孔孟论学习复习(北师大版)

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1、孔孟论学习 复 习 孔子(前551前479),名 ,字 。鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人 。春秋末期 、 , 学 派的创始人。孔子曾大力宣传“仁” 的学说。首创私人讲学之风,主张“ 有教无类”,因材施教。相传有弟子 三千,贤人七十二。现存论语 一书,是研究孔子学说的主要资料 。论语是一部记录 的著作,它与 、 、 合称为“四书”,文句中“尽信书 ,则不如无书”中,书是指 。 丘 仲尼 儒家思想家 教育家 政治家 孔子及其弟子言行 大学中庸 孟子 尚书 孟子(公元前372约前289) ,名 ,字 ,战国时邹(今 山东邹县)人。他是 学派的 主要代表,我国历史上著名的思 想家。孟子是孟子的弟子们 整

2、理的孟子言论,其间杂有弟子 的话语。 儒家 轲 子舆 生字注音 论语 不亦说乎 学而不思则罔,思而不学则殆 思援弓缴而射之 一心以为有鸿鹄将至 不悱不发 举一隅 奕之为数 辟若掘井 流杵也 lnyu wndi zhu h fi y y p ch 理解课文内容 1、全文共十三则,每一则写 了什么? 2、文中哪些语句是谈学习方 法的,哪些语句是谈学习态度 的? 通假字 (1)学而时习之,不亦说乎? (2)知之为知之,不知为不知,是 知也。 (3)资之深,则取之左右逢其原 (4)虽有天下易生之物也,一日暴 之,十日寒之,未有能生者也。 (5)今夫奕之为数,小数也。 (6)有为者辟若掘井 (7)掘井九

3、轫而不及泉 “说”通“悦”,高兴,愉快 “知”通“智”,聪明 “原”通“源”,水源 “暴”通“曝”,晒 “奕”通“弈”,围棋 “辟”通“譬”,譬如 “轫”通“仞”,古时以七尺或八尺为一仞 解释加点词的意思 (1)温故而知新 (2)学而不思则罔,思而不学则 殆 (3)不愤不启,不悱不发 (4)君子深造之以道 (5)居之安,则资之深 (6)今夫奕之为数 (7)读书诵诗,与古人 谋 旧的,这里指已经学过的知识 疑惑 想说而又说不出的样子 遵循正确的方法 积累 技艺,技能 商讨,交谈 迷惑而无所得 一词多义 为:(1)温故而知新,可以为师矣 (2)知之为知之,不知为不知 (3)有为者辟若掘井 故:(1

4、)温故而知新 (2)故君子欲其自得之也 以:(1)可以为师矣 (2)君子深造之以道 (3)以至仁伐至不仁 (4)举一隅不以三隅反 当作 是 作为 旧的,已经学过的知识 所以 把 用 按照 按照 古今异义 温故而知新,可以为师矣 知之为知之,不知为不知,是 知也。 虽有天下易生之物也 古义:可以,把;今义:表示可能,表示许可 古义:代词,这;今义:判断动词 古义:即使,表假设关系的关联词;今义:虽然, 表转折关系的关联词 翻译下列句子 (1)知之者不如好之者,好之者不如乐 之者。 (2)举一隅不以三隅反,则不复也。 (3)敏而好学,不耻下问。 (4)知之为知之,不知为不知,是知也 。 教他一个方

5、面,他不能推知其他三个方面,就不再教他 。 聪明灵敏而又喜欢学习,并且不以向地位低于自己的人 请教为耻。 知道就是知道,不知道就是不知道,这就是聪明的 (对于任何有益的东西),了解它的人比不上喜爱它的 人,喜爱它的人比不上乐于做这件事的人。 (5)有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉, 犹为弃井也。 (6)君子深造之以道,欲其自得之也。 (7)尽信书,则不如无书。 (8)不愤不启,不悱不发 有所作为的人譬如挖井,挖了六七丈深还不见泉水,仍 然是口废井。 君子遵循正确的方法使学问获得很深的造诣,是想使他 自己获得道理。 完全相信书,还不如没有书。 不到他苦苦思索而仍然领会不了的时候,不去开导。不 到

6、他想说又说不出的时候,不去启发他。 默 写 (1)论述学与思的关系的句子是: (2)体现“兴趣是最好的老师”这一格言的名 句是: (3)强调学习态度要老实的句子是: (4)说明做任何事都要坚持到底,不能半途 而废的句子是: 学而不思则罔,思而不学则殆 知之者不如好之者,好之者不如乐之者 。 知之为知之,不知为不知,是知也。 有为者辟若掘井,掘井九轫而不及泉,犹为弃 井也。 拓展练习 阅读“今夫奕之为数,小数也。 曰:非然也。”这一段回答问题。 1、对下面一句的解释和理解作判断,对的 在括号里打“”,错的打“”。“今夫奕之为 数,小数也;不专心致志,则不得也。” (1)这句话是有两个判断句构成的

7、( ) (2)夫,读作,意思是那。( ) (3)“之”助词,在主谓句间起取消句子独 立性的作用,可不译。( ) (4)这句话可译为:下棋作为(一种)技 艺,是一种小技艺;但不专心学,是学不会 的。( ) 2、对“其一人专心致志,惟奕秋之为听”翻译 正确的一项是( ) A其中一个人学下棋专心致志,只听奕秋传 授棋艺。 B其中一个人学下棋专心致志,只听在想奕 秋的话。 C其中一个人学下棋专心致志,只有奕秋在 讲解给他听。 3、对“为是其智弗若与”一句翻译正确的一项 是( ) A因为他和智力不如(别人)吗? B难道这(是)他的智力不如(别人)吗? C如果是这样,那么他的智力不如(别人) 吗? B B

8、 4、下列三句加点字的解释正确的一项是 (1)使奕秋诲二人奕( ) A假使 B出使 C派 (2)思援弓缴而射之( ) A连词,表并列关系 B连词,表承接关系 C连词,表修饰关系 (3)曰:非然也( ) A不认为对 B不对 C不是这样 5、与“思援弓缴而射之”的“之”用法不同的一项是 ( ) A通国之善奕者也 B虽与之俱学 C弗若之矣 B A A C 6、联系自己的学习实际 ,谈谈学了本段文字后有什 么感想? 授课结束 学习态度 1、知之为知之,不知为不知,是知也。 2、敏而好学,不耻下问。 3、知之者不如好之者,好之者不如乐之 者。 4、不专心致志,则不得也。 5、有为者辟若掘井,掘井九轫而不

9、及泉 ,犹为弃井也。 6、尽信书,则不如无书。 1、学而时习之,不亦说乎? 2、温故而知新,可以为师矣。 3、学而不思则罔,思而不学则殆 4、举一隅不以三隅反,则不复也。 5、受学重问,孰不顺成? 6、诵诗读书,与古人居;读 书诵诗,与古人谋。 7、居之安,则资之深;资之深,则取之 左右逢其原 学习方法 v1、学习时要时常复习 v2、知识的巩固与创新 v3、学习与思考的关系 v4、学习上应有实事求是的态度 v5、要勤学好问 v6、学习过程中兴趣的重要性 v7、强调教学方法要适时 v8、指出要善于请教,学习就会顺利成功 v9、读书的益处 v10、学习要有正确的方法,要自觉地追求知识, 才能牢固掌握 v11、强调学习必须要专心致志 v12、做任何事要坚持到底,不能半途而废 v13、学习过程中要有怀疑精神,应善于独立思考 问题

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