《北京市怀柔区2016－2017学年高二物理上学期期末考试试题》由会员分享，可在线阅读，更多相关《北京市怀柔区2016－2017学年高二物理上学期期末考试试题（9页珍藏版）》请在金锄头文库上搜索。
1、怀柔区20162017学年度第一学期期末考试高二物理试卷本试卷分第卷（选择题）和第卷（非选择题）两部分，第卷1至3页，第卷3至5页，共100分。考试时间100分钟。第卷（选择题部分）注意事项：1答卷前将学校、姓名、准考号填写清楚。2选择题的每小题选出答案后，用铅笔把机读卡上对应题目的答案标号涂黑。其它小题用钢笔或圆珠笔将答案写在答题卡上。一、单项选择题（本题共15小题，每小题3分，共48分，在每小题给出的四个选项中，只有一个选项正确。）1. 由电场强度的定义式EF/q可知 A、E和F成正比，F越大，E越大B、E和q成反比，q越小，E越大 C、E的方向与F的方向相同 D、E的大小可由F/q确定2
2、. 一个不带电的空心金属球，在它的球心处放一个正点荷，其电场分布是如图所示中的哪一个3. ABE电场中某区域的电场线分布如图所示，A、B是电场中的两点。用EA和EB分别表示A、B两点电场强度的大小；FA和FB分别表示某一个点电荷先后放在A、B两点，它所受的电场力的大小，则下列关系正确的是 AEAEB，FAFB BEAEB，FAFB CEAEB，FAFB DEAEB，FAFB4.对于点电荷的理解，正确的是 A点电荷就是带电荷量很少的带电体B点电荷就是体积很小的带电体C体积大的带电体肯定不能看成点电荷D带电体如果本身大小和形状对它们间的相互作用影响可忽略，则可视为点电荷5.对于电场中A、B两点，下
3、列说法正确的是 A电势差的定义式UABWAB/q，说明两点间的电势差UAB与电场力做功WAB成正比，与移动电荷的电荷量q成反比BA、B两点间的电势差等于将正电荷从A点移到B点电场力所做的功C将+1 C电荷从A点移到B点，电场力做1 J的功，这两点间的电势差UAB为1 VD电荷由A点移到B点的过程中，除受电场力外，还受其他力的作用，电荷电势能的变化就不再等于电场力所做的功6. Eab如图所示，a、b为静电场中一条电场线上的两点，一个带正电的试探电荷只在电场力作用下从 a 点沿直线运动到 b 点。下列说法中正确的是 Ab点的电场强度比a点的电场强度大Bb点的电势比a点的电势高 C试探电荷在b点的电
4、势能比在a点的电势能大D试探电荷在b点的速度比在a点的速度大7. 关于运动电荷和磁场的说法中，正确的是A、运动电荷在某点不受洛仑兹力作用，这点的磁感应强度必为零B、电荷的运动方向、磁感应强度方向和电荷所受洛仑兹力的方向一定互相垂直C、电子射线由于受到垂直于它的磁场作用而偏转，这是因为洛仑兹力对电子做功的结果D、电荷与磁场力没有相对运动，电荷就一定不受磁场的作用力8. 1930年劳伦斯制成了世界上第一台回旋加速器，其原理如图3所示. 这台加速 器由两个铜质D形盒D1、D2构成，其间留有空隙. 下列说法正确的是 A. 离子回旋周期逐渐增大 B. 离子回旋周期逐渐减小C. 离子从磁场中获得能量 D.
5、 离子从电场中获得能量9. 在如图所示的四个图中，标出了匀强磁场的磁感应强度B的方向、通电直导线中电流I的方向以及通电直导线所受安培力F的方向，其中正确表示三者方向关系的图是 BFIIBFBIFIB F A B C D10. 对于欧姆定律的理解，下列说法中错误的是A、由I=U/R，通过电阻的电流强度跟它两端的电压成正比，跟它的电阻成反比B、由U=IR，对一定的导体，通过它的电流强度越大，它两端的电压也越大C、由R=U/I，导体的电阻跟它两端的电压成正比，跟通过它的电流强度成反比D、对一定的导体，它两端的电压与通过它的电流强度的比值保持不变sC11. 如图所示，先接通S使电容器充电，然后断开S，
6、增大两极板间的距离时，电容器所带电量Q、电容C、两极板间电势差U的变化情况是 A、Q变小，C不变，U不变 B、Q变小，C变小，U不变C、Q不变，C变小，U变大 D、Q不变，C变小，U变小12如图所示，金属线圈平面正对着条形磁铁的S极，现将条形磁铁迅速地靠近线圈，则NSA线圈中电流的方向是逆时针的(从左往右看)B线圈中电流的方向是顺时针的(从左往右看)C线圈向静止不动D线圈向左移动13如图所示，当变阻器R3的滑动头P向b端移动时A、电压表示数变大，电流表示数变小B、电压表示数变小，电流表示数变小C、电压表示数变大，电流表示数变大D、电压表示数变小，电流表示数变大14. 如图，A和B是材料相同、厚
7、度相同、表面为正方形的两个导体，但B的尺寸比A的小很多。两个导体通过的电流方向如图所示。以下说法正确的是AA的电阻一定比B的大ABBA的电阻一定比B的小CA、B电阻相同DA、B电阻大小无法比较NSAbaR等离子体B15. 目前世界上正在研究的一种新型发电机叫磁流体发电机，如图所示表示它的发电原理：将一束等离子体（即高温下电离的气体，含有大量带正电和带负电的微粒，而从整体上来说呈电中性）喷入磁场，由于等离子体在磁场力的作用下运动方向发生偏转，磁场中的两块金属板A和B上就会聚集电荷，从而在两板间产生电压.在图示磁极配置的情况下，下列表述正确的是A金属板A的电势较高B通过电阻R的电流方向是bRaC等
8、离子体在A、B间运动时，磁场力对等离子体做正功 D等离子体在A、B间运动时，磁场力对等离子体做负功 左右高压直流电源+16如图所示为静电力演示仪，两金属极板分别固定于绝缘支架上，且正对平行放置。工作时两板分别接高压直流电源的正负极，表面镀铝的乒乓球用绝缘细线悬挂在金属极板中间，则 A乒乓球的左侧感应出负电荷B乒乓球受到扰动后，会被吸在左极板上C乒乓球共受到电场力，重力和库仑力三个力的作用D用绝缘棒将乒乓球拨到与右极板接触，放开后乒乓球会在两极板间来回碰撞第II卷（非选择题 共8题 共52分）二、实验题（每空2分，共10分）丁173v(1).某同学采用如图甲所示的电路测定电源的电动势和内电阻。已
9、知干电池的电动势约为1.5 V，内阻约为0.5 ；电压表(量程03 V，内阻3 k)，电流表(量程00.6 A，内阻1.0 )定值电阻R00.5 ，滑动变阻器有R1(最大阻值10 ，额定电流2 A)和R2(最大阻值100 ，额定电流0.1 A)各一只。(1)实验中滑动变阻器应选用_。(选填“R1”或“R2”)(2)根据图甲在实物图乙中连线使之为实验电路。(3)实验过程中电压表的某一次偏转如图丁所示，其读数为_V.(4)在实验中测得多组电压和电流值，得到如图丙所示的电压与电流关系图象，根据图象求出的电源电动势E_V，内阻r_.（结果均保留三位有效数字）三、 计算题（本题共4小题，共42分，解答应
10、写出必要的文字说明、方程式和重要演算步骤。只写出最后答案的不能得分。有数值计算的题，答案中必须明确写出数值和单位。）18（8分）有甲、乙两个完全相同的带电小球(可视为点电荷)，甲球的带电量为q1=1.010-5C，乙球的带电量为q2=9.010-5C,当两个小球相距3m时，问：（1）它们间的静电力大小是多少？（2）若把它们相互接触后再放回原处，它们间的静电力大小是多少？（3）是斥力还是引力？(静电力常量k=9.0109Nm2/C2)19.(12分)如图所示的电路中，电源电动势E10 V，内阻r0.5 ，电动机的电阻R01.0 ，电阻R11.5 .电动机正常工作时，电压表的示数U13.0 V，求
11、：(1)电源释放的总电功率；(2) 电动机消耗的总功率（3）电动机的机械功率(4) 通电一分钟，电动机做的有用功为多少？BOLPMNv20.（10分）如图所示，MN表示真空室中垂直于纸面放置的感光板，它的一侧有方向垂直于纸面向里匀强磁场. 一个质量为m,电荷量为q的带电粒子从感光板上的狭缝O处以垂直于感光板的初速度v射入磁场区域，最后到达感光板上的P点. 经测量P、O间的距离为L，不计带电粒子受到的重力. 求：（1）该粒子带正电还是负电？（2）带电粒子由O运动到P所用的时间t；（3）匀强磁场的磁感应强度B.21.(12分) 如图，静止于A处的离子，经电压为U的加速电场加速后，以恒定速率沿图中圆
12、弧虚线通过静电分析器，从P点垂直CN进入矩形区域的有界匀强电场，电场方向水平向左，且离子恰好打在NQ的中点上，静电分析器通道内有均匀辐向分布的电场，已知圆弧所在处场强为E0，方向如图所示；离子质量为m、电荷量为q；、，离子重力不计。求:（1）离子在加速电场加速后的速率v（2）矩形区域QNCD内匀强电场场强E(3) 求圆弧虚线对应的半径R的大小；参考答案及评分标准 一、选择题（每小题3分，共48分）题号12345678910111213141516答案DBADCDDDCCCBDCAD二、填空题（每空2分，共16分）17(1) R1 。 (2) (3) 1.29-1.31 v 。(4) 1.46-
13、1.48 v ，_0.417-0.444_画出实验电路图(2分)。三、论述题（36分）19题 (8分)18.（8分解：（1）由库伦力公式：静电力(1) 2分 1分（2）若把它们相互接触，其带电量均为q=4.010-5C 2分再放回原处时的静电力： 1分 1分 (3)此时两小球都带负电，同号电荷相互排斥，即静电力为斥力。 1分19. (12分) (1)电动机正常工作时，总电流为IA2 A， 2分电源释放的电功率为P释EI102 W20 W. 2分(2)电动机两端的电压为UEIrU1=(1020.53.0) V6 V 1分电动机消耗的电功率为：P电UI62 W12 W 2分(3)电动机的热功率为：P热I2R0221 W4 W 2分根据能量守恒定律，电动机将电能转化为机械能的功率P机P电P热12 4 8 W，
