《2019年中考物理真题集锦——专题三十八：欧姆定律实验（含答案）》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2019年中考物理真题集锦——专题三十八：欧姆定律实验（含答案）（65页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年中考物理真题集锦专题三十八：欧姆定律实验1.（2019呼和浩特，14）小艳同学在测量定值电阻Rx（大约几十）实验中，实验室只有如下器材:电源、开关、导线若干、定值电阻R=15、两个电压表和、滑动变阻器。她设计的电路图如下图所示，物理孙老师检查后，认为不完整。（1）请你将正确完整的电路图画出来（2）闭合开关之前，滑动变阻器的滑动端应滑至_（选填“最左端”或“最右端”或“任意位置”）；（3）她经过这次实验后，自己进一步设计出没有电压表，只有两个电流表的实验电路图三个，若已知电流表的电阻，你认为_种设计测量更精确（选填“A”或“B”或“C”）。2.（2019重庆B卷，18）小明同学在伏安法
2、测电阻的实验中:（1）在连接电路时，开关S应处于_状态，滑动变阻器的滑片P应放在电阻最_的位置。（2）小明同学连接了如图甲所示的电路,闭合开关，电流表_示数，电压表_示数。（两空均选填“有”或“无”）（3）他仔细检查电路.发现有一根导线连接错误.请你在答图甲中错误的导线上画“”，并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。（4）正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P，当电压表的示数为2V时，观察到电流表示数如图乙所示，他记下数据并算出电阻R的阻值为_（5）同组小斌同学继续向_（选填“A”或“B”）端移动滑片P，适当增大电阻R两端的电压，并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。3
3、.（2019贵港，27）用“伏安法”测未知电阻的阻值。（1）请用笔画线表示导线，将图甲所示的实物连接成完整电路。要求：滑动变阻器的滑片P向右移动时，电流表示数变小（请勿更改原有导线，导线不能交叉）。（2）连接电路前，开关必须_。电路接通前，滑动变阻器的滑片P应该移至图中_处（选填“A”或“B”）。（3）小林闭合开关后，发现电流表示数为零，但电压表有示数，此时电路中的一处故障是待测电阻Rx_（选填“短路”或“断路”）。（4）小林排除故障后，用滑动变阻器调节接入电路中的电阻，对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示，其示数为_A；另一次测量电压表的指
4、针如图丙所示，其示数为_V。小林根据几组实验数据计算出Rx的值，为了进一步减小误差，绘制了Rx的U-I图像。（5）另一组的小宇用相同的器材进行实验，并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U-I图像。小林发现小宇绘制的U-I图像和自己绘制的U-I图像不同，你认为其原因是_；小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻Rx=_。（实验过程中电源电压保持不变）。4.（2019鄂州，17）如图所示，在探究串联电路的电压关系实验时，小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V，然后保持电压表接A点不动，将接B点的那一段导线改接到电路中的C点，电压表示数为3V已知R1=5，则电阻R2两端的电压为_V，通过R
5、2的电流为_A如果他保持电压表接B点不动，将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点，这种接法是错误的，理由是_。5.（2019绵阳，19）测量标有“2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻，小灯泡的额定功率估计在0.8W左右。实验室提供的器材有：两节干电池、电压表V（量程03V）、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表：A1（量程00.6A）、A2（量程03A）。回答下列问题：（1）电流表应选用_（“A1”或“A2”）。（2）连接好如图所示的实验电路，闭合开关，发现灯泡不亮，电流表无示数，电压表有较大的示数。电路的故障可能是_（选填序号）A电压表断路 B小灯泡断路C电
6、压表短路，且小灯泡断路 D电流表短路，且小灯泡断路（3）排除故障后，闭合开关，调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V，电流表示数如图乙所示，小灯泡正常发光时的电阻是_（小数点后保留一位数字）。6.（2019南充，24）如图是“测量小灯泡电阻”的实验装置，电源电压恒为6V，小灯泡的额定电压为3.8V。（1）检查无误后，闭合开关，滑动变阻器的滑片向左移动，请写出A表、V表的示数变化情况：_（2）移动滑片获得了表格中的实验数据：请计算出第1次实验时灯丝的电阻，R1=_。（3）分析数据及实验现象可知，灯越亮，灯丝电阻越大，说明灯丝的电阻与_有关。（4）现电压表015V量程损坏，而03V程完好，在不增减器
7、材的情况下，请设计测量小灯泡额定功率的的实验，写出必要的调整步骤：_。7.（2019德阳，20）用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系。（1）保持电源电压和电阻箱R1的阻值不变，移动滑动变阻器R2的滑片P，测得电流、电压如表1所示；根据表1中的数据，你得出的结论是_；这时R1的阻值为_。（2）在研究电流与电阻的关系时，先将R1的阻值调为5欧姆进行实验，使电压表的示数为1.5V，然后将R1的阻值调为10欧姆时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将_1.5V（选填“大于”、“小于或“等于”）。因此要向_（选填“右”或“左”）调节滑片，使电压表的示数仍为1.5
8、V。（3）李明同学用该电路测量电源电压时，将滑动变阻器的滑片到适当位置保持不变，仅改变电阻箱R1的阻值，测得相应的电流值，如表2所示，利用表2中的数据求得电源电压约为_。8.（2019常德，27）(6分)光敏电阻是阻值随光的照度发生变化的元件（照度可以反映光的强弱，光越强照度越大，照度单位为lx）。某光敏电阻R的阻值随照度变化的曲线如图甲所示。（1）如图乙所示是街道路灯自动控制模拟电路所需元件。利用蓄电池给电磁铁供电，路灯接入电压为220V的照明电路，为达到天亮灯熄天暗灯亮的效果，请用笔画线代替导线，将路灯连入照明电路中。（2）已知当线圈中的电流大于或等于2mA时，继电器的衔铁将被吸合。图中蓄
9、电池可提供的电压为U=6V，内部电阻忽略不计，有三个不同规格的滑动变阻器可供选择：R1(0100)，R2(0500)、R3(01800)。要求当凌晨天色渐亮照度增大至1.0lx时路灯才停止工作，滑动变阻器应选择 (选填“R1”、“R2”或“R3”)。选定滑动变阻器后，如果为了节约用电，要求在天色更暗一些时路灯就停止工作，滑动电阻器触片P应该 (选填“向右滑动”、“向左滑动”或“不滑动)。9.（2019广安，25）学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻，电源电压为3V，待测小灯泡的额定电压为2.5V。（1）请用笔划线代替导线，完成图甲中实物电路的连接，要求：滑片P向右移动时，电流表示数变小；连
10、线不能交又；（2）检查电路无误后，闭合开关，灯泡不亮，电压表有示数，电流表示数为零，导致这一现象的原因可能是 。A电压表短路 B电压表断路 C滑动变阻器短路 D小灯泡断路（3）故障排除后，闭合开关，当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示，要测量小灯泡正常发光时的电阻，应将滑动变阻器的滑片向 移动（选填“左”或“右”）。（4）通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据，并作出了如图丙所示的IU图象，由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 。10.（2019巴中，31）同学们想探究“导体中电流跟导体两端电压的关系”。（1）小明同学通过学习知道了 是形成电流的原因，因此做出了如下三种情想：
11、A电流跟电压成反比B电流跟电压成正比C电流跟电压无关（2）为了验证猜想，小明设计了如图甲所示的电路图，其中电源为三节新干电池，电阻R为10，滑动变阻器R标有“50 1A”字样，电压表电流表均完好。根据甲电路图将乙图实物电路连接完整；闭合开关前，小明应将滑动变阻器滑片移到 阻值处（选填“最大”或“最小”）；他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了，若闭合开关电流表 （选填“会”或“不会”）被烧坏；排除故障后小明进行了实验，得到表格中的实验数据。分析数据，可得出的正确结论是：电阻一定时， 。（3）小明还想用这个电路测量小灯泡的额定功率，于是他是他将电阻R换成一只额定电压是4V的小灯泡（阻值约为13
12、），电阻一定时，并将电压表更换为15V的量程，闭合开关S后，调节滑片至电压表示数为4.0V时，电流表示数如图丙所示为 A，小灯泡的额定功率为 W。11.（2019自贡，28）小聪同学用伏安法测电阻，实验电路图如图甲所示。（1）该实验的原理是 。（2）闭合开关S前，滑动变阻器滑片P应置于 端（选填“a”或“b”）。（3）假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路，实验时正确操作，刚一“试触”，就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度，其原因可能是： ； 。（4）小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路，进行实验，某次实验中电压表示数如图乙所示，电流表示数如图丙所示，被测电阻Rx
13、 。（5）若滑动变阻器的最大阻值为R，被测电阻的阻值为Rx，实验过程中电流表突然烧坏，不能正常使用了，他想出一个方法，应用现有的器材，也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下：将滑动变阻器滑到a端，闭合开关S，读出电压表的读数，记为U； ；读出滑动变阻器的最大值R；则被测电阻Rx的阻值为：Rx （写出表达式）。12.（2019菏泽，25）电流表的内阻很小，通常情况下可忽略不计，小明探究电流表的电阻值时，如图甲所示，他先将20的定值电阻接入电源电压6V（电压保持不变）的电路中，电路中的电流为0.3A；他将电流表接入电路中，如图乙所示，测得电流却是0.29A。（1）电流表的内阻为_电流表接入电路后，R
14、两端的电压变化了_（保留小数点后二位数字）（2）当电流通过电流表时，电流表的指针发生偏转，其工作原理是_。13.（2019铜仁，22）小李为了探究“电流与电压的关系”，请你与他合作并完成以下实验步景。(1)请你在虚线框中设计出相应的电路图。(2) 小李在探究电流与电压的关系时，要控制 不变。通过实验探究，得到以下数据。在进行数据分析时，小李发现表格中有一组错误的数据，请你找出第 组数据是错误的。(3)为了分析电流与电压的定量关系，请你利用正确的数据，在坐标中绘制出电流与电压关系的图像。14.（.2019临沂，35）在“探究电流与电阻关系”的实验中，小明依次选用阻值为5、10、20的定值电阻进行实验。（1）图甲是实验的实物连线图，其中有一条导线连接错误，请在该导线上打“”并画出正确连线。（2）改正错误后闭合开关，电流表有示数
