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1、江西财经大学本科课程教学进度计划表20062007学年度第二学期学 院金融学院教 学 系（课程组） 证券投资 责任教师主讲教师李思敏填表日期：2007 年 3 月 1 日教务处制表of prepared, and group volume, and review, and binding and transfer work 8.11 timely do appraisals summary work, strict reward measures. 8.12 safety health and environmental management based on safety and preve
2、ntion first, the national security policy, national security law as the criterion, . Appendix a, company quality management system program5填 写 说 明1.本表是教师授课的依据和学生课程学习的概要，也是学校和院（系）进行教学检查、评价课堂教学质量和考试命题质量的重要依据。有关非理论课教学的课程，可依此样式由院系自行设计。 2.表中“教学形式及其手段”栏主要填写讲授、多媒体教学、课件演示、练习、实验、讨论等内容；“执行情况”栏，主要填写计划落实或变更情况。
3、3.本表经教研室主任、院(系)教学院长（主任）审签后，不得随意变动。如需调整，应经教研室和院系教学院长（主任）同意，并在执行栏内注明。 4.本表一式两份（可复印）。经审签后，任课教师、院（系）各留一份，其电子版本可访问http:/200.8.15.32.13/ermsweb/并登录后提交。 江西财经大学本科课程教学进度计划表2006 2007学年度第一学期主讲教师 李思敏 职称 副教 授 学历 本 科 学位 _学士_ 主授专业 金融 课程名称 企业收购与兼并 课程编号 W1203 班级 1班 学生人数 60人总学时 32 学时，其中课堂讲授 32 学时；实验（上机）教学 0 学时；其它教学（讨
4、论、见习等） 0 学时；机动 0 学时实习实训（包括课程实习、课程实训、课程设计等） 周教材（名称、主编、出版社、出版时间等）蒋泽中：企业收购与兼并（北京市高等教育精品教材），中国人民大学出版社，2004年2月 主要参考书 （英）P.S.Sudarsanam / 著 贺方东 谭洁华 丰祖军 / 译 ； 成绩考核说明及要求：本课程期末一次考试，考试形式闭卷。其成绩评定方法：期末考试占80%；平时成绩20%。考试题型：名词解释，是非判断题，选择题，辩析题，简答题，论述题。考试时间：110分钟。鉴于开卷考试的考场安排等多方面原因，期末考试将于全校统考前完成。校历周次授课日期学时数教 学 内 容 安
5、排教学形式及其手段课后作业或辅导安排执行情况备 注233月8日3月15日4第一章 概述第一节 概述英国并购史、目的、商业战略、过程动力、经济意义、跨国收购、资产剥离、战略联合、第二节 企业收购与兼并意义收购定义、兼并定义、异同点、我国购并趋势、十大购并事件点评、讲授课堂思考题43月22日2第二章 公司收购动机第一节股东利益最大化观点第二节、管理层观点第三节、收购动机实证分析第四节、收购内外动因讲授课堂思考题563月22日3月29日22第三章 收购与公司战略第一节、收购与公司战略第二节、收购基点选择第三节、目标公司选择和购并程序讲 授课堂思考题784月5日4月12日4第四章 收购动力和人的因素第
6、一节、收购的过程模式第二节、收购决策操作第三节、购并基本原则第四节、企业收购方式讲 授课堂思考题9104月19日4月26日4第五章 对竞价接收的监管第一节、对竞价的监管第二节、证券法之收购讲 授实验课后思考题11125月5日5月10日4第六章 购并顾问第一节、顾问在收购中的作用第二节、顾问的责任第三节、顾问影响力的依据第四节、购并顾问收费讲授实验 课后思考题135月17日2第七章 竞购战略战术第一节、竞购战略第二节、竞购战术第三节、收购策略的实证分析讲 授课后思考题145月24日2第八章 对目标公司的价值评估第一节、基于收益的评估模式第二节、基于资产的评估模式 第三节、现金流量贴现模式讲 授155月31日2第九章 反收购第一节、反收购的主要形式和步骤第二节、防御战略第三节、英国以外的防御行动讲 授166月7日2四份课堂练习及点评点评176月14日2复习讲授与答疑系主任（签字）： 闵小平 教学院长（签字）： 桂荷发2007年3月3日 2007年3月3日
