公共无线局域网应用教学案例分析.pdf

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1、厂1 一 L一 l r 置肛 忡r 丁晓萍 (江苏省泰州机电高等职 业技 术学校,江苏泰州 225300) 1用户背景 张先生4 5岁,是 一 家事业单位的 白领, 一 家三口人, 其所从事的职业与网络有着密切联系。 2项目背景 居住于泰州凤凰21别墅区的业主,大多为各领域的白 领阶层,他们对网络品质要求较高,特别是对网络灵活眭 的需求,使得无线网络成为他们构建网络的首选。同时, 别墅构造以及经济实力和对信息的要求,使得别墅业主大 多数都具有多台台式PC 、笔记本、 P DA以及其他终端设 备。而这些终端设备要进行互联 、使用 一 个Intem et账号接 入,就必须构建 一 套灵活易用的网络

2、。 3用户需求 张先生想使得所有的家庭成员都可 以同时 高速登陆 Inter n et,使用共享的外部设备,进行各自的学习、 工作、 娱乐而互不干扰,相互可以便捷的传输数据资料、 MP3、 音频视频等文件。同样,家庭中的成员可以共享使用打印 机、扫描仪,甚至共享软件、 C DIK O M和ZIP磁盘,也可 以在只有 一 个Inter -net接入的情况下 ,让所有的家庭成员都 同时访问Internet。在家里的每 一 个角落,可 以使用PC 、 笔记本电脑甚至PD A(手持电鼬)接入互联网,而不必再 排队等待。通过这个网络,每个人可以在同 一 时间上网。 4方案设计与分析 张先生在泰州凤凰21

3、别墅区有 一 套三层总面积 435平 方米,并附带花园的别墅。为了实现Intern e高速接人,申 请了中国电信的A DS L专线。张先生需要 一 套能够实现随 时随地互联、接入的网络,可 以不受场所或房间的限制进 行 连 接。最终,我们为张先生 选择了美国网 件 (NETG E AR)的全线无线网络产品作为互联设备。 下面是凤凰21别墅区业主张先生构建家用网络的拓朴 图: N-Tt i l ie 州灌-e g凰目t2 B 日fE鹰田持 通过NETGEA R 的ADSLModem连 接中国 电信的 AD SL专线 ,实现宽带接人。为了保证多台终端设备能够共 享 一 个Intem et账号 ,我

4、们为张先生选择了下连 一 台美国网 件带有安全功能的宽带路由器R P614 。该产品具有强大的 Internet路由功能 ,在保护用户内网安全的同时,能够提供 Web访问内容过滤并记录内网用户Inter net访问活动及黑客 的攻击。通过W eb访问过滤,可避免儿童接受不健康的内 容侵害。 RP 614最多可 以接受253个用户同时上 网冲浪、 共享文件以及分发 Email、MP3文件、数字电影和图片等。 通过R P614内置的4个10 100M自适应端口,可直接连接 多台网络设备。 张先生对网络质量和速率要求非常高 ,因此选择了多 台M El02无线接入点布置于每层,以达到更大的覆盖面积 和

5、更高的连接速率。 一 层,将ADS LM odemDM602、安 全 宽带路 由器 R P 614、交换机FS608放置于 一 层,并通过有线方式连接。 F S 608下连 一 台台式 P C和 一 台M E l02无线接入点。台式 PC可作为服务器对网络进行管理和配置, ME l 02可覆盖 一 层全部区域,包括门厅、客厅和厨房。 二层,将ME l 02至于两间主人房之间,即可覆盖整个 二层 ,虽然二层没有台式 PC ,但 张 先 生依然可 以通过 MA4 01(笔记本无线网卡)与MA701(掌上 电脑无线C F 卡) 在卧室中使用笔记本电脑或P D A掌上电脑进行互联和 Intemet接人

6、。同时在二层的前阳台设置 一 台M El02用以覆 盖。120平方米花园,特别在春秋季节,张先生可在户外进 行无线办公和娱乐。将M E l 02设置在二层可有效提高户外 覆盖面积和数据传输速率。 三层,设置的M E l 02主要满足儿童房与客人房的无线 接入。儿童房与客人房中各有 一 台台式PC,通过M A3 1 1 PCI无线网卡,即可实现无线互联,简单方便。当然,通 过M A4 01或MAT01无线网卡也可使移动终端互联、接入。 由于M El02无须可视,因此,我们将无线A P放置在 天花 板内,丝毫不影响居 室美 观 。而 一 层 的DM 602、 IKP614 、FS608全部为美国网

7、件专利外形设计的自金系列产 品,拥有美观的外形、小巧的体积,不占用过多空间。 5方案特点 实用性:这套解决方案能够满足网络内各项业务对处 理能力的要求,内部用户能通过更方便的无线网络进行网 络活动,而且所采用的设备易于配置维护。这样就需要尽 量减少网络的连接复杂度,提高网络的利用率。 高效性:这套解决方案能够更好的发挥网络的性能, 给用户带来更大的方便,才是建网的最终目的。因此本方 案充分的利用网络设备自身的资源以及 网络设备之间的链 路,实现高效的网络利用。 管理性:这套解决方案增加了网络的冗余度以确保网 络的高可靠性,通过简单的网络管理 ,无需请专业管理人 员,只要通过网络管理工具,可以方

8、便地监控网络运行情 况,对出现的问题及时解决,确保网络的健康运行。 6应用效果(下转160页) 厂、 L一 警多 瓠 炳 高中班蚕任 工作 艺术 尹蕊 (山东省淄博市第六中学,山东淄博 255000) 一 个好的高中班主任能够带好 一 个班,能够对 一 个班 的学生产生积极的影响,能够为社会培养几十个合格建设 者和接班人。因此探索如何做好高中班主任工作具有非常 重要的意义。 班级是学校教育和管理的基本单位,也是班主任进行 教育工作的依靠力量和组织保证。班主任是班级管理的组 织者、设计者和执行者,是班级的灵魂。班级管理是 一 门 艺术,更是 一 门学问。 要想做好高中班主任很不容易。上了高中,由

9、于学生 身心迅速发展,进入青年初期后,独立心 理、批评心理 、 逆反心理增强,他们处在情感上不成熟的过渡期,总觉得 自己是大人了,力求摆脱对成人的依赖,老师、家长在他 们心目中的权威降低。他们不再以老师为中心,不再绝对 服从教师的命令,你也不可能再像初中那样对他们哄哄吓 吓就可 以了。他们中有的人情绪不稳定,多变化,不易控 制,可以说软硬不吃;他们自觉不自觉地向老师闭上心扉, 这给高中班主任 的教育工作带来 一 定的难度。为 了做好班 级管理工作,在这几年的班主任工作实践中,我探索了 一 些方法和措施,与大家共勉。 首先,要严格要求学生,要求学生遵守严明的纪律、 严格的行为规范,要求有严密的学

10、习计划和严谨的学习态 度。不过在教育、引导的同时, 一 定要讲究方法,因人而 异。 高中班主任首先要制定 一 套科学的班级管理制度,按 照班级管理制度对学生实行量化管理,该奖则奖,该罚则 罚,奖罚分明。班级管理工作中,针对每个学生的学习、 纪律、卫生、课间操等各方面的情况要做到每周 一 小结, 每月 一 总结。当学生在某些方面做得不到位的时候,高中 班主任要及时地提示、教育、引导,有的放矢地开展工作。 但在教育、引导的同时, 一 定要讲究方法,因人而异。 其次,教师要树立良好形象,做到言传身教。 高中班主任天天和学生打交道,是做人的工作,而做 人的工作很重要的 一 条就是要用言语说教人,要靠自

11、身的 表率作用吸 引人、影响人。加里宁说过: “ 教师心须好好 检点自己,他应该感到他的 一 举 一 动都处于最严格的监督 下,世界上任何人也没有受着这种严格的监督。 ” 班主任工 作者 一 定要特别自尊、自爱、自信、自强,为人师表,让 自己的良好风范增强对学生的吸 引力;要有儒雅的举止和 ( 上接172页) 通过无线AP实现整个别墅的宽带无线网络覆盖, MEl02出色的性能保证了整栋别墅没有留下任何死角, 即 使在卫生间内,也保持了很高的速率。通过二层的M El 02 浩然之气,让 自己的神韵、风采使学生折服;要求学生做 到的自己首先做到,要求学生不做的自己坚决不做,真正 做到既教书又育人。

12、这样才能让学生从情感上接纳你 ,会 给自己的班主任工作带来事半功倍的效果,进而为班主任 工作打下良好的基础。古人云: “ 其身正,不令则行;其 身不正,虽令不从。 ” 可见,负责教育教学重任的班主任, 要想做好班级管理工作,必须不断提高自身的思想政治素 质和工作能力,树立自身良好的形象,做到言传身教。 第三,选拔得力的班干部,培养班主任工作的得力助 手。 班干部是高中班主任工作的得力助手,选拔 一 支精明 能干的班干部队伍,对班主任做好班级管理起着非常重要 的作用。在班级管理中,比较忌讳的是班主任 一 人说了算, 想做什么就做什么,班级缺少风格和特点,班主任与学生 的关系容易变成对手的关系。如

13、何变对手为助手呢?这是 班主任工作的艺术所在。我认为首先班主任要有多设助手 的想法,要使每 一 名班干部成为助手,要把每 一 名学生 当 作助手。每名学生在班级中都负责 一 定的事情,大家都为 班级负责,给以表现自我的机会。 在高中班 主任 工作实践中,我非常重视班干部的人选 工作。在选举班干部之前,细心观察每个学生的表现,认 真分析每个学生的性格、特长、品质、能力等情况,精心 物色有组织协调能力,有吃苦耐劳精神的合适人选。在选 举班干部之后,高中班主任要用其所长 ,避其所短,对他 们进行具体的分工,让他们明确他们具体的职责,并教给 他们工作方法,指导并帮助他们开展工作,信任他们,支 持他们,

14、逐步培养他们的工作能力,如出黑板报、安排值 曰、安排劳动等。在日常管理中,我更加严格些要求他们, 让他们认识到:他们应该带好头,给同学们做好榜样。经 过选拔上任的班干部,他们工作负责,起到了率先垂范作 用。 总之,如何做好高中班主任工作,是 一 门艺术,更是 一 门学问。只有在实践中不断学习完善自我,保持高度的 责任心、上进心和使命感,运用科学的班级管理方法,才 能把班主任工作落实到实处、细处。有人说: “ 要给人以 阳光,你心中必须拥有太阳。 ” 班主任是教育者、领路人, 只要我们心中拥有太阳,洞悉学生的心理,对学生教育动 之以情,晓之以理,持之以恒 ,定然润物无声。 更将无线覆盖延伸到了门前花园,真正实现了随时随地宽 带互联与Intem et接入。无线网络对于那些不只 一 台P C的 家庭用户和S OHO用户来说无疑是 一 种最佳的解决方案。 而在这 一 领域,无线网络拥有着惊人的潜力。

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