《信管专业毕业设计范文》由会员分享，可在线阅读，更多相关《信管专业毕业设计范文（34页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、届信管专业毕业设计范文 作者： 日期：2 管理科学与工程学院毕业设计（论文）高校课堂应答系统的分析与设计姓名 （学号 班级）【摘要】在科技不断发展，信息技术日新月异的当代，对课堂教学质量实时测评的需求在高校中越发受到教师和学生的关注。为了优化教学环境，提升课堂教学质量，高校在硬件设施越来越完善的情况下对课堂教学改进方面投入了越来越多的关注。目前的高校中的课堂教学最为普遍的流程仍然是采用黑板演示，ppt播放和口头讲解三者相结合的方式为主流的演示方法，学生的电脑手机等移动端可以考虑采纳为课堂教学的重要工具之一。面对可开发的新型课堂教学方式，本文对国内外的部分相关系统进行了开发现状的总结分析，设计出
2、该系统的业务流程，高校课堂应答系统基于B/S模式开发，系统采用ASP.NET语言、SQL Server数据库进行开发详尽的分析了对系统实现技术与方法，也对高校课堂应答系统进行了可行性的基本验证，该系统不仅可以提升课堂教学效率，提高学生学习效率，也能够为教师与学生的良性互动提供平台。【关键词】高校课堂应答；ASP.NET；信息系统The Dissertation TitleAbstract： In the continuous development of science and technology, information technology with the ever-changing,
3、 real-time evaluation of the quality of classroom teaching needs in colleges and universities more and more teachers and students concerned. In order to optimize the teaching environment and improve the quality of classroom teaching, colleges and universities in the hardware facilities more and more
4、 perfect case of classroom improvement has been more and more attention. At present, the most common course in classroom teaching in colleges and universities is still a demonstration method using blackboard presentation, ppt playback and verbal explanation. The mobile side of the students computer
5、and so on can consider adopting an important tool for classroom teaching one. In the face of the development of new classroom teaching methods, this paper summarizes the development of some related systems at home and abroad, designs the business process of the system, the college classroom response
6、 system based on B / S mode development, the system uses ASP.NET Language, SQL Server database development of a detailed analysis of the system to achieve technology and methods, but also on the classroom classroom response system for the feasibility of the basic verification, the system can not onl
7、y improve classroom teaching efficiency, improve student learning efficiency, but also for teachers With the students to provide a platform for benign interaction. Key words:Classroom response system;ASP.NET; information system目 录【摘要】IAbstract：II【引言】11绪论21.1研究背景21.2 研究意义21.3 研究现状22系统规划42.1系统调查42.2需求
8、分析42.3开发目标52.4开发技术及工具52.4.1 B/S模式52.4.2 ASP.NET 4.0技术52.4.3 SQL Server数据库技术52.4.4 CSS网页设计技术62.5 可行性分析62.5.1 技术上的可行性62.5.3 实施上的可行性63系统分析63.1业务流程分析63.2 数据流程分析74系统设计84.1系统总体结构设计84.2系统功能模块设计94.2.1教师子系统94.2.2学生子系统114.2.3 管理员子系统124.3数据库设计124.3.1 E-R图124.3.2 数据表结构135系统实施165.1登录功能测试165.3教师子系统管理功能测试185.4学生子系
9、统管理功能测试236总结26参考文献：27致 谢28III【引言】随着信息技术的不断更新换代，高校的课堂教学也随之需要跟上时代的脚步，在移动设备基本普及的当代，我们的课堂教学也无疑有了改变的背景。目前的高校中的课堂教学最为普遍的流程仍然是采用黑板演示，ppt播放和口头讲解三者相结合的方式为主流的演示方法，学生的电脑手机等移动端可以考虑采纳为课堂教学简单易行的重要工具之一。面对可开发的新型课堂教学方式，本文对国内外的部分已有的相关系统对开发现状进行了总结分析，设计出该系统的业务流程，详尽的分析了对系统实现技术与方法，也对高校课堂应答系统进行了可行性的基本验证。通过对现有硬件设备所进行的分析，可以
10、认为该系统可以采用B/S模式实现课堂教学的实时互动是比较简单易行的，对大部分学生来说可以实现课堂的互动。该系统在实现了教师对课堂实时提问和客观题实时问答测验和对每个学生互动的记录的同时，较大幅度地提升了课堂教学效率，同时提高学生有效学习效率，减少了学生对教学的无效学习，也能够为教师与学生的良性互动提供平台。1绪论1.1研究背景当前，国内外的各项研究表明，在课堂中绝大多数学生不愿意主动提出或思考课堂上遇到的问题，即便课堂气氛十分活跃，也仅仅有少数学生能够真正投入到课堂教学活动中来。这种现象直接导致许多学生不能深入理解所学到的知识，囫囵吞枣，不求甚解。随着手持终端的发展日新月异，智能手机的使用使得
11、我们看到了简便的方法来试图解决课堂教学的问题。本文针对上述问题所给出的解决方案高校课堂应答系统。目前我国的高校课堂是一种比较特殊的地方，学生自主性较高，课堂氛围较为宽松。相较中小学而言，高校学生被允许可以在上课时间携带并使用手机对所学知识进行自主解疑，这使得我们的基于web的高校课堂应答系统有了使用前提。而高校课堂应答系统的发展在国内也有着巨大的前景，应答系统能够直接让使用高校课堂应答系统的教学活动被绝大多数学生主动参与进来，直接提高了教师的教学质量，提升了学生课堂中学习的自主性。1.2 研究意义高校课堂应答系统的研究已经有了多年历史，为改善高校课堂的教学效率与质量，提高高校学生的课程掌握程度
12、，从而达到用户需求与高校课堂的基本要求。研究意义主要如下几点：（1）本系统主要通过互联网实现高校课堂的教学效率化，学习高效化，促进高校教学的革新。（2）本系统可以使教师有效的获得学生课堂习得知识质量与程度，并能在课后对教学成绩进行总结分析，便于教师教学水平的提高与教学心得的总结。1.3 研究现状国外的课堂应答系统已经研究许多年，较为成熟，其中具有代表性的系统有clicker、CMS等。国内也在近年来陆续展开高校课堂应答系统的探索和应用，例如扬大在2015年自主研发了一款课堂应答系统，开发出相应的设备，学生使用反响较好。此外, 学术界对高校课堂应答系统的研究较侧重于基于Android智能机和无线
13、通信设备的，基于web框架的系统。主要有：其中文献1详细描述了国内外课堂应答系统的特点，覆盖范围和发展历程，从多方面对国外课堂应答系统进行了分析，并围绕Android智能机与PC机通信两者的前提条件与局限性提出技术方案，解决在现实网络情况时主机通信时存在的问题。文献2是针对当前国内课堂应答系统大部分基于国外clicker的研究情况下，开发出一套能在互联网或本地局域网络中运行的基于Spring的框架的CRSCloud，以对现有的传统课堂进行革新。文献3开发了基于无线通信的功能稳定、可靠、抗干扰的课堂答题系统，并按需设计了相应的无线课堂课堂答题数据通讯协议。并详细介绍了无线课堂答题系统的功能与优点
14、。文献4基于Android平台、Apache Web 服务器和MySQL 数据库，采用JSON 和HTTP协议作为客户端和服务器数据交互方法的课堂应答系统，同时系统使用了最新的Support-V4技术设计，从而具备了较好的界面交互和用户体验。文献5采用当前最流行的CMS之一Moodle将课堂应答系统系统化集成为课程需要的管理系统。同时结合实例详细讲解了该系统的具体操作流程，突出其系统化、快捷、科学的优点。文献6介绍了采用Blog平台作为系统的载体，该方式构成的系统较为操作简便快捷，维护方便，只需要有一台连接互联网的电脑即可。文献7该系统详细描述了基于WEB 技术的第三代课堂应答系统Socrat
15、ive课堂在大学英语大班教学中的实际效果，并在文章前面介绍了相关的国外课堂应答系统的发展历史和现状。文献8 结合了ARM 单片机与短信收发模块M22，通过丰富的计算机接口应用在多媒体教室中。同时也提出了当前现有的一些基于射频和红外的专用终端CRS 系统的较多缺点，并提出改进方法。文献9通过分析教育信息化与教学模式的改革与数字原生代和数字移民之间的代沟问题，提出了针对上述问题已解决的基于CRS的课堂应答系统，切入点较为独特。文献10 开发了基于Android 客户端和Apacheweb 服务器的课堂互动应用系统，采用JSON 和HTTP 协议为数据通信的方法。该系统拥有Android开放性、完备性以及创造性优点，具备PHP 语言的灵活稳
