必修生态环境的保护

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1、 第 十 九 章 高考成功方案 第1步 高考成功方案 第2步 高考成功方案 第3步 高考成功方案 第4步 返回 返回 一、人口增长对生态环境的影响 1我国的人口现状与前景 (1)现状:人口增长过快的情况得到了有效的控制,人 口 和 明显下降,目前已进入低 生育水平国家的行列。 出生率 自然增长率 返回 (2)前景: 人口特点: 大,我国人口仍将在较长 的时期内持续增长。 目标:2020年,人口总数要控制在14.5亿以内(不 包括港、澳、台地区,下同); ,人口 总数达到峰值(15亿左右)以后,将开始缓慢下降。 人口基数 21世纪中叶 返回 2列举人口增长对生态环境的影响 (1)资源: 人均耕地

2、 ; 自然资源 ; 水、矿产资源 。 (2)环境: 。 继续减少 消耗量大增 短缺 污染加剧 返回 3协调措施 控制 ;加大 。 二、全球性生态环境问题及保护生物多样性 1关注全球性生态环境问题 (1)全球气候变化:主要与 的排放有关。 (2)臭氧层破坏:与 等物质的大量排放有关。 (3)海洋污染:由各种污染物经河流和空气进入海洋及 和倾倒污染物所致。 人口增长保护资源和环境的力度 CO2等温室气体 氟利昂 石油泄漏 返回 2保护生物多样性 (1)生物多样性的三个层次: 。 (2)生物多样性的三方面价值: 。 (3)生物多样性的三项保护措施: 、 、 对濒危物种的基因进行保护。 遗传多样性、物

3、种多样性、 生态系统多样性 直接价值、间接价值、潜 在价值 就地保护易地保护 利用生物技术 返回 返回 考点一人口增长对生态环境的影响 考情 解读读 本考点直接考查查的几率较较小,常融合在非选择选择 题题中考查查,题题目多联联系种群特征、种群数量变动变动 及 计计划生育、环环境污污染、资资源开发发利用等内容,预计预计 2013年仍可将人口问题结问题结 合2011人口普查纳查纳 入相关 非选择题选择题 中。 返回 做一题 例1 关于人口增长对生态环境的影响的说法中,错误 的是 ( ) A人的生存需要粮食使人们开垦更多的农田,因此又 会使人口继续增加 B人的生存除需要粮食等各种农产品以外,还有多种

4、 物质和精神需求,会给生态环境造成更大压力 返回 C随着社会的发展和进步,人口增长对环境的压力将 会自然减少 D我国在发展中遇到的许多困难和问题与人口众多有 直接关系 返回 解析 人口增长人均耕地减少开垦地人口继续增 加。人口增长,对物质和精神的需求增多,导致对生态环 境的压力增大。我国在发展中遇到的许多困难和问题,都 与人口众多有着直接的关系。 答案 C 返回 链一串 1人口增多导致的问题 (1)随着全世界人口达到60亿,全球出现了一系列问题: 粮食危机;资源危机;能源危机;环境危机。 (2)人口增长对环境的影响可归纳如下: 返回 返回 2我国由人口引发的问题及措施 (1)引发的问题:我国的

5、土地面积、草地面积、森林面积 等6项自然资源总量综合排序位于世界前列,但人均占 有量却明显居后;人均耕地面积远少于世界人均耕 地面积,且有继续减少的趋势;人均淡水占有量也 远少于世界人均淡水占有量水平。 (2)采取的措施:控制人口增长;保护基本农田;启 动南水北调工程;加大保护资源和环境的力度。 返回 关键一点 (1)人口增长引发环境问题的实质是人类的活动超出了环境 的承受能力,对人类自身赖以生存的生态系统的结构 和功能造成了破坏。 (2)人口增长规律与其他生物种群增长规律并不完全相同。 人是生物界中的一员,所以生物种群增长规律有适 用于人口增长情况的一面。 返回 人不同于一般的生物:人具有发

6、达和善于思维的大 脑,具有制造工具和能动地调控人口增长以及能动地 改造和保护自然的本领等。因此,人口增长规律又有 其特有特点,如实行计划生育。 返回 通一类 1关于人口增长与开垦土地引发的一系列问题的关系的表 述,正确的是 ( ) A人口增长人均耕地减少开垦土地植被破坏 自然灾害频繁 B人口增长人均耕地减少植被破坏自然灾害频 繁开垦土地 返回 C人口增长开垦土地人均耕地减少植被破坏 自然灾害频繁 D人口增长人均耕地减少开垦土地自然灾害频 繁植被破坏 返回 解析:人的生存离不开食物,因此,人口增长也就需要 更多耕地。人口增长往往促使人们过度利用耕地和开垦 出更多的农田,使植被破坏,导致生态环境破

7、坏从而造 成自然灾害频繁发生的恶性循环。 答案: A 返回 2右图为PPE怪圈,它是指“人口增长 生活贫困环境退化”的恶性循环。它 表明的关系是 ( ) A贫困、人口与环境之间没有必然的因果关系 B贫困、人口与环境之间相互影响,相互作用 C部分的性能状态制约着整体的性能状态 D质变是量变的必然结果 返回 解析:通过图中可以看出人口贫困环境之间形成 的一种互为因果的关系。 答案: B 返回 考点二全球性生态环境问题 考情 解读读 随着人口增长长、资资源消耗加剧剧,由此引发发的 环环境问题问题 越来越凸显显,作为为当前社会社点及社会关 注点与焦点,相关内容常会与时时俱进进地成为为高考考 查查点,题

8、题目多结结合具体案例、材料分析、新情境等 内容,也可结结合生态态系统结统结 构、功能与稳稳定性予以 考查查,以非选择题为选择题为 主,也可呈现选择题现选择题 。 返回 做一题 例2 (2011广东高考)人们使用含三丁基锡、三苯基锡等 有机锡化合物的油漆涂于船只、海洋建筑物等的表面,有 效防止了海洋生物附着生长,但近年来的研究发现油漆中 的有机锡可释放入海,对多种生物造成毒害。有关该污染 物的部分研究如下,请回答: 返回 (1)较低浓度的有机锡即能抑制软体动物雌性个体的雌性激 素合成,这些雌性个体的繁殖功能有何变化? _。小鼠在食用含较高剂量三丁基锡的 食物后胸腺萎缩,请推测其细胞免疫和体液免疫

9、功能 各有何变化?_。该污染物通过 _的富集可能对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。 返回 (2)有机锡污染导致某海域一种鱼的种群年龄组成发生改变 (如图),请预测该种群数量的变化趋势。 _。 返回 (3)某海域受有机锡污染后,部分海藻以及多种软体动物的 生物量显著下降,个别物种消亡,而沙蚕等多毛纲动物 变为优势类群。这是在_水平上研究的结果。 (4)以上资料表明,如果有机锡长期污染将会导致 _下降,从而降低生态系统的_。 若想探究海洋底泥中是否存在分解三丁基锡的细菌,以 便用于今后的生态修复,筛选目标菌株的培养基成分为 :蛋白胨、_、NaCl、H2O和琼脂。 返回 解析 (1)雌性激素对于雌性生殖

10、器官的发育和生殖细胞 的形成起着重要的促进作用;胸腺萎缩会抑制T细胞的生 成,所以会降低细胞免疫和体液免疫的能力;不易分解的 有毒物质会通过食物链的富集作用而在营养级高的生物体 内不断积累,从而对鱼类、鸟类甚至人类造成危害。(2)由 图可知,污染使种群的年龄结构由增长型变成衰退型,所 以种群数量会逐渐减少。(3)研究不同物种的消长现象,属 于群落的研究水平。(4)污染会使某些生物数量减少甚至灭 绝,导致物种丰富度降低,生态系统的稳定性就会下降。 返回 答案 (1)繁殖功能受损害 细胞免疫和体液免疫均受 损害,前者受损害程度更为严重 食物链 (2)种群数量逐渐下降 (3)群落 (4)生物多样性(

11、物种丰富度) 稳定性(自我调节能力) 三丁基锡 返回 链一串 全球三大环境问题分析 温室效应应酸雨臭氧层层破坏 形成原因化学燃料的 大量燃烧烧, 导导致大气中 CO2的含量 增多 化学燃料的 大量燃烧导烧导 致大气中SO2 和氮氧化物 含量的增多 人类类活动动中 产产生的氮氧 化物和氟利 昂增多 返回 温室效应应酸雨臭氧层层破坏 危害 全球气候 变变暖冰川 融化导导致海 平面上升 水体酸化影响动动 物的生长发长发 育伤伤害 植物的叶和芽腐蚀蚀 建筑物和金属材料 导导致人患 皮肤癌、白 内障等疾病 农农作物减 产产 返回 温室效应应酸雨臭氧层层破坏 防治 措施 减少化学燃 料的燃烧烧开 发发新能

12、源大 量植树树造林 减少化学燃 料的燃烧烧使 用脱硫煤开 发发新能源植 树树造林 减少氮氧化物和 氟利昂的排放 返回 关键一点 环境问题产生的最根本原因是人类对环境的 干扰程度越过了生物圈自我调节能力的限度。 返回 通一类 3英国著名经济学家KE博尔丁把对自然界进行掠夺、 破坏式开发利用的经济模式称为“牧童经济”,下列现 象不是由“牧童经济”模式造成的是( ) A沙尘暴频发 B火山爆发 C温室效应加剧 D湿地内物种减少 返回 解析: “牧童经济”模式是人为的作用对生态的破坏。B项 中火山爆发是自然现象,不是“牧童经济”模式的结果。 答案: B 返回 4环境污染已成为人类社会面临的重大问题,下列

13、与环 境污染有关的是 ( ) 温室效应 赤潮 光化学污染 潮汐 臭 氧层空洞 水俣病 酸雨 大脖子病 A B C D 返回 解析:潮汐是因地球、月球的位置及吸引力而产生的海水规 律性的涨落现象,属正常自然现象;大脖子病则是由于缺乏 碘元素,而不能正常合成甲状腺激素所致;水俣病是因为环 境中汞这一重金属含量过高导致;赤潮是由于大量N、P等元 素进入江、河、湖、海等水域,引起浮游生物和藻类的大量 繁殖,这些生物死亡后被需氧微生物分解而导致水体缺氧, 鱼虾等生物死亡;光化学烟雾是指氮氧化合物和碳氢化合物 在大气环境中受到强烈太阳光紫外线照射后,产生一种复杂 的光化学反应,生成一种新的污染物光化学烟雾

14、。 答案:C 返回 考点三生物多样性的保护 考情 解读读 本考点常与生物进进化、生态态系统统的结结构和 功能以及稳稳定性相结结合,考查查生物多样样性内涵 、价值值及其保护护,促进进社会的可持续发续发 展;命 题题形式包括选择题选择题 和简简答题题。 返回 做一题 例3 (2011北京高考)保护生物多样性是实现人类社会可持 续发展的基础。下列对生物多样性的理解正确的是 ( ) A生物多样性的丰富程度与自然选择无关 B群落演替过程中的生物多样性逐渐降低 C物种多样性比较高的生态系统相对稳定 D遗传多样性较低的种群适应环境能力强 返回 解析 生物多样性的丰富程度与自然选择有关,若自然环 境恶劣,则生

15、物多样性小。群落演替过程中生物多样性逐 渐增加。生物种类越多,生物之间的营养结构(食物链、食 物网)越复杂、生态系统越易保持稳定。遗传多样性较低的 种群适应环境能力弱。 答案 C 返回 链一串 1多样性内涵 层层次每层层次相关的内容 基因多 样样性 基因携带带着遗传遗传 信息,基因控制性状,基因突变变和 染色体变变异等是遗传遗传 多样样性之源 物种多 样样性 物种由多个种群组组成。种群是进进化的单单位,突变变、 基因重组组和自然选择选择 使种群的基因库库在代代相传传 的过过程中保护护和发发展,物种多样样性是生物进进化的 结结果 返回 层层次每层层次相关的内容 生态态 系统统 多样样 性 指生态态系统统的结结构、成分的多样样性,由物种的 多样样性组组成。保护护生态态系统统多样样性是对对生物 多样样性最有效的保护护 返回 2生物多样性的保

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