广东省2018_2019学年高二数学下学期第一次段考试题理(含解析)

上传人:Changge****183;we... 文档编号:115661990 上传时间:2019-11-14 格式:DOC 页数:16 大小:1.02MB
返回 下载 相关 举报
广东省2018_2019学年高二数学下学期第一次段考试题理(含解析)_第1页
第1页 / 共16页
广东省2018_2019学年高二数学下学期第一次段考试题理(含解析)_第2页
第2页 / 共16页
广东省2018_2019学年高二数学下学期第一次段考试题理(含解析)_第3页
第3页 / 共16页
广东省2018_2019学年高二数学下学期第一次段考试题理(含解析)_第4页
第4页 / 共16页
广东省2018_2019学年高二数学下学期第一次段考试题理(含解析)_第5页
第5页 / 共16页
点击查看更多>>
资源描述

《广东省2018_2019学年高二数学下学期第一次段考试题理(含解析)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《广东省2018_2019学年高二数学下学期第一次段考试题理(含解析)(16页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。

1、佛山三中2018-2019学年第二学期第一次段考高二(2020届)理科数学试题第卷 选择题(共60分)一、选择题:本大题共12个小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.若复数z满足其中i为虚数单位,则z=A. 1+2iB. 12iC. D. 【答案】B【解析】试题分析:设,则,故,则,选B.【考点】注意共轭复数的概念【名师点睛】本题主要考查复数的运算及复数的概念,是一道基础题目.从历年高考题目看,复数题目往往不难,有时对复数的运算与概念、复数的几何意义等进行综合考查,也是考生必定得分的题目之一.2.已知曲线的一条切线的斜率为,则切点的横坐标为( )A

2、. 3B. 2C. 1D. 【答案】A【解析】解:因为曲线,选A3.若,则函数的导函数( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】【分析】由基本初等函数的求导公式求解即可【详解】 故选:D【点睛】本题考查函数的求导公式,熟记公式准确计算是关键,是基础题4.设曲线在点处的切线与直线平行,则实数等于( )A. -1B. C. -2D. 2【答案】A【解析】因为,所以,所以曲线在点处的切线的斜率为,因为该切线与直线平行,所以,解得;故选A.5.已知复数满足,则的虚部为( )A. -4B. C. 4D. 【答案】D【解析】试题解析:设,解得考点:本题考查复数运算及复数的概念点评:解决本题的关键是正

3、确计算复数,要掌握复数的相关概念6.直线与曲线在第一象限内围成的封闭图形的面积为( )A. B. C. 2D. 4【答案】D【解析】直线与曲线的交点坐标为和,故直线与曲线在第一象限内围成的封闭图形的面积故选7.函数的递减区间为( )A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:先求导数,再求导数小于零的解集得结果.详解:因为 ,所以因此单调递减区间为(0,1),选B.点睛:求函数的单调区间或存在单调区间,常常通过求导,转化为解方程或不等式,常用到分类讨论思想.8.已知,则,的大小关系正确的是( )A. B. C. D. 【答案】D【解析】分析:求函数的导数,判断函数的单调性,进行比较大小即可

4、.详解:f(x)1xsinx,则,则函数f(x)为增函数., f()f(3)f(2).故选:D.点睛:本题主要考查函数值的大小比较,根据条件求函数导数,利用导数研究函数的单调性是解决本题的关键.9.设函数在R上可导,其导函数为,且函数的图像如题(8)图所示,则下列结论中一定成立的是A. 函数有极大值和极小值B. 函数有极大值和极小值C. 函数有极大值和极小值D. 函数有极大值和极小值【答案】D【解析】:则函数增;则函数减;则函数减;则函数增;【考点定位】判断函数单调性一般利用导函数的符号,当导函数大于0则函数递增,当导函数小于0则函数递减10.函数,若直线过点,并与曲线相切,则直线的方程为(

5、)A. B. C. D. 【答案】B【解析】分析:设出切点坐标,求出函数的导数,利用导数的几何意义即可得到结论.详解:,设切点坐标为,在处的切线方程为,切线过点(0,1),解得,直线l的方程为:,即直线方程为xy10.故选:B.点睛:本题主要考查导数的几何意义,求函数的导数是解决本题的关键.11.设动直线与函数,的图像分别交于,则的最小值为( )A. B. C. D. 【答案】A【解析】分析:将两个函数作差,得到函数,再求此函数的最小值,即可得到结论.详解:设函数,令,函数在上为单调减函数;令,函数在上为单调增函数,时,函数取得最小值.故所求|MN|的最小值即为函数y的最小值:.故选:A.点睛

6、:本题考查导数知识的运用,解题的关键是构造函数,确定函数的单调性,从而求出函数的最值.12.如图所示的数阵中,用表示第行的第个数,则依此规律为( )A. B. C. D. 【答案】C【解析】分析:在数阵中找出规律,每行中除两端数外其余数字等于上一行两数字和详解:由数阵知,依此类推,故选点睛:本题考查了数列中数阵的规律,找出内在规律是本题关键。第卷 非选择题(共90分)二、填空题(每题5分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.曲线在点处的切线与坐标轴所围成三角形的面积等于_【答案】. 【解析】试题分析:,所以切线方程为:,三角形面积为.考点:1.利用导数求切线方程;2.三角形的面积公式.14.

7、计算_【答案】【解析】【分析】根据定积分的运算及积分的几何意义求解 即可【详解】由的几何意义表示以原点为圆心,2为半径的圆的 故答案为【点睛】本题考查积分的计算及定积分的几何意义,熟记微积分定理及几何意义是关键,是基础题15.已知函数与图像上存在关于轴对称的点,则的取值范围是_【答案】【解析】【分析】设x0,g(x)x2+ln(x+a)图象上一点P(x,y),则P(x,y)在函数f(x)上,得,化简可得:在x0有解即可,构造函数求其范围则a的范围可求【详解】设x0,g(x)x2+ln(x+a)图象上一点P(x,y),则P(x,y)在函数f(x)上,故:,化简可得:在x0有解即可,不妨设,则,则

8、函数m(x)在区间(,0)上单调递减,即 ,则满足题意时应有,故答案为【点睛】本题考查了导函数研究函数的性质,函数图象的对称性等,重点考查学生对基础概念的理解和计算能力,属于中等题16.有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3.甲,乙,丙三人各取走一张卡片,甲看了乙的卡片后说:“我与乙的卡片上相同的数字不是2”,乙看了丙的卡片后说:“我与丙的卡片上相同的数字不是1”,丙说:“我的卡片上的数字之和不是5”,则甲的卡片上的数字是_【答案】1和3.【解析】 根据丙的说法知,丙的卡片上写着和,或和; (1)若丙的卡片上写着和,根据乙的说法知,乙的卡片上写着和; 所以甲的说法知,甲的卡片上写着和; (

9、2)若丙的卡片上写着和,根据乙的说法知,乙的卡片上写着和; 又加说:“我与乙的卡片上相同的数字不是”; 所以甲的卡片上写的数字不是和,这与已知矛盾; 所以甲的卡片上的数字是和. 三、解答题(6个大题,共70分.解答应有必要的过程)17.已知,函数.求当时,在区间上的最小值.【答案】lna.【解析】分析:求导判断单调性即可.详解:因为f(x)lnx1,所以f(x),x(0,e 令f(x)0,得xa.由0ae,则当x(0,a)时,f(x)0,函数f(x)在区间(a,e上是递增, 所以当xa时,函数f(x)取得最小值lna; 点睛:本题主要考查函数单调性的应用.18.设函数,若函数在处与直线相切.(

10、1)求实数值;(2)求函数的上的最大值.【答案】(1);(2).【解析】试题分析:通过对求导,利用函数在处与直线相切,通过联立方程组,计算即可得到结论;通过可知,通过讨论在上的正负可知函数单调性,进而得到结论。解析:(1)f(x)2bx,函数f(x)在x1处与直线y相切,解得(2)由(1)知,f(x)lnxx2, f(x)x,当xe时,令f(x)0,得x1,令f(x)0,得1xe, f(x)在,1)上是增加的,在(1,e上是减少的, f(x)maxf(1).19.设函数.(1)讨论的单调性;(2)证明:当时,.【答案】(1)当时,单调递增;当时,单调递减(2)见解析【解析】【分析】(1)求出导

11、数,由导数大于0,可得增区间;导数小于0,可得减区间,(2)运用(1)的单调性可得lnxx1即可证明【详解】由题设,的定义域为,令,解得.当时,单调递增;当时,单调递减.(2)证明:由(1)知,在处取得最大值,最大值为.所以当时,.故当时,故点睛】本题考查导数的运用:求单调区间和极值、最值,考查不等式的证明,注意运用构造函数法,求出导数判断单调性,考查推理和运算能力,属于中档题20.已知二次函数的图像与轴有两个不同的交点,若,且时,.(1)证明:是函数的一个零点;(2)试用反证法证明.【答案】(1)证明见解析.(2)证明见解析.【解析】分析:(1)由题意得、是方程的两个根;(2)利用反证法取证

12、明不可能,从而即可证明.详解:(1)f(x)的图像与x轴有两个不同的交点,f(x)0有两个不等实根x1,x2,f(c)0,x1c是f(x)0的根,又x1x2,x2 (c),是f(x)0的一个根即是函数f(x)的一个零点 (2)假设0,由0x0,知f()0,与f()0矛盾,c,又c,c. 点睛:本题主要考查不等式的证明,有些不等式无法利用题设的已知条件直接证明,我们可以间接的方法反证法去证明,即通过否定原结论导出矛盾从而达到肯定原结论的目的.21.先阅读下列不等式的证法,再解决后面的问题:已知,求证:.证明:构造函数,即.因为对一切,恒有,所以,从而得.(1)若,请写出上述结论的推广式;(2)参

13、考上述证法,对你推广的结论加以证明.【答案】(1)若,则;(2)略.【解析】试题分析:(1)根据题干中的式子,类比写出求证: ;(2)构造函数f(x)(xa1)2(xa2)2(xan)2,展开后是关于x的二次函数,函数大于等于0恒成立,即判别式小于等于0,从而得证.解析:(1)解:若a1,a2,anR,a1a2an1.求证: .(2)证明:构造函数f(x)(xa1)2(xa2)2(xan)2nx22(a1a2an)xnx22x,因为对一切xR,都有f(x)0,所以44n()0,从而证得.22.设,函数.(1)若无零点,求实数的取值范围;(2)若有两个相异零点,求证:.【答案】(1)(2)见解析【解析】【分析】(1)通过a的值,利用函数的导数的符号,结合函数的单调性,判断函数的零点,求解即可(2)利用x1,x2是方程alnxx0的两个不同的实数根得要证:,即证:,即证:,构造函数,求出导函数;求其最值,推出转化证明求解即可【详解】(1)若,则,是区间上的减函数,而,则,即,函数在区间有唯

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 中学教育 > 高考

电脑版 |金锄头文库版权所有
经营许可证:蜀ICP备13022795号 | 川公网安备 51140202000112号