人教版8下综合性学习“寻找春天的足迹”1.

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1、寻觅春天的足迹,写作口语交际综合性学习,春天在哪里呀,春天在哪里,春天在那青翠的山林里,这里有红花呀,这里有绿草,还有那会唱歌的小黄鹂,嘀哩哩 春天在青翠的山林里,还有那会唱歌的小黄鹂。,寻春,二十四节气歌 春雨惊春清谷天, 夏满芒夏暑相连, 秋处露秋寒霜降, 冬雪雪冬小大寒。,立春、雨水、惊蛰、春分、清明、谷雨,立夏、小满、芒种、夏至、小暑、大暑,立秋、处暑、白露、秋分、寒露、霜降,立冬、小雪、大雪、冬至、小寒、大寒,立春:春季的开始 雨水:降雨开始,雨量渐增 惊蛰:蛰是藏的意思惊蛰是指春雷乍动, 惊醒了蛰伏在土冬眠的动物 春分:分是平分的意思。春分表示昼夜平分 清明:天气晴朗,草木繁茂 谷

2、雨:雨生百谷。雨量重组而及时,谷类作 物能茁壮成长,关于春天的六个节气,相关农谚(简介),立春落雨至清明。 大寒不寒,人马不安。 早春晚播田。 三月死鱼鳅,六月风拍稻。 春分有雨病人稀。 清明风若从南起,定主田禾大有收。 一点雨一个灯,落到明朝也不晴。 六月初一,一雷压九台。,你知道吗?,春 晓 孟浩然 春 眠 不 觉 晓, 处 处 闻 啼 鸟。 夜 来 风 雨 声, 花 落 知 多 少。,竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 宋苏轼,阳春布德泽,万物生光辉。 汉乐府,天街小雨润如酥,草色遥看近却无。 唐韩愈,等闲识得东风面,万紫千红总是春。 宋朱熹,你能为下面的画面,配上一两句诗吗?,你能为下面

3、的画面配上一两句诗吗?,赏春,春色满园关不住, 一枝红杏出墙来。,借 问 酒 家 何 处 有? 牧 童 遥 指 杏 花 村。,碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。,不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,春潮带雨晚来急, 野渡无人舟自横。,赞春,春天像或春天是,春 朱自清,春天像刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着。春天像小姑娘,花枝招展的,笑着,走着。春天像健壮的青年,有铁一般的胳膊和腰脚,他领着我们上前去。,春天的故事, 春雷啊唤醒了长天内外 春辉啊暖透了大江两岸 春风啊吹绿了东方神州 春雨啊滋润了华夏故园 (董文华演唱),悟春,一年之计在于春!,颂春,课下积累关于春的诗词文赋,写春,天带给我们无限生机,无比的乐趣。当我们踏着绵绵的小草,眺望远方,赞美之情油然而生。让我们用自己的真情,用自己的想像来描绘春天,赞美春天吧!请以“我心目中的春”或“在这个不寻常的春天里”为题写一篇作文。在春天播下希望的种子,等待收获丰硕的果实。,

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