《2019年中考物理真题集锦——专题三十八:欧姆定律实验(含答案)》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2019年中考物理真题集锦——专题三十八:欧姆定律实验(含答案)(65页珍藏版)》请在金锄头文库上搜索。
1、2019年中考物理真题集锦专题三十八:欧姆定律实验1.(2019呼和浩特,14)小艳同学在测量定值电阻Rx(大约几十)实验中,实验室只有如下器材:电源、开关、导线若干、定值电阻R=15、两个电压表和、滑动变阻器。她设计的电路图如下图所示,物理孙老师检查后,认为不完整。(1)请你将正确完整的电路图画出来(2)闭合开关之前,滑动变阻器的滑动端应滑至_(选填“最左端”或“最右端”或“任意位置”);(3)她经过这次实验后,自己进一步设计出没有电压表,只有两个电流表的实验电路图三个,若已知电流表的电阻,你认为_种设计测量更精确(选填“A”或“B”或“C”)。2.(2019重庆B卷,18)小明同学在伏安法
2、测电阻的实验中:(1)在连接电路时,开关S应处于_状态,滑动变阻器的滑片P应放在电阻最_的位置。(2)小明同学连接了如图甲所示的电路,闭合开关,电流表_示数,电压表_示数。(两空均选填“有”或“无”)(3)他仔细检查电路.发现有一根导线连接错误.请你在答图甲中错误的导线上画“”,并用笔画线代替导线画出正确的一根连接导线。(4)正确连接电路后,闭合开关,调节滑动变阻器滑片P,当电压表的示数为2V时,观察到电流表示数如图乙所示,他记下数据并算出电阻R的阻值为_(5)同组小斌同学继续向_(选填“A”或“B”)端移动滑片P,适当增大电阻R两端的电压,并进行了多次测量计算电阻的平均值从而减小实验误差。3
3、.(2019贵港,27)用“伏安法”测未知电阻的阻值。(1)请用笔画线表示导线,将图甲所示的实物连接成完整电路。要求:滑动变阻器的滑片P向右移动时,电流表示数变小(请勿更改原有导线,导线不能交叉)。(2)连接电路前,开关必须_。电路接通前,滑动变阻器的滑片P应该移至图中_处(选填“A”或“B”)。(3)小林闭合开关后,发现电流表示数为零,但电压表有示数,此时电路中的一处故障是待测电阻Rx_(选填“短路”或“断路”)。(4)小林排除故障后,用滑动变阻器调节接入电路中的电阻,对应每次变化各测一次电流值和相应的电压值并记录到表格中。有一次测量电流表的指针如图乙所示,其示数为_A;另一次测量电压表的指
4、针如图丙所示,其示数为_V。小林根据几组实验数据计算出Rx的值,为了进一步减小误差,绘制了Rx的U-I图像。(5)另一组的小宇用相同的器材进行实验,并根据自己所记录的实验数据绘制了如图丁所示的U-I图像。小林发现小宇绘制的U-I图像和自己绘制的U-I图像不同,你认为其原因是_;小林根据小宇的图像也可计算出待测电阻Rx=_。(实验过程中电源电压保持不变)。4.(2019鄂州,17)如图所示,在探究串联电路的电压关系实验时,小明先用电压表测量了电阻R1两端的电压为1V,然后保持电压表接A点不动,将接B点的那一段导线改接到电路中的C点,电压表示数为3V已知R1=5,则电阻R2两端的电压为_V,通过R
5、2的电流为_A如果他保持电压表接B点不动,将电压表接A点的那一段导线改接到电路中的C点,这种接法是错误的,理由是_。5.(2019绵阳,19)测量标有“2.5V”字样的小灯泡在额定电压下工作时的电阻,小灯泡的额定功率估计在0.8W左右。实验室提供的器材有:两节干电池、电压表V(量程03V)、滑动变阻器、导线若干、开关、待测小灯泡。供选择的电流表:A1(量程00.6A)、A2(量程03A)。回答下列问题:(1)电流表应选用_(“A1”或“A2”)。(2)连接好如图所示的实验电路,闭合开关,发现灯泡不亮,电流表无示数,电压表有较大的示数。电路的故障可能是_(选填序号)A电压表断路 B小灯泡断路C电
6、压表短路,且小灯泡断路 D电流表短路,且小灯泡断路(3)排除故障后,闭合开关,调节滑动变阻器使电压表示数为2.5V,电流表示数如图乙所示,小灯泡正常发光时的电阻是_(小数点后保留一位数字)。6.(2019南充,24)如图是“测量小灯泡电阻”的实验装置,电源电压恒为6V,小灯泡的额定电压为3.8V。(1)检查无误后,闭合开关,滑动变阻器的滑片向左移动,请写出A表、V表的示数变化情况:_(2)移动滑片获得了表格中的实验数据:请计算出第1次实验时灯丝的电阻,R1=_。(3)分析数据及实验现象可知,灯越亮,灯丝电阻越大,说明灯丝的电阻与_有关。(4)现电压表015V量程损坏,而03V程完好,在不增减器
7、材的情况下,请设计测量小灯泡额定功率的的实验,写出必要的调整步骤:_。7.(2019德阳,20)用如图所示的电路研究通过导体的电流与电压、电阻的关系。(1)保持电源电压和电阻箱R1的阻值不变,移动滑动变阻器R2的滑片P,测得电流、电压如表1所示;根据表1中的数据,你得出的结论是_;这时R1的阻值为_。(2)在研究电流与电阻的关系时,先将R1的阻值调为5欧姆进行实验,使电压表的示数为1.5V,然后将R1的阻值调为10欧姆时,某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置,合上开关后,电压表的示数将_1.5V(选填“大于”、“小于或“等于”)。因此要向_(选填“右”或“左”)调节滑片,使电压表的示数仍为1.5
8、V。(3)李明同学用该电路测量电源电压时,将滑动变阻器的滑片到适当位置保持不变,仅改变电阻箱R1的阻值,测得相应的电流值,如表2所示,利用表2中的数据求得电源电压约为_。8.(2019常德,27)(6分)光敏电阻是阻值随光的照度发生变化的元件(照度可以反映光的强弱,光越强照度越大,照度单位为lx)。某光敏电阻R的阻值随照度变化的曲线如图甲所示。(1)如图乙所示是街道路灯自动控制模拟电路所需元件。利用蓄电池给电磁铁供电,路灯接入电压为220V的照明电路,为达到天亮灯熄天暗灯亮的效果,请用笔画线代替导线,将路灯连入照明电路中。(2)已知当线圈中的电流大于或等于2mA时,继电器的衔铁将被吸合。图中蓄
9、电池可提供的电压为U=6V,内部电阻忽略不计,有三个不同规格的滑动变阻器可供选择:R1(0100),R2(0500)、R3(01800)。要求当凌晨天色渐亮照度增大至1.0lx时路灯才停止工作,滑动变阻器应选择 (选填“R1”、“R2”或“R3”)。选定滑动变阻器后,如果为了节约用电,要求在天色更暗一些时路灯就停止工作,滑动电阻器触片P应该 (选填“向右滑动”、“向左滑动”或“不滑动)。9.(2019广安,25)学校科技创新小组用伏安法测量小灯泡的电阻,电源电压为3V,待测小灯泡的额定电压为2.5V。(1)请用笔划线代替导线,完成图甲中实物电路的连接,要求:滑片P向右移动时,电流表示数变小;连
10、线不能交又;(2)检查电路无误后,闭合开关,灯泡不亮,电压表有示数,电流表示数为零,导致这一现象的原因可能是 。A电压表短路 B电压表断路 C滑动变阻器短路 D小灯泡断路(3)故障排除后,闭合开关,当滑动变阻器的滑片P移到某一位置时、电压表示数如图乙所示,要测量小灯泡正常发光时的电阻,应将滑动变阻器的滑片向 移动(选填“左”或“右”)。(4)通过移动滑动变阻器的滑片P记录了多组数据,并作出了如图丙所示的IU图象,由图可知小灯泡正常发光时的电阻为 。10.(2019巴中,31)同学们想探究“导体中电流跟导体两端电压的关系”。(1)小明同学通过学习知道了 是形成电流的原因,因此做出了如下三种情想:
11、A电流跟电压成反比B电流跟电压成正比C电流跟电压无关(2)为了验证猜想,小明设计了如图甲所示的电路图,其中电源为三节新干电池,电阻R为10,滑动变阻器R标有“50 1A”字样,电压表电流表均完好。根据甲电路图将乙图实物电路连接完整;闭合开关前,小明应将滑动变阻器滑片移到 阻值处(选填“最大”或“最小”);他检查电路时发现电压表、电流表位置互换了,若闭合开关电流表 (选填“会”或“不会”)被烧坏;排除故障后小明进行了实验,得到表格中的实验数据。分析数据,可得出的正确结论是:电阻一定时, 。(3)小明还想用这个电路测量小灯泡的额定功率,于是他是他将电阻R换成一只额定电压是4V的小灯泡(阻值约为13
12、),电阻一定时,并将电压表更换为15V的量程,闭合开关S后,调节滑片至电压表示数为4.0V时,电流表示数如图丙所示为 A,小灯泡的额定功率为 W。11.(2019自贡,28)小聪同学用伏安法测电阻,实验电路图如图甲所示。(1)该实验的原理是 。(2)闭合开关S前,滑动变阻器滑片P应置于 端(选填“a”或“b”)。(3)假如小聪同学用完好的器材按如图甲所示实验电路图正确连接电路,实验时正确操作,刚一“试触”,就发现电流表的指针迅速摆动到最大刻度,其原因可能是: ; 。(4)小聪同学重新按图甲所示的实验电路图正确连接电路,进行实验,某次实验中电压表示数如图乙所示,电流表示数如图丙所示,被测电阻Rx
13、 。(5)若滑动变阻器的最大阻值为R,被测电阻的阻值为Rx,实验过程中电流表突然烧坏,不能正常使用了,他想出一个方法,应用现有的器材,也能测出电阻Rx的阻值。实验步骤如下:将滑动变阻器滑到a端,闭合开关S,读出电压表的读数,记为U; ;读出滑动变阻器的最大值R;则被测电阻Rx的阻值为:Rx (写出表达式)。12.(2019菏泽,25)电流表的内阻很小,通常情况下可忽略不计,小明探究电流表的电阻值时,如图甲所示,他先将20的定值电阻接入电源电压6V(电压保持不变)的电路中,电路中的电流为0.3A;他将电流表接入电路中,如图乙所示,测得电流却是0.29A。(1)电流表的内阻为_电流表接入电路后,R
14、两端的电压变化了_(保留小数点后二位数字)(2)当电流通过电流表时,电流表的指针发生偏转,其工作原理是_。13.(2019铜仁,22)小李为了探究“电流与电压的关系”,请你与他合作并完成以下实验步景。(1)请你在虚线框中设计出相应的电路图。(2) 小李在探究电流与电压的关系时,要控制 不变。通过实验探究,得到以下数据。在进行数据分析时,小李发现表格中有一组错误的数据,请你找出第 组数据是错误的。(3)为了分析电流与电压的定量关系,请你利用正确的数据,在坐标中绘制出电流与电压关系的图像。14.(.2019临沂,35)在“探究电流与电阻关系”的实验中,小明依次选用阻值为5、10、20的定值电阻进行实验。(1)图甲是实验的实物连线图,其中有一条导线连接错误,请在该导线上打“”并画出正确连线。(2)改正错误后闭合开关,电流表有示数