《上海市外国语大学附属外国语学校九年级上学期9月月考物理试题(附标准答案)》由会员分享，可在线阅读，更多相关《上海市外国语大学附属外国语学校九年级上学期9月月考物理试题(附标准答案)（28页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、2016学年第一学期初三年级物理9月月考试卷一、填空题1.“一张报纸平摊在水平桌面上，它对桌面的压强约为”这句话的物理意义是_将该报纸对折后平摊在桌面上，它对桌面的压强约为_2.液体内部有压强的原因是：因为液体受_的作用，又因为液体具有_3.一个边长为的正方体物块所受重力为，放在水平桌面上，用一个弹簧测力计竖直向上提物块当弹簧测力计的示数为时，桌面对物块的支持力为_，桌面受到的压强为_4.如图所示，放在水平地面上的物体重，它的长、宽、高分别为、，用大小为、水平向右的力作用在物体上，则地面所受到的压强为_，墙面所受到的压强为_5.一个均匀的正方体放在水平桌面上，对桌面产生的压力和压强分别是和现把
2、它截成完全相等的个小正方体后，取出其中一块放在水平桌面上，它对桌面的压力等于_，压强是6.如图所示，一木块放在水平地面上时对地面的压强为，若沿着中心线切去一半，则剩余部分对地面的压强为_；再把切下部分叠放在剩余部分的上表面，则它们对地面的压强为_若沿着中心线切去一半，则剩余部分对地面的压强为_；若把切下部分竖起来叠放在剩余部分的上表面，则它们对地面的压强为_7.如图所示，甲、乙两个实心均匀正方体分别放在水平地面上，它们对水平地面的压强相等，则甲、乙密度_若在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，在两个正方体的上部，沿水平方向分别截去相同高度的部分，则剩余部分对水平地面的压强_（均
3、选填：“”、“”、或“”）8.某水电站的水坝高为，当水位为时，坝底受到的水的压强是_，距坝底深的坝身处受到的水的压强与坝底受到水的压强之比等于_9.在如图所示的容器中装有一定里的水，则水对点的压强为_，水对点的压强为_10.在如图所示的容器中装有一些水，若不计容器的质量，则水对容器底部的压力_水的重力，水对容器底部的压强_容器对桌面的压强（均选填“大于”、“等于”或“小于”）11.如图所示，、两容器大小和形状完全相同，互为倒置，在容器中装入一定量的水后密封设容器底部所受的压力分别为、，则有_；若分别将容器、倒过来放置，则容器、底部所受到的水的压强分别为、，则有_（均填“”、“”、“”）二、选择
4、题12.边长为的正方体，水平置于地面，当其边长增加倍时，则对地面的压强A. 不变 B. 增加倍C. 减小到原来的 D. 增加到原来的倍13.三块不同的正方体叠放在一起，如图所示正方体的质量分别是、，它们的一个侧面积分别是、，那么甲对乙的压强、乙对丙的压强、丙对地面的压强之比是A. B. C. D. 14.统计结果显示一般身材的人的高矮与脚印（面积）大小具有一定的关系，下列关于刑侦人员为估计涉案人员的高矮和体重的做法中，正确的是A. 只要获得脚印的大小就可以估计涉案人员的体重B. 只要获得松软地面上脚印的深浅就可以估计涉案人员的高矮C. 只要获得在松软地面上脚印的大小和深浅就可以估计涉案人员的高
5、矮和体重D. 由于人的身材千差万别，刑侦人员根据脚印的大小和深浅无法估计涉案人员的高矮和体重15.如图所示，有三个重力不计的形状不同的容器甲、乙、丙放在水平桌面上，三个容器的底面积相同，内盛同种液体至同一高度，则下列说法中正确的是A. 所盛液体对容器底部的压强和压力都相等B. 所盛液体对容器底部的压强相等，压力不等C. 容器对桌面的压强和压力都相等D. 容器对桌面的压强相等，压力不相等16.河底有一气泡在上升的过程中，它的体积（温度保持恒定）A. 不变 B. 逐渐变大 C. 逐渐变小 D. 无法判断17.三个容器底面积之比为，容器内装有同种液体，如果容器底部所受液体压力相等，则容器内液体的深度
6、之比为A. B. C. D. 18.三个相同的量筒里装有相同体积的水，用细线拴好质量相等的实心铝块、铁块和铜块（），再将它们分别浸没在各量筒的水中，不触及量筒底部，且水也未溢出已知，则水对量筒底部的压强A. 放铜块的最大 B. 放铁块的最大 C. 放铝块的最大 D. 三个一样大19.开口大、底面积小的敞口玻璃杯，内装一定质量的某种液体，杯底上、下表面受到的压强分别为、当杯内液体温度升高后，液体因膨胀而使液面略有升高，若不计液体质量的变化，则、变化的情况为A. 不变，增大 B. 不变，减小C. 不变，增大 D. 不变，减小20.如图所示的甲、乙两个实心均匀正方体分别放置在水平地面上，它们对地面的
7、压强相等现分别在两个正方体的上部，沿水平方向切去一部分，则以下判断正确的是A. 若切去的高度相等，则甲被切去的质量可能多B. 若剩余的高度相等，则甲被切去的厚度一定多C. 若切去的质量相等，则甲被切去的厚度一定多D. 若剩余的质量相等，则甲被切去的厚度可能多21.如图所示，底面积不同的圆柱形容器和分别盛有甲、乙两种液体，此时两液面相平且甲的质量大于乙的质量,若从丙容器中分别抽出部分液体后，两液面仍保持相平，则此时液体对各自容器底部的压强、和压力、的关系是A. ， B. ，C. ， D. ，三、作图题22.如图所示，放在斜面上的物体 A对斜面的压力为4N ，请在图中用力的图示法画出物体对斜面的压
8、力F（ ）23.如图所示，用一个大小为100N 的水平力 ，将重力为60N 的木块紧压在竖直墙壁上，用力的图示法画出木块对墙壁的压力（ ）四、计算题24.、两块砖相同，重力均为，长，宽，厚，如图放置求：（1）砖对砖的压强（2）砖对地面的压强25.把质量为，底面积为的平底容器放在水平桌面上，向容器内注入体积为的酒精（），深度为求：（1）酒精对容器底部的压强（2）容器对桌面的压强（3）判断容器的大致形状26.如图甲所示，底面积为、高为的平底圆柱形容器和一个质量为、体积为的小球置于水平桌面上（容器厚底不计）容器内盛某种液体时，容器和液体的总质量与液体的体积关系如图乙所示 （1）求液体的密度（2）容器
9、内盛满这种液体后，求液体对容器底部的压强（3）容器内盛满这种液体后，再将小球轻轻地放入容器中，小球静止后，求容器对桌面的压强27.如图所示，边长分别为米和米的实心正方体、放置在水平地面上，、（1）求物体的质量（2）求物体对地面的压力（3）是否有可能存在某一厚度，沿水平方向截去后使、剩余部分对地面的压强相等？若有可能，则求的值；若没有可能，则说明理由五、实验题28.某小组同学通过实验研究圆柱体浸入液体的过程中测力计示数的变化情况如图所示，他们将高为米的圆柱体挂在测力计下，逐步改变其下表面到液面的距离，读出相应的测力计示数，将和记录在表一中然后，他们变换液体重复实验，将数据记录在表二中为进一步研究
10、和的关系，他们计算了相邻两次实验中及的变化量和，并将结果分别记录在表一和表二的后两列中（已知）表一（液体密度）实验序号表二（液体密度）实验序号（1）实验序号和所空缺的数据分别为_、_（2）分析比较实验序号、与或、与等数据中与的关系及相关条件，可得出的初步结论是：在圆柱体浸入同种液体的过程中，_（3）请进一步综合分析表一、表二的相关数据，并归纳得出结论分析比较实验序号或中与的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_分析比较实验序号或中与的数据及相关条件，可得出的初步结论是：_。（4）他们继续分析实验序号和或和的数据及相关条件，发现圆柱体浸入液体后，当满足一定条件时，不再随而变化为进一步研究所满足的
11、条件，需添加的器材为_（选填“甲”、“乙”或“丙”）备选器材：圆柱体甲（高）、圆柱体乙（高）、圆柱体丙（高）2016学年第一学期初三年级物理9月月考试卷一、填空题1.“一张报纸平摊在水平桌面上，它对桌面的压强约为”这句话的物理意义是_将该报纸对折后平摊在桌面上，它对桌面的压强约为_【答案】 (1). 每平方米面积上受到的压力为1N (2). 2【解析】【分析】（1）压强是物体单位面积上所受到的压力大小；（2）将该报纸对折后平摊在桌面上后，对桌面的压力不变，受力面积变为原来的一半，根据p=分析压强的变化，然后得出答案。【详解】(1)物体单位面积上所受到的压力大小叫做压强，所以一张报纸平摊在水平桌
12、面上，它对桌面的压强约为1Pa，即表示每平方米面积上受到的压力为1N；(2)将该报纸对折后平摊在桌面上后，对桌面的压力不变，受力面积变为原来的一半，由p=可知，压强变为原来的2倍，即此时它对桌面的压强约为2Pa。2.液体内部有压强的原因是：因为液体受_的作用，又因为液体具有_【答案】 (1). 重力 (2). 流动性【解析】【详解】由于液体受到重力作用，且具有流动性，所以液体内部各个方向都有压强，3.一个边长为的正方体物块所受重力为，放在水平桌面上，用一个弹簧测力计竖直向上提物块当弹簧测力计的示数为时，桌面对物块的支持力为_，桌面受到的压强为_【答案】 (1). 60 (2). 6000【解析
13、】【分析】物体静止在水平桌面上，所以受到的合力为0，根据力的合成求出桌面对物体的支持力；根据力的作用是相互的，求出物体对桌面的压力，再求出受力面积，利用压强公式求出物体对桌面的压强【详解】物体静止在水平桌面上，所以受到的合力为0，由力的合成得：G=F拉+F支，即F支=GF拉=100N40N=60N，力的作用是相互的，桌面受到的压力：F=F支=60N， S=10cm10cm=100cm2=0.01m2，工件对桌面的压强： p=6000Pa4.如图所示，放在水平地面上的物体重，它的长、宽、高分别为、，用大小为、水平向右的力作用在物体上，则地面所受到的压强为_，墙面所受到的压强为_【答案】 (1). 1.25104 (2). 1.25104【解析】【分析】根据公式p=计算地面受到的压强；已知物体与墙壁之间的接触面积，利用p=可求得此时物体对墙壁的压强。【详解】地面所受到的压强为：p=1.25104Pa；墙面所受到的压强为：p=1.25104Pa；5.一个均匀的正方体放在水平
