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1、 1、介绍你选的或者画的画。 2、写一写你选的或画的画。注意用上 平时积累的词句。 3、写好后读给同桌听，根据他的意见 认真改一改。 4、再把习作和图画一起贴在教室里， 让大家欣赏。 看风景图画：先整体看，是处什么地方，表达你 对它的印象。 接着按顺序看：从远到近，从近到远。从左到右 ，从右到左，从上到下，从下到上 不要平均使用力量：把自己认为最感兴趣，或是 最美的几处风景详细写出来。其它略写。 全文要有个主调（中心）：景怎样的美，动物怎 样的有趣，。表达你热爱大自然和热爱生活以及 小动物的感情。 如何写看图写话（写景） 先对自己的图画有第一感受 ：是“美”还是有“趣”。 因什么“美”，因什么
2、“趣”，要知 道，要确定。 美景，都因景物。 趣味，因情景。 要有美词美句 有哪些景物美？按顺序罗列 ： 天空 什么样的天空？ 树木 什么样的树林？ 野花 什么样 的野花？ 小河 什么样的小河？ 可以用比喻让其形象生动。 美 动物：鸟、猴子、乌龟、鱼 ，有选择的写。 要想情景，可以写它们外形特 点的可爱；可以写动作的憨态 可掬；可以写情景的有趣。 可用拟人的方法让其感情人 物化，生动丰富起来。 美词美句 天空 （ 一碧如洗 湛蓝湛蓝 透亮 清 水洗过 纯净 明洁蓝晶晶万里无云 一望无际 湛蓝如水湛蓝的天空 晴朗 的天空 灰色的天空 清澈如洗的天空 一望无际的天空 ） 一块透明的蓝天，像一张丝手
3、帕，蓝 天上停留一些细碎而洁白的云块，像 是绣在纱巾上的花朵。 高高的空中，明丽的蔚蓝色，流动 的彩云在空中随风翩翩起舞 树木 （ 茂盛、繁密、葱葱茏茏、 密密层层、严严实实、郁郁葱葱、 枝繁叶茂、绿树成荫 树木旺盛高大雄伟 描写花草树木： 繁花似锦 绿草如茵 郁郁葱葱 古树 参天 万木争荣 百花齐放 花团锦簇 万紫千红 桃红 柳绿 绿树成荫 野花 （ 野花遍地是：杂样 儿，有名字的，没名字的，散 在草丛里，像眼睛，像星星还 眨呀眨的。 小河（波平如镜/清澈见底/蜿 蜒曲折/流水潺潺/波光粼粼 描写动物的词语：灵活、胖乎乎 、懒洋洋、毛茸茸、温和、四蹄 生风、贪吃好睡、昂首嘶鸣、狗 仗人势、欢
4、蹦乱跳、快马加鞭、 老马识途、高大雄健、摇头摆尾 活泼可爱 、飞跃、迎风飞舞、觅 食、划行、艳丽、扑击、银灰、 孔雀开屏、报晓、飞翔 、可爱、 小巧、温顺、笨拙、黑油油、牛 肥马壮、高大、淘气、嬉闹、灵 巧、灵敏 。 描写大象的比喻的句子 大象不停地扇动着耳朵，鼻子高高 地伸向空中，像一门高耸的高射炮 的炮筒。 大象为防止苍蝇的叮咬，两只大耳 朵总是在不停地扇动，就像扇动两 把大芭蕉扇一样。 写动物可写出动作 ，语言，神态，想 法等。 片断：一）忽然，传来几声清脆 的鸣叫，原来是一群不知名的鸟 儿。它们拍打着翅膀，在空中盘 旋，好像在寻觅着什么。不一会 儿，它们放下“起落架”，慢慢降 落在地面
5、上。哦，它们找到了栖 息的家园。 二）“叽叽叽”两只麻雀 临空掠过，它们飞过大树， 穿过白云，像两把梭子在织 布机上欢快地翻飞跳跃。 三）一群小虾时而在水中自 由自在的游来游去，时而来 几下立定跳远。它们摆动着 长长的胡须，挥舞着两只大 钳子，好像在说：别看我们 小，但也不是好欺负的。 四）小乌龟呀，真是个胆小 鬼！你瞧它，走一步，东瞧 瞧，西望望，就怕遇到危险 。哈，前面漂来了几棵水草 ，小乌龟以为遇上了敌人， 赶忙把头、脚、尾巴、一下 子缩进了硬壳里。 五）小树林里一片寂静，一阵微 风吹过，树叶发出“沙沙”的声响 。小土坡上，小草晃动着脑袋， 好奇地望着新世界。小野花们竞 相开放，一丛丛，
6、一簇簇，五颜 六色。它们摇曳着美丽的身躯， 逗得蝴蝶、蜜蜂一个劲地围着它 们唱歌、跳舞。 标题 n五彩缤纷的秋天 n寻找秋天 n秋天来到我的家 n秋天如画 n秋天，真好！ n秋天在哪里？ n秋天的桂花 n秋雨 n“卧虎藏龙”的秋天 n我爱秋天 n美丽的秋天 n桂花雨 n桂子飘香的季节 n秋天来了 开头 n 秋天是个五彩缤纷的季节，也是个瓜果飘香的季 节。 n n 秋姑娘，悄悄地，悄悄地，趁你没留意，给大地 换上了五彩缤纷的新衣裳。山川、田野、菜园，一 切都变得那么美丽。 n 百花盛开、百鸟争鸣的春天是可爱的，瓜 果遍地、果实累累的秋天更可爱。 练习 一.按例句将下面的句子补充完整 1.我喜欢（
7、 ）的小溪，更喜欢（ ）的 大海。 2.我喜欢（ ），更喜欢（ ） 优秀开头示例（1） n秋天是个美丽的季 节！它虽然没有春 天的生机勃勃；没 有夏天的枝繁叶茂 ；没有冬天的白雪 飞扬，但它是个丰 收的季节！果园中 、农田中、森林中 、校园中到入处都 有它的影子。（ 秋天真好） n想一想，这段开头运 用了哪些手法呢？请 在文中分别找出相对 应的句子。 它运用了比较+排比+感 叹 优秀开头示例（2） n秋姑娘踏着优美的华尔兹缓缓地向 我们走来，随着她的来临，各种各 样的植物也发生了巨大的变化：满 山的枫叶红了，风一吹，那一片片 树叶犹如娃娃的小手，在满山的火 红中透露着他们的喜悦；菊花开了 ，那
8、一片片纤细的花瓣，是她们翩 翩起舞的身躯。她们用粉红、雪白 、金灿灿的身躯舞出曼妙绝伦的芭 蕾，以此来欢迎秋姑娘的来临。但 是，在所有秋天的植物中，我最爱 的是桂花。（秋天的桂花） n运用了拟人+排比的手法 优秀开头示例（3） n秋天到了，秋风习习 。秋天在哪里？让我 们一起去找找秋天吧 ！（找秋天） n运用了自问自答的手 法 练习 1.请你运用比较拟人排比感叹自问自答的 手法写一段关于秋天文章的开头. 比一比，看谁写的开头最好！ 秋也许就藏在金灿灿的稻穗上秋也许就藏在金灿灿的稻穗上 ，也许藏在火通通，也许藏在火通通 的柿子里的柿子里 ，也许藏在绿油油的菜地间。秋，也许藏在绿油油的菜地间。秋
9、，收获的，收获的 季节季节 ，金黄的季节，金黄的季节同春一样可爱同春一样可爱 ，同夏一样热，同夏一样热 情情 ，冬一样迷人。，冬一样迷人。 秋高气爽秋高气爽 ，蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃，蓝蓝的天像擦拭得一尘不染的玻璃 ，绵，绵 绵的云朵雪白雪白绵的云朵雪白雪白 ，如奶汁一般。，如奶汁一般。 秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。秋雨像淘气的小孩从瓦片上滑下来。 走进果园 果园 n 秋天的果园是五彩缤纷的。红苹果像小灯笼 似的挂满枝头。黄澄澄的鸭梨挤在一起，活像个 胖嘟嘟的小娃娃。葡萄叶下有大片玛瑙般的葡萄 ，一个个晶莹透亮，好像在说：“想不想尝尝我那 甜甜的味道呀？”石榴子儿也出来热闹一下，他
10、们 把“屋子”挤破落到地上，正在游玩整个“世界”。 果园里的果子真快活！ n秋天的果园更是硕果累累、香气扑鼻。梨树挂起 了金黄色的灯笼，苹果露出了红红的脸颊，像紫 玛瑙的葡萄一串串地挂在葡萄架下，橘子、柿子 都争着让人们去采摘呢。 n n 秋天的果园里是又红又黄。秋天的果园里是又红又黄。红的则是苹果，红的则是苹果， 黄的则是橘子了！那苹果又香又甜，一闻就想黄的则是橘子了！那苹果又香又甜，一闻就想 流口水了；那橘子也挺好吃的，可是再好吃也流口水了；那橘子也挺好吃的，可是再好吃也 比不上石榴好吃！石榴又大又红，一些石榴里比不上石榴好吃！石榴又大又红，一些石榴里 的的“ “珍珠珍珠” ”都露出来了。
11、如果你摘一个十六，剥都露出来了。如果你摘一个十六，剥 开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起开外皮，只见玛瑙般的子儿一颗颗紧偎在一起 ，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼，红白相间，晶莹透亮。取几粒放入口中嚼嚼 ，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。，酸溜溜、甜津津的，顿时感到清爽无比。 n n 秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红秋天，红艳艳的苹果扒开绿叶往外瞧；小红 灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一灯笼似的枣子挂满了枝头；像紫玛瑙的葡萄一 串串地挂在葡萄架下；真迷人呀串串地挂在葡萄架下；真迷人呀! ! 走进花园 正是桂花盛开的季节，满目堆青叠翠之中，点 缀着一簇簇米黄色的小
12、花，它是那么素雅，那 么大方，那么充满生机，叫你不能不刮目相看 ，特别是它那浓郁的幽香，几乎渗透每个空气 分子，熏得人都要醉了。 我最喜欢桂花。桂花不像梅花那么有姿态，笨 笨拙拙的。不开花时只是满树茂密的叶子;开花 季节，也得仔细地从绿叶丛里找细花。桂花不 与繁花斗艳，可是它的香气味儿真是迷人。 秋天来了，树叶儿慢慢地黄了，花草逐渐凋零，惟 有傲霜的菊花却迎着秋风怒放。这儿一簇，那儿一 丛，竞相开放，姹紫嫣红，流光溢彩，争妍斗奇。 红的像一团火，黄的像一堆金，白的像银丝。在花 丛中有一些含苞待放的花蕾，花瓣一层赶着一层， 向外涌去。一朵朵的菊花像用象牙雕刻成的球，在 太阳的照耀下，傲然挺立，美
13、极了！ 秋天是菊花盛开的季节，路边隔几步就摆着一盆菊 花，连假山都摆满了。有爬山菊、黄金菊有的 我连名字都叫不上来。菊花的种类繁多，有的朵大 ，有的朵小，有的瓣是卷的，有的瓣是直的。颜色 也不一样，白的像雪那样晶莹闪亮，黄的像金子那 样耀眼，还有藕荷色的，更显得娇嫩可爱。 看看 ，那菊花，那菊花 ，它们开得多么热烈！多么旺盛，它们开得多么热烈！多么旺盛 ！黄的、红的、白的、紫的！黄的、红的、白的、紫的一朵朵一朵朵 ，一簇簇，一簇簇 ，迎着秋风，迎着秋风 ，披着寒霜，披着寒霜 ，争妍斗艳，争妍斗艳 ，喷芳吐香，喷芳吐香 ，开得到处都是，开得到处都是 ，简直成了一个锦簇的世界。，简直成了一个锦簇的
14、世界。 花园 n 我们仿佛走进了花的世界。盛开的野菊花遍地 都是。红的、白的、紫的、粉的、淡绿色的、玫 瑰色的，在微风中婷婷玉立，婀娜多姿，五彩缤 纷，好看极了。 n 芭蕉花又大又红，随着秋风不停地摆动，就 像是一团团燃烧的火焰。 n 路边的牵牛花张开喇叭，像是为丰收的人们欢 呼。 n 一阵秋风吹过，那些娇艳的花儿随风摇摆好像 一个个天真活泼的小姑娘摇晃着脑袋、扭动着身 躯跳起了欢乐的“迪斯科”。 走进田野 田野、农作物 n 秋天的田野真是五谷丰登啊！沉甸甸的稻子笑弯了腰 ，雪白的棉花绽开了笑脸，颗粒饱满的高粱举起了燃烧的 火把，远远地传来了机器轰鸣的声音，那是农民的伯伯在 弹奏丰收的乐章。
15、n低处的田洞里，稻谷熟了，金黄金黄的好像是谁在地里铺 上一层厚厚的金子。秋波摇晃着稻谷，使沉甸甸的稻穗有 节奏地波动着，好像金山在滑坡。风声稻浪，如似一曲动 人的乐章。 秋，来到一所农家小院，热情地同挂在树上的一串串金黄 色的玉米打招呼，一颗颗黄灿灿饱满的玉米儿向人展示秋 天特有的姿色。屋檐下，秋吻的辣椒的脸火红火红的，象 一挂挂等待人们点燃的鞭炮。 走进山林 树林 n 我走进了秋天的树林。啊!地上落满 了树叶；有红的、黄的、绿的五彩 缤纷；美丽极了。一阵风吹来；树上又 落下了几片树叶。瞧：有的像小花蝴蝶 ，扭动着美丽的翅膀翩翩起舞；有的像 一只只黄莺，展翅飞翔；还有的像舞蹈 演员那样，轻盈得旋转、旋转的树 叶纷纷落在地上，给大地披上了厚厚的 “棉衣”。脚踩在枯叶上；发出“吱吱”的 响声；奏响了深秋的“交响乐”。 n 还有树林里，落叶在空中翩 翩起舞，脚下铺上了金色的“地 毯”。这时，就像进入了童话中 的仙境：大树变成了一座座房 子；飞舞的落叶变成了各种各 样的蝴蝶；掉在地上的落叶变 成了金色的地毯。 如果说如果说 ，燕子是报春的天使，燕子是报春的天使 ，那么落叶就是迎秋的，那么落叶就是迎秋的 顽童。秋天一到顽童。秋天一到 ，落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷，落叶就毫不犹豫地从树丫上纷纷 飘下来。它们好像在对大树说：飘下来。它们好像在对大树说：“ “亲爱的
