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1、急危重症护理学教案（首页）适用班级：护理学专业（2005级本科） 授课老师：袁荣华 课时：90分钟课题第五章 心肺脑复苏实验（示教、练习部分）编号08教学目的要求：1、 通过示教和练习使学生熟悉心肺脑复苏的第一部分内容（BLS）2、 详细讲解心肺脑复苏的第三部分内容（PLS），要求同学们掌握3、 掌握电除颤的手法重点难点：重点：心肺脑复苏的BLS过程（ABCD）、电除颤的基本过程难点：心肺脑复苏的BLS过程（ABCD）实施步骤方法教 学 内 容 提 要时间一、组织教学及复习旧课二、讲授新课三、小结一、复习上一次内容（重症监测技术的临床意义）二、心肺脑复苏（一）、心肺脑复苏基本过程介绍（二）、基
2、本生命支持（BLS）* 1、判断心跳 2、体位 3、ABCD过程（三）进一步生命支持（ACLS）* 1、明确诊断 2、控制气道 3、给氧和人工通气 4、药物治疗 5、点除颤（四）延续生命支持（PLS） 1、脑缺氧病理生理 2、脑复苏 3、维持循环和呼吸功能 4、纠正酸中毒 5、监测肾功能五、同学们练习5讲解10示教15示教5示教10讲解1035板书设计第五章 心肺脑复苏一、心肺脑复苏（一）、心肺脑复苏基本过程介绍（二）、基本生命支持（BLS）* 1、判断心跳 2、体位 3、ABCD过程（三）进一步生命支持（ACLS）* 1、明确诊断 2、控制气道 3、给氧和人工通气 4、药物治疗 5、点除颤（四）延续生命支持（PLS） 1、脑缺氧病理生理 2、脑复苏 3、维持循环和呼吸功能 4、纠正酸中毒 5、监测肾功能课外作业（课后体会）1、人工呼吸如何保持气道通畅？（课堂教学效果记录在首页背后） 后附讲稿（或讲授提纲）共 页
