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1、岗位（社会）实践学习心得及小结纵观历史，横看世界，不论有多少纷纭繁杂的学说理论，马克思主义无疑是迄今为止最科学、最严整、最有生命力的理论体系。马克思主义使人类真正从蒙昧中睁开眼睛，推动人类意识实现了大觉醒，引导人类社会发生了大变革。同样一件事情，你可以从消极方面的方面去看，也可以从积极的方面去看，关键是怎样调整心态，这就是马克思主义哲学的唯物辨证法的分析对象、辩证思维方法应用对象，任何事、任何人都要辩证的去看。而我通过这段时间的学习，也对马克思主义哲学原理产生了新的认识和感悟。 一、现代的思想智慧 马哲是现代最先进的科学世界观和方法论，是我们现今时代的思想智慧。具有以下几个重要的功能：1、反思
2、功能：反思既是对思维对象的反复思考，又是对思维本身的反身思考。反思具有反复思维和反身思维的双重含义，是思维之对象意识和自我意识的辩证统一。 2、概括功能：哲学是人与世界关系的总体性的理论反映，在概括各方面知识的基础上，形成了哲学意义上的包括人在内的世界图景。 3、批判功能：马哲以一种批判的态度对人与世界现实关系作出评价。辩证法意义上的批判不是消极的否定。 4、预测功能：哲学立足于现实，又面向未来，引导着我们从现在走向未来。它可以从大体上把握人与世界关系的发 展趋势。哲学的预测不同于具体科学的预测，它更带有宏观整体性、综合性、概括性的特点。 二、矛盾的双方总是处在不断的转化中 举个不太恰当的例子
3、，现在我们很多大学生都常常抱怨说：“英雄无用武之地。”可是我们之中又有多少人是在刻苦钻研读书呢，大多数的我们都在虚度光阴，而真正会发光的金子确实凤毛麟角，当到了真的有机会的时候就变成了：“用武之地无英雄了”。 三、量变与质变的关系 事物的联系和发展都采取量变和质变两种状态和形式。质是一事物区别于其他事物的内在规定性。量是事物的规模、程度、速度等可以用数量关系表示的规定性。而量变和质变的关系是：1、量变是质变的必要准备。2、质变是量变的必然结果。3、量变和质变是相互渗透的。所以，结合到我们当代大学生来说不论我们学习任何知识，都要通过慢慢的积累提高，通过对知识和能力的日积月累当量积累到一定程度时一
4、定会引起质的变化。我们学习任何东西切不能心急，做人要脚踏实地，只有那样你才会一步一步迈向成功！ 所以在日常生活中我们要特别注意对量的积累，这就是所谓的“不积跬步无以至千里，不积小河无以成江海。” 所谓水滴石穿，只要功夫深铁杵磨成针也就是这样的道理。 四、必然和偶然的关系 我们总是抱怨机会太偶然，再轮到自己头上可能性就更小了，却没有想到偶然中又蕴藏着必然。俗话说：机会是给又准备的人准备的。的确，只要你有实力，在你的言谈举止中，在你处理的任何小事中，人们当然能够辨别出你的与众不同，自然也能看到你的闪光之处，领导自然也会将难度一件大于一件的事情交给 你处理，机会自然多了，得到的锻炼也多了，成功的必然
5、性也就大多了！ 五、实践与认识的关系 实践是认识的源泉，而认识则可以指导实践，这可以引申到我们面临的“学习”与“应用”的关系，通常我们在业余时间学习，都比较辛苦。也许是因为书本上学到的东西真的与实际相差太大，或认为有些科目如“马克思主义哲学”、“高数”、“管理学”“心理学”一类的根本没有什么实际的用处，总之是没什么兴趣，我们基本上都是被逼学习，单单为了“考”、为了“学分”而学。其实按照马克思主义哲学唯物辨证法的逻辑观点，研究事物的深度和广度本来就是一对矛盾体，正因为哲学是科学的科学、具有指导一切的普遍性，我们才不可能期望它在某个具体问题上给出明确的答案。而那些看起来没什么实际应用的科目，恰恰也
6、是普遍应用在工作生活之中的。“高数”最主要的是锻炼了人的逻辑思维能力，而像“管理学”，虽然我们不是高层管理者，却仍处在一种管理与被管理的关系中，知道如何“管理”也就知道了如何“被管理”，另外，也许一些科目没有明显的作用，或是 目前没有作用，但“书到用时方恨少”的遗憾却告诉我们：既然学了就应该努力掌握。 六、现象与本质的关系 现象必然与本质有一定的联系，哪怕是假象也只是本质的一种特殊表现；所以观察一个人的言谈举止，必然能够了解它的部分内心活动。而我们在认知事物或是了解一个人时，应该全面分析各种现象，因此与一个人交往要注意别过分相信“第一印象”，那只是某时某地某种环境下给你留下的某个印象。切不可被
7、事物 的外表所蒙骗，让它盖住了你的双眼。 结语： 通过这一段时间的学习我懂得了很多道理，也感悟到了很多新的东西，同时对以前模糊的问题现在也有了新的看法。马哲是一门很好的哲学课程，它讲究客观地认识世界，认识自然和人类社会。承认世界统一于物质，承认世界是按自己的客观规律运动发展的。因此，学好马哲对我们处理事情，完善个人的世界观来说， 是门必不可少的课程。 学习马哲要客观地学，科学地学。不仅背名词、原理，采取一些生动的直观形式或方法，可以使抽象的概念变得有趣味，变得形象化，最重要的是理解其客观含义。既要注重其中包含的科学道理，又不要陷入迷 信状态，以达到事半功倍的效果。 以上是我的课后的学习心得与小结，不妥之处，请老师指正。
