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1、标题和文本框的制作 说课者 05 赵明阳 教材与学 情 教法与学 法 教学过程 板书设计 说课内容 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 教材定位 教学对象 教学目标 重点难点 标题和文本框的制作 是河南大学出版社出版 的七年级下册信息技 术第一章第五节的内 容 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 教材定位 教学对象 教学目标 重点难点 该部分内容是在学生认识了文字处理软件word ，并初步掌握了文字的输入 设备以及段落和页 面的设置下提出来的，可以看做是前面知识的巩 固和延伸，也可以认为是后面板面设计知识的铺 垫。从整个章节来看，本节课的内容起着非常重 要的承上启下的作用要求学生比较熟
2、练地掌握其 操作方法 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 教材定位 教学对象 教学目标 重点难点 能力基础 自主性、好奇心比较强，接受事物快 ；注意力不能长时间 集中。 知识基础 初步掌握了文字的输入，设置以及 段落和页面的设置 情感基础 难以发现学习细节问题 ，逻辑思维 能力需培养；动手能力较强。 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 教材定位 教学对象 教学目标 重点难点 知识与 技能 过程与 方法 情感态 度与价 值观 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 教材定位 教学对象 教学目标 重点难点 过程与方 法 通过教师的引导，使学生在自主 探究的学习过程中，体验和感悟 探究学习、
3、合作学习的一般过程 和方法。 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 教材定位 教学对象 教学目标 重点难点 知识与技 能 1.学会艺术字的插入和编辑 2.学会文本框的插入和编辑 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 教材定位 教学对象 教学目标 重点难点 情感态度 与价值 观 1.通过本节课的学习进一步激发学生对 word的浓厚兴趣 2.培养学生独立思考，探究学习精神让学 生在探究式学习中体验成功的乐趣 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 教材定位 教学对象 教学目标 重点难点 艺术 字的 插入和编 辑 重点 文本框的插 入和编辑 难点 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 教法 任
4、务驱动 法 演示法 练习 法 学法 小组协 作法 观察法 探究法 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 导入新课，展示目标 导学探究，点拨释 疑 总结 反思，布置作业 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 导入新课，展示目标 导学探究，点拨释 疑 总结 反思，布置作业 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 这些电子报刊的标 题和正文比起来有 什么特别之处吗？ 是怎么制作出来的 导入新课，展示目标 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 导入新课，展示目标 学习目标 1.能够熟练地掌握艺术字的 插入和编辑。 2.能够熟练的使用文本框的 插入，修饰美 化以及编辑排版 3,通过活动，提高兴趣，
5、增 强观察思维能力 以及知识技能的迁移能力 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 导入新课，展示目标 导学探究，点拨释 疑 总结 反思，布置作业 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 导学探究，点拨释疑 1 插入 艺术 字 2 艺术 字编辑 3 插入 文本框 4 设置 文本框 效果 探 究 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 挑 战 移动艺术 字的位置 学生根据提出的问题进行自学探究，教师巡 视，并对个别学生进行指导。进而发现学生 学习过程中出现的共性问题和学习难点，教 师加以讲解 导学探究，点拨释疑 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 导学探究，点拨释疑 首先打开WORD文档 教
6、材与学情 教法与学法教学过程板书设计 ？ 请大家想一想，如果想要插入艺术字 ，我们要用到菜单栏中的哪个选项？ ？ 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 学生探索后共同总结：依次点击菜单“插入图片 艺术字”，就可打开“艺术字库”对话框，选择你 喜欢的样式单击确定，在弹出的编辑“艺术字”文字对 话框中设置字体，字号，输入“中华牡丹园”，单击确 定 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 导学探究，点拨释疑 1 插入 艺术 字 2 艺术 字编辑 3 插入 文本框 4 设置 文本框 效果 探 究 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 刚才大家都已经掌握 了插入艺术 字的方法 ，还记 得使用的哪些
7、菜单和选项 小结 插入图片艺术字 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 探索交流 艺术艺术 字工具 栏栏有哪些作 用，你能将 艺术艺术 字设设置 为竖为竖 排格式 吗吗？ 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 导学探究，点拨释疑 1 插入 艺术 字 2 艺术 字编辑 3 插入 文本框 4 设置 文本框 效果 探 究 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 导学探究，点拨释疑 1 插入 艺术 字 2 艺术 字编辑 3 插入 文本框 4 设置 文本框 效果 探 究 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 文本框工具栏还 有哪些作用？ ？ 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 导入新课，展示目标 导学探究，点拨释 疑 总结 反思，布置作业 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 总结 让学生发表本节课的学习体会 然后教师总结 1、艺术字可以为电子班刊的标题增色 2、对于多篇文章的排版可以使用文本框 总结反思，布置作业 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 总结反思，布置作业 作业：制作一张电子 报刊形式的生日贺卡 要求：运用所讲知识 教材与学情 教法与学法教学过程板书设计 插入艺术字：插入图片艺术字 插入文本框：插入文本框横排/竖排
