《三年级上册数学教案-6.1周长：物品表面的周长 ▎冀教版（2014秋） (共18张PPT)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《三年级上册数学教案-6.1周长：物品表面的周长 ▎冀教版（2014秋） (共18张PPT)（18页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
冀教版三年级上册数学 说一说：小蚂蚁怎么跑的 说一说：小蚂蚁怎么跑的 （一）认识游泳池口的一周。 画一画：篮球场的周长 （二）认识身边物体表面的一周 描出下面每个图形的边线。 想想做做 议一议：哪条绳子的长度是奖状的周长。 （2）（1） （3） （1 ） （2） （3 ） （4 ）（5 ） （6 ） 找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪找一找：下面哪些图形能找出它们的周长，哪 些不能，为什么？些不能，为什么？ 围绕封闭图形一周的长度就是周 长。 你认为什么是图形的周长？ 你能算出各图形的周长吗？ 6 5 5 3 3 3 3 4 4 3 （单位：厘米） 智力大比拼 下面三个图形的周长一样吗? 比一比,看谁最聪明 用四个边长1厘米的正方形拼成下面 的图形。哪个图形的周长最短？ 小结 同学们，通过这节课的学习你有 哪些收获呢？ 1.测量一片树叶的长度。 2.测量你同桌的头围和腰围。
