的页数除以其占总页数的分率,即得总页数是多少【解答】解:1200=1600(页)答:共有1600页故选:C17一个计算器,若卖100元,可赚25%;若卖120元,则可以赚()A60%B50%C40%D30%【考点】百分率应用题【分析】先把计算机的成本价看作单位“1”,即成本价的(1+25%)是100元,根据“对应数对应分率=单位“1”的量”求出成本价;进而根据“(大数小数)单位“1”的量”进行解答即可【解答】解:100(1+25%),=1001.25,=80(元);80,=4080,=50%;故选:B18下面说法正确的是()A王师傅

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