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1、西藏自治区拉萨中学2019届高三历史上学期第五次月考试题（含解析）注意事项：1答题前，先将自己的姓名、准考证号填写在试题卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上的指定位置。2选择题的作答：每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。3非选择题的作答：用签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内。写在试题卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。4考试结束后，请将本试题卷和答题卡一并上交。第I卷（选择题)评卷人得分一、单选题1春秋时期成书的国语主要记载各国公卿之“语”，而战国时期的战国策则主要记载游士之“策”。这种变化表明编者（
2、）A注重史书编写体例的创新B推崇法家富国强兵之术C全面记录各国历史风貌D对社会权势变动有所意识2汉代的三公九卿设在宫外，这些官员觐见皇帝的朝仪十分繁琐，向皇帝提供信息比较缓慢，皇帝便将处理机要事务的责任转移到内廷，逐渐形成中朝。据此可知，设置中朝有利于（ ）A提高行政效率B制约丞相权力C加强中央集权D监察三公九卿3下图是古代中国科技成果分布图，可以用来说明古代中国科技（ ）A在世界处于领先地位B形成完整的科学体系C是传统经济特点的反映D受重农抑商政策的影响4有学者指出，引发西方工业革命的纺织业在中国之所以没有产生同样的变革，是因为明代中国乡村每个农家都有织机一部，耕作之余，无论妇幼老小都通宵达
3、旦从事纺织。虽然每户所织之布数量甚微，但众多的户数聚合成惊人的产量，仅仅一个松江府每年所产棉布就比英国大出6倍。据此可知，该学者认为（ ）A低廉的劳动力成本阻碍了生产方式的变革B国内市场狭窄影响了手工业的扩大再生产C中国家庭手工业的生产效率远远高于西方D科学技术的落后成为生产方式变革的障碍5瞿秋白认为辛亥革命“不过是宗法式的统一国家及奴才制的满清宫廷败落瓦解之表象”，而“一切教会式的儒士阶级的思想、经院派的诵咒画符的教育，几乎丝毫没有受伤”。要到新青年“反对孔教反对文言，反对一切宗法社会的思想，才为革命的中国，露出真面目”。作者旨在说明辛亥革命（ ）A对新文化运动产生了巨大影啊B没有改变封建文
4、代的统治地位C推动了“革命的中国”的到来D完成了反帝反封建的革命任务61936年，国民政府计划在5年内投资2.7亿法币兴建30余座大中型重工业厂矿，还签订了中德信贷合同，所借资金全部用于购买德国军火、兵工和重工业设备。国民政府推行这些措施主要目的是：（ ）A发展民族资本主义B改善民生以实现三民主义C引导实业救国思想的发展D建立备战的物质基础7在某次国际会议召开期间，美国捏造谎言，说中国要“夺取亚非世界领导权”，对远东地区构成了“尖锐、迫切的威胁”，大力制造他国对中国的恐惧和怀疑。符合此次会议主旨的是（ ）A确立了和平共处五项原则B寻求新型的区域合作模式C探索亚非人民的联合自强D为港澳回归寻求国
5、际支持8抗日战争胜利40周年时，邮政总局发行邮票2枚：“卢沟桥抗日”“战斗在长城内外”；抗日战争胜利50周年时邮政总局发行邮票8枚：“七七战火”“台儿庄大捷”“百团大战”“敌后游击战”“芒友会师”“华侨捐献”“台湾光复”“伟大胜利”。两套邮票相比，后者（ ）A突出中共是全民族抗战的中流砥柱B强调了美苏两国对中国抗战的援助C呈现了抗战中不同阶层的历史地位D肯定了国民党正面战场的历史作用9古希腊历史学家希罗多德被后人誉为西方“史学之祖”，他在其著作历史中声明：“我的职责是记录人们所讲的一切，但我绝无义务相信他们，这适用于整个这部书。”这种主张（ ）A体现了辩证唯物主义B反映了理性的研究历史的精神C
6、说明希腊人对历史规律的探索D表明他注重历史的客观真实101762年，英国国王乔治三世任命他的老师布特伯爵接任首相，用封官许原、收买贿赂的方法在议会中形成一个“国王之友”派，利用这个集团去打击辉格党，削弱辉格党的势力。这说明当时的英国（ ）A议会对王权的制约尚未形成B光荣革命的任务尚未完成C议会内部两党斗争十分激烈D立宪政体有待进一步完善111875年，法国国民议会仅以一票多数通过了法兰西第三共和国宪法，在法律上确立了共和政体。1884年法国议会又通过决议“政府的共和国形式不得作为宪法修改提议的对象”。这表明法国（ ）A借鉴了英国责任内阁制B总统共和制更符合国情C保皇派的力量仍然强大D民主政治进
7、程的曲折性12西方学者弗雷德里克马特尔在其所著的主流：谁将打赢全球文化战争中认为，世界文化大战已经爆发，这是通过文化与信息的传播来赢取新的地区影响力而展开的战争。作者意在说明（ ）A美国在国际文化竞争中影响减弱B文化竞争背后所隐藏的政治角逐C世界在多极化下矛盾趋向于缓和D文化碰撞引发新的地区矛盾冲突第II卷（非选择题)评卷人得分二、材料分析题13阅读材料，完成下列要求。材料一 两宋的海上丝绸之路从泉州和广州等地南下，可达东南亚和南亚，通今波斯湾、红海至欧洲，也可至非洲东海岸，除主干道外，还有许多支线。两宋先后在广州、泉州、明州、杭州等12处设有市舶使，专司外商货物税，还制定了市舶条或市舶法。进
8、出口货物达300多种，进口商品有香料、珍珠、象牙、药材等，主要出口纺织品、金属及其制品、陶瓷品、茶叶等商品，外贸分官营和私营，以后者为主。摘编自齐涛中国古代经济史材料二 英国进口贸易总额及百分比统计表（17841846年）英国出口贸易总额及百分比统计表（17841846年）材料三 改革开放40年来，中国已经成为世界第二大经济体，对世界经济增长的贡献超过30%，是世界经济增长的主要稳定器和动力源。40年来的改革开放，推动了我国对外贸易的快速发展，货物贸易进出口既是我国开放性经济建设的重要部分，也是经济增长的强力引擎和综合国力不断增强的重要支撑。自2009年起，我国已连续9年保持全球货物贸易第一大
9、出口国和第二大进口国地位，是名副其实的制造大国、贸易大国。改革开放推升中国成为“世界工厂”，“中国制造”给全球消费者带来了诸多实惠，“中国市场”为全球经济发展创造了巨大空间，“中国奇迹”向世界经济增长提供了强劲动力。（1）根据材料一并结合所学知识，概括两宋海上丝绸之路的特点，说明两宋海上丝绸之路产生的社会影响。（2）根据材料二并结合所学知识，概括英国进出口贸易呈现的趋势，并分析原因。（3）根据材料三并结合所学知识，说明“中国奇迹”出现的原因。14（历史上重大改革回眸）阅读材料，回答问题材料一 1872年9月，文部省颁布了第一个有目的、有计划的教育改革的文件学制。学制序文中说：“人之所以立其身，
10、治其产，昌其业，以遂其生者，此无他，端赖修身，开智，长其才艺也。而修身、开智、增长才艺又非学不可。故有学校之设立。”同时指出改革教育的目标是“自今以后一般人民，无论华族、士族，农工商及妇女，必邑无不学之户，家无不学之人”。政府将全国划分成学区，设置各级、各类学校，逐步普及小学义务教育。1890年10月，日本明治天皇签署颁布了教育敕语。叶立群日本的教育改革）材料二 1901年清末新政伊始，清廷就启用管学大臣张百熙着手学制制定工作。1902年8月，清政府正式公布中国近代第一部学校系统章程钦定学堂章程，亦称“壬寅学制”，是中国教育史上第一个系统完备的现代学制，学制规定了各级各类学堂的培养目标、修业年
11、限、入学条件、课程设置及相互衔接的关系，其主要内容多参照日本学制。1904年1月，清延再次颁布由张百熙等拟定的奏定学堂章程，其中强调，“至于立学宗旨，勿论何等学堂，均以忠孝为本，以中国经史之学为基，俾学生心术壹归于纯正，而后以西学沦（注：渗透）其智识，练其艺能，务期他日成材，各适实用，以仰副国家造就通才，慎防流弊之意。”刘翔论明治维新对清末学制改革的影响）（1）根据材料一并结合所学知识，归纳日本的教育改革特点。（2）综合以上两则材料.指出中日两国教育改革的相似之处。15（历史选修3：20世纪的战争与和平）材料美国总统威尔逊在他的“十四点”计划中，就提到了军备控制国家之间团结起来共同限制他们的军
12、备。但是这项政策在巴黎和会上很难得到采纳。英国反对这项提案，美国自身并不想裁减自己的海军。巴黎和会之后，英国比美国更不情愿商讨裁军问题。但是劳合乔治遭到了国会大量工党反战议员的反对。同时，国内民众厌战情绪高涨，要求裁军的声音此起彼伏。劳合乔治只得放弃自己原来的意愿。在所有兵种中，海军是最为花费一个国家国力的兵种。对裁军持消极态度的美国民主党总统威尔逊在1920年的大选中失利。1921年，新总统哈定采纳了参议员威廉波拉提出的让美国政府主持裁军会议的建议。1921年11月，华盛顿会议召开，各国政要在海军顾问的协同下展开了对海军军备控制的讨论。各国都同意将吨位作为海军军备的单位，并确定了英、美、日、
13、法、意的主力舰吨位比例为5：5：3：1.75：1.75，并重新明确了各国之间在远东地区的势力分配。作为世界现代史上第一个裁军协定，它的签订无疑有着重要的意义。摘编自周种英国与1930年伦敦海军会议（1）根据材料，指出第一次世界大战后美英两国对军备控制态度的变化，并结合所学知识分析其变化的原因。（2）根据材料并结合所学知识，指出海军军备控制协议达成的影响。16（历史选修四：中外历史人物评说）材料 林森（18681943）是中国近代著名的资产阶级革命家，从1931年至l943年担任南京国民政府主席长达13年之久。1931年日本发动九一八事变，林森认为：“敌人的计划，不仅是要灭亡我民族.并且要拿灭亡
14、我民族做阶梯、来实现征服世界的梦想。”全面抗战爆发后，林森号召奋力抗战：“不仅是全国各地的军队同时抗战，并且要全国各地的各界人士，同时都参加抗战的工作；有力者出力，有财者出财；或以其聪明才智，贡献国家；或以其产业物品，捐助军用。”“军事上一时退却，仅是一个战场的得失，不足以影响战局全部。我们要拖延敌人的战争时间，消耗敌人的兵力、财力，使敌人的经济机构，军事形势，一齐崩溃。”1941年太平洋战争爆发，林森预见到这将为中国的抗战带来转机：“果令环球人士咸能痛恶侵略，尊重自由，又悉相互合作，彼此联系，则侵略必可根除，和平必能永莫。”1943年林森逝世，中共中央发来唁电，指出：“林公领导抗战，功在国家
15、。”摘编自前国民政府主席林公子超遗集（1）根据材料，概括林森的抗战思想。（2）根据材料并结合所学知识，简评林森的抗战思想。评卷人得分三、论述题17阅读材料，完成下列要求。20世纪50年代苏联给中国贷款的统计从材料中提取信息，拟定一个论题，并就所拟论题进行简要阐述（要求：明确写出所拟论题，阐述须有史实依据。）32019届西藏自治区拉萨中学高三上学期第五次月考历 史（文）答 案1D【解析】依据材料可知，国语记载了各国公卿之“语”，侧重公卿的言论，战国策主要记载游士之“策”，主要是战国时期的游说之士的政治主张和言行策略，可以发现这一时期由于士阶层的崛起，侧重点由公卿转向游士，体现了社会权力由贵族向士阶层转移，即社会权势的变动，这种变化表明编者对社
