必修一二单元讲细胞膜与细胞核(含生物膜的流动镶嵌模型)

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1、多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 第1讲讲 细细胞膜与细细胞核(含生物膜的流动镶动镶 嵌模型) 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 考点1 细细胞膜的组组成、结结构及功能特性 (5年10考) (2013北京理综综、天津理踪，2012广东东卷，2011 四川卷、海南卷 、全国卷 ) 1对对其结结构的探索历历程(连连一连连) 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 2流动镶动镶 嵌模型(识图领识图领 悟) 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 3细细胞膜的成分 特别别提醒 糖蛋白的位置只位于细细胞膜的外侧侧，细细胞器膜 和细细胞膜内侧侧不存在，可用于确定细细胞膜膜内外位置。 多维课堂 师生互动

2、易错易混 防范清零 4功能分析 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 5细细胞膜的结结构特点、功能特性及相互关系 流动动性和选择选择 透过过性的关系 (1)区别别：流动动性是生物膜的_，选择选择 透过过性是生物 膜的_。 (2)联联系：_是_的基础础，膜只有具有 _，才能实现实现 _。 流动动性原理构成膜的磷脂分子和蛋白质质分子大多数是_ _；选择选择 透过过性原理膜上载载体蛋白的_ 。 流动动性的实实例：细细胞融合、变变形虫变变形、白细细胞吞噬细细菌( 胞吞)、分泌蛋白的分泌(胞吐)、温度改变时变时 膜的厚度改变变、 动动物细细胞吸水膨胀胀或失水皱缩皱缩 等。 结结构特点 功能特性 流动动性

3、选择选择 透过过性 选择选择 透过过性 运 动动的 种类类和数量 流动动性 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 整合归纳归纳 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 思维维激活 判断正误误 (1)细细胞膜组组成成分包括：脂质质、蛋白质质、糖类类 (2013北京卷，1A)( ) 。 (2)变变形虫和草履虫的细细胞膜基本组组成成分不同 (2012广东东卷，1D)( )。 (3)生物膜的特定功能主要由膜蛋白决定 (山东东卷，4A)( )。 (4)胰岛岛B细细胞分泌胰岛岛素依赖赖于细细胞膜的流动动性 (全国卷，1A)( )。 (5)构成膜的脂质质主要是磷脂、脂肪和胆固醇 (山东东卷，4B)( )。 (

4、6)功能越复杂杂的细细胞膜，蛋白质质的种类类和数量越多 ( ) 。 答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 细细胞膜组组成结结构及功能 1(2013天津理综综，1)下列过过程未体现现生物膜信息传递传递 功 能的是 ( ) 。 A蔗糖溶液使洋葱表皮细细胞发发生质质壁分离 B抗原刺激引发记忆细发记忆细 胞增殖分化 C胰岛岛素调节调节 靶细细胞对对葡萄糖的摄摄取 D传传出神经细经细 胞兴奋兴奋 引起肌肉收缩缩 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 解析 将洋葱表皮细胞放在较高浓度的蔗糖溶液中因渗 透失水而发生质壁分离，体现生物膜控制物质进出的功 能

5、，未体现生物膜信息传递功能，选A。B、C、D中的 抗原、胰岛素、神经递质都是通过细胞膜表面的受体接 受信息而引发相应生理效应的。 答案 A 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 互动动探究 下图图是动动物体内某组织细组织细 胞的细细胞膜结结构模式图图，据你 所掌握的膜结结构特点，请请确认认哪一项项正确？ 提示 磷脂双分子层中，亲水头部位于膜的内外表面，糖蛋 白的糖基团位于膜的外表面。故图示正确。 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 细细胞膜结结构及功能特性实验实验 探究 2对对某动动物细细胞进进行荧荧光标记实验标记实验 ，如图图所示，其基本过过程 如下： 用某种荧荧光染料标记动标记动 物细细

6、胞细细胞表面出现荧现荧 光斑点 。 用激光束照射该细该细 胞表面的某一区域，该该区域荧荧光淬灭灭( 消灭灭)。 停止激光束照射一段时间时间 后，该该区域的荧荧光逐渐渐恢复，即 又出现现了斑点。上述实验实验 不能说说明的是 ( )。 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 A细细胞膜具有流动动性 B荧荧光染料能与细细胞膜组组成成分结结合 C根据荧荧光恢复的速率可推算出物质质跨膜运输输的速率 D根据荧荧光恢复的速率可推算出膜中蛋白质质或脂质质的 流动动速率 解析 本实验证明的是细胞膜的结构特点流动性， 同时也说明荧光染料能与细胞膜组成成分结合。C中物质 的跨膜运输体现的是细胞膜的功能特性选择透过性

7、，流动性和选择透过性两者不是一回事。 答案 C 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 互动动探究 (1)本实验实验 是否需设设定适宜温度？ (2)你能否列举举23个实实例说说明细细胞膜的确是“流动动的”而不 是“静止的”？ (3)人、鼠细细胞融合实验实验 是用带带有不同荧荧 光染料的抗体标记标记 两种细细胞的膜蛋白，一 段时间时间 后两种膜蛋白能在杂杂种细细胞膜上 均匀分布形成嵌合体。如图图是相关实验实验 结结果的记录记录 ，据此哪项结论项结论 不能成立？ 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 温度增加到15 以上，细细胞膜流动动性增强 该实验证该实验证 明 膜蛋白能够够运动动 温度对对膜蛋白

8、的运动动有影响 图图中数据 说说明融合时间时间 越长长形成的嵌合体越多 提示 (1)膜的流动性受温度影响，因此本实验应设定适宜的温 度。 (2)胞吞和胞吐、变形虫的运动及吞噬、分泌蛋白和神经递质的 合成与分泌等均表明膜具有流动性。 (3)嵌合体的形成是两种细胞的膜蛋白发生相对运动的结果，温 度增加到15 以上时，形成嵌合体的比例明显增大，说明温度 对膜蛋白的运动有影响。温度升高，膜蛋白相对运动加剧，表 明细胞膜流动性增强。根据图示数据只能说明：温度增加到15 以上，温度越高，形成的嵌合体越多。故不成立。 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 如图图是生物膜的结结构模型，下列关于生物膜结结构及功

9、能的 叙述正确的是 ( )。 对对 点 强 化 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 A线线粒体、叶绿绿体膜是由双层层磷脂分子构成的，细细胞膜是 由单层单层 磷脂分子构成的 B衰老细细胞的细细胞膜通透性发发生改变变，使物质质的跨膜运 输输能力增强 C膜上的糖蛋白具有信息传递传递 的作用，能够够将信息分子转转 移到细细胞内发挥发挥 作用 D胆固醇是构成细细胞膜的重要成分，在人体内还还参与血液 中脂质质的运输输 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 解析 各种膜结构均是由双层磷脂分子构成的，线粒体、叶 绿体是双层膜结构，含四层磷脂分子，细胞膜由单层膜构成 ，含两层磷脂分子；衰老细胞的细胞膜通透性发

10、生改变，使 物质的跨膜运输能力降低；膜上的糖蛋白具有信息传递的作 用，但信息传递并不都是将信息分子转移到细胞内发挥作用 ，如大分子的信息分子与膜上相应的糖蛋白结合，通过糖蛋 白将信息传到细胞内。 答案 D 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 考点2 细细胞核的结结构、功能及实验实验 探究(5年10考) (2013安徽理综综，2011北京卷、江苏苏卷、重庆庆卷，2010江苏苏、上 海卷) 1结结构 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 3细细胞核功能的实验实验 探究 实验实验 内容 实验过实验过 程实验结论实验结论实验实验 分析 两种 美西 螈细细 胞核 移植 美西螈皮肤颜颜 色遗传遗传 是由

11、 细细胞核控制的 该实验该实验 无对对照 组组，可将_ 美西螈胚胎 _移植到 _美西螈 _形 成重组细组细 胞进进行 培养作为对为对 照 代谢谢和遗传遗传 遗传遗传 信息库库 白色 细细胞核 黑色 去核卵细细胞 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 横缢缢 蝾蝾螈 受精 卵 蝾蝾螈的细细胞 _ _ 是由 _控制 的 该实验该实验 既有相互对对 照，又有_对对 照 将变变 形虫 切成 两半 变变形虫的分 裂、生长长、 再生、应应激 性是由_ _控制的 该实验该实验 既有相互对对 照，又有_对对 照 伞伞藻 嫁接 与核 移植 伞伞藻“帽” 的形状是由 细细胞核控制 的 伞伞藻_实验实验 可排除假根

12、中 _ _的作用 ，从而证证明是细细胞 核控制伞伞藻“帽” 的形状 分裂和分化 细细胞核 自身 细细胞 核 自身 核移植 其他物 质质 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 思维维激活 判断正误误 (1)在细细胞生命活动动中不可能发发生mRNA从细细胞核进进入细细胞质质 (2013北京理综综，2B)( )。 (2)细细胞核是mRNA合成和加工的场场所 (2013安徽理综综，1A)( )。 (3)叶绿绿体合成的ATP通过过核孔进进入细细胞核 (2011北京，3A)( )。 (4)在普通光学显显微镜镜下紫色洋葱鳞鳞片叶外表皮细细胞中细细胞核清 晰可见见 (2011江苏苏，10D)( ) 。 (5)

13、氨基酸、葡萄糖和核苷酸分子均可通过过核膜 (2011重庆庆卷，1A)( ) 。 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 (6)蓝蓝藻细细胞具有细细胞核，且DNA分子呈环环状 (新课标课标 全国，1B)( )。 答案 (1) (2) (3) (4) (5) (6) 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 细细胞核的结结构和功能 1(2014重庆庆两江中学期中月考)下列关于细细胞核的叙述正确 的是 ( ) 。 A真核细细胞的核膜上有大量的多种的酶，有利于多种化学 反应应的顺顺利进进行 B光镜镜下观观察分裂间间期的细细胞，可看到细细胞核中的染色 体 C真核细细胞的核膜上有核孔，脱氧核糖核酸等大分子物 质

14、质 可以通过过核孔进进入细细胞质质 D原核细细胞的拟拟核除没有核膜外，其他方面与真核细细胞 的 细细胞核没有差别别 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 解析 细胞分裂间期，染色体以染色质形成存在，光镜无法 观察，B错误。核孔不能通过DNA，C错误。原核细胞无除 核糖体以外的细胞器，D错误。 答案 A 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 互动动探究 研究表明，细细胞核的核孔数目多少及核仁大小均与细细胞代 谢谢旺盛程度有关，据此，请请推测测下列细细胞中哪种 细细胞核孔数量最少？ 胰岛细岛细 胞 造血干细细胞 效应应B细细胞(浆细浆细 胞) 口腔上皮细细胞 唾液腺细细胞 提示 细胞核的核孔是核质

15、之间物质运输和信息交流的通 道，其数目多少与蛋白质的合成等代谢活动密切相关，唾 液腺细胞需合成并分泌唾液淀粉酶，造血干细胞分裂旺盛 ，胰岛细胞需合成激素，浆细胞需合成抗体，它们均需较 多核孔。口腔上皮细胞主要起保护作用，代谢活动水平在 5种细胞中最低。 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 细细胞核的功能实验实验 探究 2(经经典题题)细细胞核具有什么功能？科学家通过过下列实验实验 ( 见见下图图)进进行探究：用头发头发 将蝾蝾螈的受精卵横缢为缢为 有 核和无核的两半，中间间只是很少的细细胞质质相连连，结结果无 核的一半(a)停止分裂，有核的一半(b)能继续继续 分裂；b 部分分裂到1632个细细胞时时，将一个细细胞核挤挤入到不能 分裂的a部分，结结果a部分开始分裂、分化，进进而发发育成 胚胎。下列叙述中，不正确的是 ( )。 多维课堂 师生互动易错易混 防范清零 A实验结实验结 果可以说说明细细胞核与细细胞的分裂、分化有关 B实验实验 中，b部分细细胞属于对对