《【北语网院】19秋《心理学》作业_3（100分）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《【北语网院】19秋《心理学》作业_3（100分）（5页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、 谋学网【北京语言大学】19秋心理学作业_3试卷总分:100 得分:100第1题,中国人看国产影视片容易分别辨出人物面形，而看外国片则难于分辨。这种现象的心理学解释是（ ）。A、中国人头脑中贮存外国人形象模式相对较少B、中国人面形相对易辨认C、中国人不熟悉外国片所反映的内容D、外国人面形难以辨认正确答案:A第2题,在现阶段指导任务分析最全面的理论是（ ）。A、建构主义理论B、信息加工心理学C、加涅的学习结果分类理论D、行为主义理论正确答案:C第3题,教育心理学作为一门分支学科诞生于（ ）。A、二次大战以后B、20世纪50年代C、20世纪60年代末D、科学心理学诞生之后正确答案:D第4题,“举一
2、反三”和“触类旁通”所说的是（ ）。A、纵向迁移B、侧向迁移C、特殊迁移D、学会学习正确答案:B第5题,对科学取向教学论形成作出最大贡献的教育心理学家是（ ）。A、奥苏伯尔B、加涅C、布鲁纳D、布卢姆正确答案:B第6题,场依存性者喜欢的学习方式是（ ）。A、自主学习B、合作学习C、探究学习D、有意义学习正确答案:B第7题,根据动作技能能力倾向测验的原理，测量手指的灵活性可以较准确地预测下述技能的学习：（ ）。A、编织B、射箭C、铅球D、画画正确答案:A第8题,有位中学教师经常外出开会，但班级管理完全交给学生自己，纪律居然井然有序。这一教师的领导最可能属于（ ） 。A、仁慈专断型B、民主型C、强
3、硬专断型D、放任型正确答案:B第9题,“六步三段两分支教学过程模型”适合解释的学习类型是（ ）。A、言语信息B、智慧技能C、动作技能D、言语信息与智慧技能正确答案:D第10题,教育社会心理学这门学科诞生于（ ）。A、二战以后B、20世纪50年代C、20世纪60年代D、20世纪80年代正确答案:C第11题,梅耶认为，解决问题的教学分为多个方面，分别是（ ）。A、教什么B、如何教C、从何处教D、从何时教正确答案:A、B、C、D第12题,下列论断正确的是（ ）。A、按IQ分数分班可以较好地适应学生的智力差异B、目前流行的智力测验测量的大都是受先天因素决定的智力C、由于智商呈常态分布，因而在一个班级中
4、，至少2%的学生的智商在130以上D、随着受教育程度的增加，IQ与学业成绩的相关呈下降趋势正确答案:B、D第13题,下列代表概念的词是（ ）。A、天安门B、地铁C、花开D、高尔夫球正确答案:B、D第14题,下列属于动作技能的活动是（ ）。A、摇头B、吞咽食物C、写毛笔字D、系鞋带正确答案:C、D第15题,请指出下列属于固有反馈的例子（ ）。A、小学生对老师说，他写字时手很酸B、教练对运动员说，请告诉我：“你的防护帽是否太紧？”C、丈夫对妻子说：“你在汤里放的盐太多。”D、老师告诉学生：“两手侧平举时你的手举得太低。”正确答案:A、B第16题,初入学儿童在习字时运用书空形式帮助记忆字形，这是一种
5、很好的心理练习形式。（ ）、对、错正确答案:第17题,新手在解决问题过程中用于问题表征的时间一般多于专家。 （ ）、对、错正确答案:第18题,产生式系统中模式识别能力可以用加涅的辨别和概念来解释。（ ）、对、错正确答案:第19题,同智力测验一样，动作技能倾向测验所测得的能力差异主要反映先天因素与影响。 （ ）、对、错正确答案:第20题,原有知识和技能在新情境中的应用与学习的迁移是同质的现象。（ ）、对、错正确答案:第21题,每种态度都有清晰的认知成分。（ ）、对、错正确答案:第22题,产生式迁移理论与桑代克的共同元素说都可以解释技能的自动迁移，这两个理论没有实际区别。( )、对、错正确答案:第23题,“狗是动物”是一个概念。、对、错正确答案:第24题,现代认知心理学家把动作技能看成是一种类型的程序性知识。（ ）、对、错正确答案:第25题,维纳认为，人们对自己行为结果得分归因包括努力、能力、控制、运气四方面。（ ）、对、错正确答案:
