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1、 我和书的故事 讲述你和书的故事 在你的读书经历中,有什么 样的故事和大家一起分享呢?先 说一说,再写下来。 ( 精彩开头): (1)歌德曾经说过这样一句话:“读一本好书,就是和 一个高尚的人谈话。”在我眼中,书是知识的源泉,力量 的翅膀,智慧的海洋,生命的方向盘。书是我生活中一道 可口的“美餐”,我每天都要去“品尝”它。周恩来的故事 告诉我要从小心怀天下,关心百姓;海伦凯勒启 迪我要笑对人生,要有不屈不挠的精神;三国演义使 我了解到古代历史上的战争故事;绿野仙踪则使我浮 想联翩 (2) “书是人类进步的阶梯”这是高尔基眼中的书;“ 书犹药也,善读之可以医愚”这是刘向眼中的书“书山 有路勤为径
2、,学海无涯苦作舟”这是韩愈眼中的书而 在我的眼中,书就是一把钥匙,让我打开文学之门;书就 是一叶小舟,载着我在知识的海洋里遨游;书就是一位慈 祥的老人,告诉我一个个人生道理。 写什么 1、写你和书的故事 (1)写你爱看书的故事 如我与书的故事:我爱看书,一旦看起书来, 再让我放下书,我就很不情愿,所以同学们都称我 为“小书痴”。因为我一旦看起书来,就会如痴如醉。 记得那是2004年的暑假,正逢我10岁生日,妈妈送 给我两本杨红樱写的“马小跳”的小说,简直令我发 了狂,白天我蜷缩在沙发上,除了上厕所,不曾站 起来过。晚上妈妈让我睡觉,我不肯,妈妈强行把 灯关掉,可我等妈妈睡了以后又爬起来,进了书
3、房 津津有味地看了起来。 读书故事 (2)写你最难忘的得书经历 如:人书情未了:有一首歌叫人鬼情未了, 不过我和鬼没有什么关系,但我和书却是“情未了”。 那是一个星期天,我和父母去朋友家串门回来,路 过一家书店,便进去看了看。我一进书店,眼睛便 被一本书吸引了:第四野战军。我拿起书,从 封面开始看起,越往里看越有劲,正当我想跟父母 说买下这本书时,父母却要离开,说:“以后再来 吧!”我只好怏怏而回。以后只要有空我就去看那 套书还在不在,生怕被别人买走。唉,从我发现 那套书开始,我已经去了不下六七次书店了,不 过每次都没买来。 2、写你读书的体会 (1)写好书告诉你的道理 如读小王子多么有趣的童
4、话故事呀!小 王子中的每一个故事都是那么动人,书中那许多 有趣的的小故事也让我懂得了许多做人的道理。那 个什么手下都没有却想天天让人跪的国王的故事告 诉我们,不能自欺欺人,也不要自高自大;那个每 天不停地数星星的商人告诉我们不要在没有意义的 事情上浪费时间;而那个每天不停地点灯熄灯的灯 夫告诉我们要忠于职守,认真负责我多么期望 自己如同书中的小王子一样,即使长大也拥有一颗 纯净的心灵。 (2)写读书带给你的感受 如书,我的宝贝:书,多么美妙呀!它带给我 许许多多美妙的感受,让我感受到世界的多彩。童 话书是我最喜欢的。书中那曼妙神奇的世界,各形 各色的人物,总会为我展现一个奇异的世界,令我 好奇
5、,我多么想畅游在这奇妙的王国中呀!寓言 书,小小的故事里,包含着一个个做人的道理。每 当我细细地品读,总会觉得受益匪浅! (3)写书中你印象深的人物 精彩结尾: (1)我爱书,我爱它的美丽、爱她的博大 爱它的一切,和他们在一起是最快乐的。 我要继续和他们快乐生活,无忧无虑。 (2)我和书的故事永远不会画上休止符,只 会随着我的成长而变得越来越丰富 参考题目: “骗”来的书、我落入了书的 “陷阱”、买书、最珍贵的 礼物、“恨”书、书伴我成 长、我与书邀游、都是因 为我喜欢这本书 怎么写 1、写有关“你和书的故事” (1)要交代清楚事情的“六要素” (2)重点刻画自己的内心活动 2、写读书体会 (
6、1)写体会时,要抓住感触最深的一 点写 (2)联系实际,有感而发 读书故事 我喜欢的一本书 书,是人类最好的朋友,在茫茫书海中,要挑出一本最好、 最喜欢的,实在不容易,因为我喜欢的书太多了,如果硬要我说 出一本中意的书,那就非西游记莫属了。 西游记这个名字我5岁就知道了,但是我不知道西游记是 什么,甚至天真地以为它是一种玩具。爸爸妈妈为了让我知道 西游记是什么,就在我6岁生日那天给我买了32本关于西游 记的小人书,也就是它带我走入了名著的殿堂。于是,我就天 天看着上面的漫画看,我看得爱不择手,一拿起来就舍不得放下 。只可惜上面好多字我不认识,直到小学一年级,我借助拼音才 能自己读懂里面的字。也
7、就是我第一次看西游记。第一次看 西游记,我的收获只有把西游记里所有人物的名字背了 个滚瓜烂熟。 第二次品味它则是在四年级,通过那次细细品味,我发现它 比小人书精彩多了。它把孙悟空的勇猛,猪八戒的呆懒描写的淋 漓尽致,他们的飒爽英姿都给我留下了很深的印象。 第三次看西游记就是现在了,书里有些部分是文言文,原 著的西游记更精彩了,你看这一段:两个在半空中一场好杀 ,咦?:齐天大圣,混世泼牛王。只为芭蕉扇,书中的人物 都活生生地展现在我的面前,战斗场面也非常详细,腾云驾雾, 刀光剑影都十分精彩,给我的气氛不像是在看书,而是在看一部 惊心动魄的电影。这本书我太喜欢了,经常看得不肯放下,连妈 妈叫我吃饭
8、都不知道。为此,我经常受妈妈批评,但我还是忍不 住要去看。 这本书给我带来了很多快乐,比看电视精彩多了,我喜欢这 本书。 书伴我成长 培根说过:“读书给人以乐趣,给人以光彩,给人以才干。” 我觉得:“书就像神秘的宝石,里面藏着无限价值;书是知识的宝 库,使无知的人变的博学、多才;书就像忠实的朋友,在你遇到困 难的时候,总会默默给予你帮助和支持。”所以,我爱书,甚至爱书 爱到痴迷的程度。 我隐隐约约的记得,在我很小的时候,妈妈每天下班回来,总会 把我抱在她的腿上,手里拿着一本故事书,一篇一篇给我讲。我总 会静静的坐着,津津有味的听着,仿佛自己置身于书中所描绘的世 界。妈妈讲到精彩之处,我还会使劲
9、的拍手,那一刻,妈妈总会欣 慰的看看我 上二年级的时候,我拥有了第一本属于自己的文字书海底 两万里。那天晚上,我正在聚精会神地写着作业。妈妈把一本书 递到我的面前,我定睛一看,在书的封面上画着一幅神秘的图画: 一个戴眼镜的科学怪人,正坐在一艘鱼形的怪船中开怀大笑。几只 全身布满彩色条纹的石斑鱼,正围着怪船游来游去,似乎在打量这 个闯进他们世界的不速之客。我立刻被它深深吸引住了,立刻从妈 妈的手中抢过书来,立刻翻开书看了起来。管他什么作业,先放 到一边去了。书中的怪鱼,勇敢机智的尼摩船长,此时已经成为 了我的一切。不知过了多长时间,我突然听到妈妈的叫声:“辰 辰,作业做完了没有。”,直到这时,我
10、才想起作业还没完成, 匆匆忙忙的补完作业后,我把书偷偷带到被窝里。夜深了,家中 静悄悄的。我又轻轻的把书翻开,和书中尼摩船长一起继续神游 奇妙的海底的世界 第二天醒来时,我发现那本书还被我牢牢地抱在胸口上。接 下去的几周,那本书白天陪我去上学,晚上陪我睡觉。他简直就 成了我生命的一部分。 从接触海底两万里这本书开始,我嗜书的情结,一发不 可收拾。我迫不及待地走入了书的世界了。书展示给我的比我想 象的还要多,那是一个与现实世界完全不同的奇幻世界,那个世 界比现实世界还要丰富、要奇妙。一千零一夜、格林童话 、十万个为什么、昆虫记,象漩涡一样一下就把 我吸到书海的海底,久久不能浮出水面。 书陪我渡过欢快的时光!书籍将成为我的终生朋友陪伴我成 长!