《小学小学三年级数学对称平移和旋转》由会员分享，可在线阅读，更多相关《小学小学三年级数学对称平移和旋转（2页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
红豆在线文档分享平台（http:/）教学内容：对称 平移和旋转教学目标：1、通过复习使学生加深理解“对称”、“对称轴”等概念，并能正确识别对称图形，会画对称轴。2、结合学生的生活经验和实例，感知平移和旋转得现象，并会直观地区别这两种常见的现象。3、能在方格纸上画一个简单图形沿水平方向平移后得图形。4、通过动手操作等活动，初步感性地了解对称图形、平移和旋转的性质；培养学生观察、分析、综合、抽象概括等能力，培养学生自主探究得精神及合作能力。教学重点：1、能正确识别对称图形。2、认识平移和旋转这两种现象。教学准备：课件教学流程：一、复习回顾1、 什么是对称图形？2、 判断对称图形得标准是什么？3、 什么是平移现象？什么是旋转现象？4、 怎样其额定图形平移的格数？二、判断练习1、 下面那些平面图形是对称图形？2、 下面得英文字母，哪些是对称图形？A C T W M N S X V Z三、填空1、 起重机提起重物是（ ）现象。2、 司机开车时转动方向盘是（ ）现象，把车从甲地开到乙地汽车得运动是（ ）现象。3、 缆车的运动是（ ）现象。 下面哪些现象是平移，哪些是旋转？ 向（ ）平移了（ ）格 向（ ）平移了（ ）格 向（ ）平移了（ ）格5、蜡烛向（ ）平移了（ ）格；小鱼向（ ）平移了（ ）格。 四、镜中的图像有什么特点？五、全课小结：通过今天的复习你有什么收获？
