《new_四年级上数学期中试题-综合考练(5)人教新课标（附答案）.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《new_四年级上数学期中试题-综合考练(5)人教新课标（附答案）.doc（17页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、新人教版四年级（上）期中数学试卷（31）一、认真细致填空130400000读作：，把它改写成“万”作单位的数是六千零三亿五千零一万写作：，用四舍五入法省略亿位后面的尾数是 亿26700090000这个数的最高位是位，7在位上，表示7个，9在 位上，表示 个3用0、1、8、7、9组成一个最大的五位数是，再组成一个最小的五位数是4最小的自然数是，最大的八位数是5比最大的六位数多1的数是，比最小的五位数小1的数是6用四个3和3个0组成一个3个0都要读出来的数是7如图，已知1=30，那么图中的2=，3=81周角=平角=直角95时整时针和分针所成的角是度，9时整时针和分针所成的角是 度二、对号入座，选一
2、选10不属于锐角的是 （）A89B91C3011下面哪个数的近似数是67万（）A675000B663000C66600012（）只有一个端点A线段B射线C直线13从一点出发可以画（）个角A0B1C2D无数14用一个放大2倍的放大镜看一个90度的角，角的度数是（）度A90B180C4515两个因数相乘，一个因数扩大5倍，另一个因数不变，则积（）A扩大5倍B不变C缩小5倍16一个数乘整十数，积的末尾至少有（）0A1B2C317读17050034时，要读出（）个零A1B2C3三、判断题 18十万零三十六写作：1000036（判断对错）19600089读作六百万零八十九（判断对错）20最大的五位数是9
3、9999，最小的五位数是11111（判断对错）215555=1（判断对错）22由六百万和六百组成的数是6000600（判断对错）23大于90的角都是钝角（判断对错）24希望小学开学初有1238人，共有30个教学班，这些都是准确数（判断对错）25700的5倍与70的50倍相等四、实践操作显身手26用量角器分别画出45 110 90 和150的角五、计算27口算 163=254=620+78=1308=1820=70050=425=2807=1207=1140=6090=2460=28用竖式计算7362； 54060； 30625； 8201429估算596250121527920119； 885
4、33130977999991330在横线里填上“”“”或“=”6375074300 1080600890450578600576800 98000900098000090031列式计算（1）34与20的和乘48，积是多少（2）最大的三位数乘最小的两位数与90的和，积是多少？六、解应用题32海沧野生动物园的狮子一天要吃35千克的食物，十月份一个月要吃多少千克食物？33一本故事书有193页，如果笑笑每天看8页，25天能看完吗？34司机王叔叔从厦门出发到福州送货，前3小时的速度是60千米/小时，后2小时的速度是50千米/小时，王叔叔一共行驶了多少千米？35同学们浇花，一班42人，每人浇花12盆二班4
5、0人，每人浇花13盆哪个班浇的花多？多几盆？36商店有80箱超能皂，每箱20块，卖出一半后，还剩多少块？（用两种方法计算）七、附加题：按规律填数37按规律填数（1）1，4，9，16，（2）100，95，105，90，110，新人教版四年级（上）期中数学试卷（31）参考答案与试题解析一、认真细致填空130400000读作：三千零四十万，把它改写成“万”作单位的数是3040万六千零三亿五千零一万写作：600350010000，用四舍五入法省略亿位后面的尾数是6004 亿【考点】整数的读法和写法；整数的改写和近似数【分析】（1）这个数是一个八位数，最高位是千万位，千万位上是3，十万位上是4，其它各位
6、上都是0，读数时，从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，即可读出此数；改写时可以直接在原数的万位或亿位后面点上小数点，同时要在改写的小数后面添上“万”或“亿”字，如果原数的位数不够，改写时要用“0”补足本题改写成用“万”字作单位后，末尾是0，可以去掉（2）根据整数的写法，从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0，即可写出此数；省略“亿”后面的尾数求它的近似数，要把亿位的下一位千万位上的数进行四舍五入，再在数的后面带上“亿”字【解答】解：（1）30400000读作：三千零四十万；30400000=3040万；（2）
7、六千零三亿五千零一万写作：600350010000；6003500100006004亿故答案为：三千零四十万，3040万，600350010000，600426700090000这个数的最高位是十亿位，7在亿位上，表示7个亿，9在万 位上，表示9 个万【考点】整数的认识【分析】首先搞清这个数字在此数的什么数位上和这个数位的计数单位，它就表示有几个这样的计数单位【解答】解：6700090000这个数的最高位是 十亿位，7在 亿位上，表示7个 亿，9在 万位上，表示 9个万；故答案为：十亿，亿，亿，万，9，万3用0、1、8、7、9组成一个最大的五位数是98710，再组成一个最小的五位数是10789
8、【考点】简单的排列、组合【分析】用0，1，8，7，9组成一个最大的五位数为：按数从大到小从最高位依次排列，即为98710；组成一个最小的五位数，应该按数从小到大，从最高位依次排起，但最高位不能排0，即10789；据此解答【解答】解：用0，1，8，7，9组成一个最大的五位数为98710；组成的一个最小的五位数为10789故答案为：98710，107894最小的自然数是0，最大的八位数是99999999【考点】整数的认识【分析】最小的自然数是0，最大的八位数，即各个数位上的数都是9，也就是99999999【解答】解：最小的自然数是0，最大的八位数是99999999，故答案为：0，999999995
9、比最大的六位数多1的数是1000000，比最小的五位数小1的数是9999【考点】整数的认识；整数的加法和减法【分析】最大的六位是999999，比最大的六位数多1的数是999999+1=1000000，最小的五位数是10000，比最小的五位数小1的数是100001=9999【解答】解：999999+1=1000000100001=9999故答案为：1000000，99996用四个3和3个0组成一个3个0都要读出来的数是3030303【考点】整数的读法和写法【分析】根据整数中“零”的读法，每一级末尾的0都不读出来，其余数位连续几个0都只读一个零，读出这个数再作判断【解答】解：3030303读作：三
10、百零三万零三百零三故答案为：30303037如图，已知1=30，那么图中的2=30，3=150【考点】角的度量【分析】（1）1和2是对顶角，对顶角的度数相等；（2）1与3组成一个平角，所以3=1801【解答】解：（1）因为1和2是对顶角，所以：2=1=30；（2）3=1801，=18030，=150答：2是30，3是150故答案为：30；15081周角=2平角=4直角【考点】角的概念及其分类【分析】根据周角、平角、直角的定义可知，1周角=360，1平角=180，1直角=90根据度数关系，找倍数关系【解答】解：因为1周角=360，1平角=180，1直角=90，所以1周角=2平角=4直角故答案为：
11、2，495时整时针和分针所成的角是150度，9时整时针和分针所成的角是90 度【考点】角的概念及其分类【分析】（1）钟面被12个时刻分成了12个大格，每格是30，只要看5点整时，分针和时针的夹角占了几个格，就可知道夹角的度数（2）9时时，分针指向12，时针指向9，中间有3个大格，每个大格所对的角度是30度，所以3个大格是330=90；【解答】解：（1）5点整，分针和时针的夹角的度数：305=150，（2）330=90即钟面上9时整，钟面上的时针和分针所成的角是90度故答案为：150，90二、对号入座，选一选10不属于锐角的是 （）A89B91C30【考点】角的概念及其分类【分析】根据锐角和钝角
12、的含义：大于0、小于90的角，叫做锐角；大于90、小于180的角，叫做钝角；进行解答即可【解答】解：据分析可知：89、30的角是锐角，91的角是钝角；故选：B11下面哪个数的近似数是67万（）A675000B663000C666000【考点】整数大小的比较【分析】根据题意，对各题进行依次分析，进而得出结论【解答】解：A、67500068万；B、66300066万；C、66600067万；故选：C12（）只有一个端点A线段B射线C直线【考点】直线、线段和射线的认识【分析】根据直线、线段和射线的特点：直线没有端点、它是无限长的；线段有两个端点、它的长度是有限的；射线有一个端点，它的长度是无限的；进行解答即可【解答】解：射线只有一个端点；故选：B13从一点出发可以画（）个角A0B1C2D无数【考点】角的概念及其分类【分析】根据角的含义：由一点引出的两条射线所成的图形叫做角；由此可知：从一点出发可以画无数个角【解答】解：根据角的含义可知：从一点出发可以画无数个角；故选：D14用一个放大2倍的放大镜看一个90度的角，角的度数是（）度A90B180C45【考点】角的概念及其分类【分析】因为角的大小和边长无关，更和放大无关，只和两条边张开的度数有关【解答】解：用一块放大2倍的放大镜看一个90度的角，看到这个角仍是90度；故选：A15两个因数相乘，一个因数扩大5倍，另一个因数不变，则积（）A
